体育教师师德师风演讲稿

体育教师师德师风演讲稿
　　尊敬老师：
　　家
　　探索课堂教育手段探讨师德专题
　　1体育课寻找学生喜欢教育形式
　　课程标准倡导学生体需求关注课堂会出现许新分组形式认真堂课特注重形式学生进行集体义精神培养
　　次课根教学容着重组合作效果作探索较：合作分组机分组质分组
　　次课新授课综合课基础进行复课新授课教学中适合合作分组学生原水会较差异学生等受教育机会教学中基础较较差学生组合起样发挥基础较学生积极性基础差学生获更帮助指导次课帮助学生建立互助合作学组获效果进行综合课游戏活动机分组学生带兴趣刺激机分组增加学生相互交沟通机会时接触学生组合起组合起学生断变化学生带新鲜感觉提高学生应变力适应力
　　复课学生掌握技情况已解现质分组技掌握熟
练程度性兴趣爱进行分组玩篮球学生跳绳学生跳短绳学生分练样优秀优等样极调动学生积极性综合力稍差学生起码会跳短绳项目高分课堂显生勃勃学生信心百倍活动热情空前高涨学生组分区域活动员搭配合理避免器械教材难度问题造成运动伤害隐患
　　节课探索意识：体育课程贯彻学生兴趣第指导思想真正课堂体现学生教学体思想课类型结构方面未发生较变化时课堂积极效应发挥研究体育课类型时出发点观察点总放教师边教学形式体育课类型作纳认体育课分成新授课复课综合课考核课游戏课等种分法技术教学思想基础设置教学目务时视角总集中技术传授方面余目务(意志品质合作精神信心培养等)形虚设新授课复课难区分意志品质集体义精神培养属新授课容复课容成：学生喜欢什容教师什容呢脱离教材前提实施
　　2灵活机动机应变
　　次体育课学组分配学生活动区域原命带领部分学生器材室领体育器材会工夫呈现面前番乱糟糟场面足火三丈：学生组区域活动跑组捣乱学生带球踢着玩学生围成圈玩捉游戏——
　　面序失控课堂铁青着脸强压住心底窜起火焰：知道学生课务逼压喘气缺乏挥洒天性台
课教师该属休息课间时间挤占体育课时学生常迟求厕甚干脆教室写作业写完改错’许楼
　　想：抹杀学生创新动激情灵机动：学生真正导’回索性放开玩接着找组长宣布：节课谁玩水创造性
　　组拥体育器材安全环境放肆机会舒枝展叶享受着学实践发展快乐紧张老师惴惴安巡视护着活动场提醒着学生遵守游戏规安抚告状学生
　　爱玩童天性做课堂中孩子孜孜求终极梦想孩子玩耍中逐渐认识世界增长见识感悟生体育课较活动空间实践机会客观学生年龄特点相吻合学生学游戏融体体育乐园里性激活童真释放——学生乐开怀笑愉快精神舒畅心情事前学生活动力组织分活动区域完全放羊式意玩耍终兴趣盎然中意犹未中学生老师见
　　座右铭：尊重学生正求善学生缺点博学严谨谐进取教学作风整合教育资源兴趣带进课堂
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