编号:_________
甲方:_________学(简称甲方)
乙方:_________(简称乙方)
促进网络技术媒体技术教学中科学运效推动学校科教育观念更新教学模式变革教学质量提高甲乙双方教育部XX年4号文件精神协商致意签订协议遵循列项条款:
基权利义务
甲乙双方应合理规划协商确定现代教育技术应课程方式方法实现目标中协议中进行课件开发课程分三层次:校级建设课程乙方确定甲方认定院级建设课程甲方确定乙方认定教师发建设课程甲方认定乙方协议签订课程建设情况提供费支持组织学校教学委员会设教学改革建设组参课件开发应检查验收出评定意见甲方负责课程建设日常理监督支持课课件开发应定期组织建设课程检查验收保证签订课程质量期完成开发务
二建设目标
优化教学容基础发挥网络教学媒体教学优势科学利powerpointauthware等媒体制作工具flashdreamwavefrontpage等网页制作工具vb/vc/java/asp等语言access/sql数库进行单门系列课程课件开发应课件教师
辅助教学学生学(包括预复)师生间学生间交流等甲方承诺截止_________年底完成列_________门课程课件开发应教学实际乙方承诺甲方协议完成建设目标总计少投入_________元支持甲方课件开发应(拨款说明请参第六条条款)
三建设容
1.校级建设课程般应少开设学期教学容稳定学生受益面广计划少两届学生中继续开设通识教育基础必修课程(包含英语类计算机类选修课)学科基础必修课程建设容应涵盖学分数性质系列课程教学容双方协商确定期校级建设课程:
┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐
│序 │ 课程名称 │ 面专业 │ 负责 │ 备注 │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│1 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│2 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│3 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│4 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│5 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│6 │ │ │ │ │
├──┴──────┄┴───────┴───────┴────────┤
│说明:项目负责应课程组负责项目负责承担门课程建设│
└───────────────────────────────────┘
求:网络课件
工具:flashdreamwavefrontpage等网页制作工具(含vb/vc/java/asp等语言access /sql数库)
基模块:
课程简介电子教案
教学重点难点(教学重点难点知识点单位应媒体素材图片图表配音动画录象仿真等弥补传统教学中足通形象生动直观教学设计强化教学效果提高学效率应避免教学容关纯表现)
案例例题
题测
参考文献相关网站
常见问题解答交流讨答疑
* 网络课件导航应清晰明确操作简便
* 网络课件文字说明中关名词概念符号名定理定律重知识点应相关背景资料链接
2.院级建设课程般应少开设学期教学容相稳定计划少两届学生中继续开设通识教育基础课程学科基础课程专业专业前课程双方协商确定期院级建设课程:
┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐
│序 │ 课程名称 │ 面专业 │ 负责 │ 备注 │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│1 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│2 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│3 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│4 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│5 │ │ │ │ │
├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤
│6 │ │ │ │ │
├──┴───────┴───────┴───────┴────────┤
│说明:课程组负责应负责参项目负责承担门课程建设 │
└───────────────────────────────────┘
求:网络课件单机程序系统制作精良演示文稿
工具:powerpointauthware方正奥斯等媒体制作工具flash dreamwave frontpage等网页制作工具vb/vc/jav/asp等语言access/sql数库
基模块:校级建设课程
四课件开发基规范
基原:
1.课件购买行开发中网络课件开发系统工程涵盖教育教学原理网络技术媒体技术软件开发技术应教学验丰富专业特长课程讲教师编写适合网络教学脚课程组集体讨修改交专业开发队伍制作具备课件开发力教师直接参网络课件制作
2.网络课件应具备开放性先进性协作性稳定性利教师课堂辅助教学学生性化学:开放性指网络课件体系容相互关联相独立便教师调整更新适时先进性指网络课件简单等电子教案面日常教学重点难点提供丰富形象教学资源效弥补传统教学中足协作性指网络课件通电子信箱线讨等形式实现教师学生学生学生间等交流协作稳定性指网络课件身链接准确运行错误普遍适种运行环境持续进行更新维护
基流程:
保证课件开发速度质量全面编写课件脚前应制作课件原型选择某知识点先行开发软件基确定课件总体设计风格脚模式课件开发基程图示
┌────┐
│总体设计│
┌→│ │┐
┌───┐ ┌───┐ │ └────┘│ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌───────┐
│确定教│→│确定教│→│ ↓→│脚│→│素材│→│课件│→│教学环境设计 │
│学纲│↑│学容│↑│ ↑││编写│ │准备│ │开发│ │(教学素材 │
└───┘│└───┘││ ┌────┐││└──┘ └──┘ └──┘ │教学台集成)│
│ │└→│网络软件│┘│ │ └───────┘
│ │ │原形实现│ │ │ │
│ │ └────┘ ↓ │ │
│ ┌────┐ ┌────┐ 网络课件 集成网络课程
│ │原形修订│←──│征求意见│ │ │
│ │ │ │ │ │ │
│ └────┘ └────┘ │ │
│ ↓ ↓
│ ┌────┐ ┌─────┐ ┌──────┐
│ │ 修订 │ │试测试│ │教学活动设计│
└──修订意见──────│ │←────│ │←─│ │
└────┘ └─────┘ └──────┘
基求:
课件开发标准遵循教育部教育资源建设技术规范(详见教务处页网络课程栏目)课件完成统传教育技术中心服务器挂教务处页专理课件开发负责远程更新维护
五验收指标方式:
教学纲教材(明确课件开发重点容)教案案例集/题集试题等教学资料
课程组认定课件实现原型总体设计方案(含学院学生等反馈意见修订意见)
完整课件脚(学校脚培训求)符合规范求包含基模块课件
课件试意见(包含课程组意见学生意见等)课件开发总结更新维护计划
院级建设课程网验收形式进行鉴定校级建设课程应组织现场验收鉴定会甲方综合验收意见课件建设总体情况确定
六拨款说明
首期拨款(计划款项50%)乙方应协议生效日起月拨甲方
甲方课件建设中期检查情况乙方确定项目否追加款追加款额度合格者终止协议
甲方课件建设综合验收意见乙方拨计划款项40%(验收意见优者)30%(良)20%(合格)合格者终止协议
甲方剩余款课件验收应年乙方视教学情况拨款
七相关变更条款说明
协议执行程中项目深化原定容需修改须甲乙双方协商意签订协议修改书方生效
撤消终止协议建设容甲方应退乙方尚未资金已购物资乙方全权处理中教学改革造成良影响者承担方(甲方)须承担定连带责
协议式两份甲乙双方执份(课件开发负责需保留复印件份)双方签字盖章生效
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责(签字):_________ 负责(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订点:_________ 签订点:_________
附件
课件基素材说明(开学时面项目参开展培训中强调)
具体开发程中注意描述性文字精炼准确中文字体量宋体黑体字号宜太变化太背景颜色应字体前景颜色协调便减少屏幕阅读疲劳
画质应求构图合理美观画面清晰稳定色彩分明色调悦目动画影播放流畅具真实感图形图象应足够清晰度
色彩选择应清晰明快简洁颜色搭配合理题背景色彩鲜明网页色彩容相适应背景颜色应前景颜色协调页间宜变化太清晰度反映显示系统呈现画面细节力
构图指画面结构布局构图基求设计屏幕空间关系画面新颖简洁体突出具艺术感染力教学容形象展示学者面前
动画课件表现形式动画造型合教学容求喻夸张合理动作应量准确动画接事实
影目突出教学重点难点增加信度动态影信息量受网络带宽限制播放会出现停顿现象时应适减影播放窗口采流媒体技术
声音质量应求解说准确误通俗生动流畅清晰音响时机恰效果逼真配乐紧扣题朴素流畅利激发感情增强记忆声音处理慎重考虑应影结合起综合衡果www课件应量少声音局域网课件滥文字表达量文字表达
容结构:网页中宜时出现动态区域网页长度宜太长般超三屏800×600屏幕分辨率应横滚屏门课程网页应保持统风格操作界面背景音乐应选恰控制功操作方法符合常规惯表现形式生动活泼色彩谐页面布局美观重点容媒体表现
课程容设计应量加入交互方式激发学生学程中动参积极思考疑难知识点充分发挥媒体功展现涵学生够深刻体会利培养学生获取知识力创新力
格式应该规范脚格式必须规范便脚项容表达容包括:
显示信息指屏幕显示教学信息反馈信息操作信息
注释信息说明显示信息呈现时间位置条件连接求
逻辑编号显示信息常常屏幕单位表述说明间连接关系显示单位应逻辑编号便说明连接时
媒体交互信息热字表示清楚表示教学信息中媒体(文字声音图形图象等)教学信息中热字交互程中呈现种信息脚中常符号表示
脚修改试运行编写脚应组织编写员更教师进行审查修改错误补充足然未者脚进行试运行否达预期效果样脚作编程写作蓝会明显提高开发课件速度质量
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