营造班级爱读书读书良学氛围提高全班学生阅读理解力建设学型先进班集体班开展题知识力量读书活动班开展次读书活动总结
基做法
保证读书活动取明显效果活动认真设计科学策划具体落实期初根学求兴趣爱明确读书目汇总制定全班读书学计划时求学生充分利效时间认真读书组长负责家读书进展情况加督促检查周五十分钟队会活动组织学生进行读书心交流二三分钟左右时间汇报阶段读书收获体会家分享读书乐趣喜悦
二收获
家交流情况读书活动取积极效果部分学生根学校求班级制定读书计划进行选择性阅读
——学生谈读课外书帮助读课外书丰富课外书丰富课外生活提高写作力
——学生认课外书解知识懂道理学处事方法
——学阅读鲁滨逊漂流记感受较深说:爱学志气遇困难时挺身出失败时气馁断探索历种种困难断探索着智慧懈努力鲁滨逊样做出普通难做事情现处生学阶段没力取鲁滨逊样成做鲁滨逊样刻苦学勇探索现掌握丰富知识长国家效力
三点体会
次读书活动营造浓厚读书氛围活跃紧张学气氛家觉收获体会深
家普遍感开卷益家觉知识书中时读书没制约少目较意较盲目学效果样年采种读书方式目检查家促进
二家逐步养成读书惯通组织读书活动家觉读书意思培养读书兴趣养成读书惯嗜读书学读书会带乐趣成种良生活方式受终生
三家分享位学学成果两交换思想两思想开展读书心交流家里获学收获体会拓展学效学收获取化
四家表现积极参热情组织家学重视时学忙抽出空书读读报断充实课外知识开阔眼界方面渠道开展学成学型目标迈进步
然次活动足方设计组织说初步刚刚起步活动身学生认识较深刻学生够深刻读书交流表现衡学仅时读书认真交流准备充分撰写发言提纲学务观念表现出较动态度务读书继续开展题读书活动进步规范读书活动组织培养家良读书惯营造浓厚学氛围通培养学型建设学型先进班集体争创书香班级努力
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