班级特色文化建设课题中期述职报告
课题提出背景
学校校风学风该校学生体现出风范班级班级文化氛围集体精神体现班级学生整体面貌外班班级理中做样定位班班级文化做样理解班级学生学校成长家班级环境文化氛围建设学生成长外环境明智班班级理初懂运样方法措施构建班级文化氛围促进班级文化学
二课题目标
优缺点班级根学生情况班级存特点班部分学生缺点较缺少集体意识事物缺乏兴趣做事积极针学生缺点决定通班级文化建设班形成活泼团结公竞争班风形成严谨质疑善发现勇创新学风
三建设程
通年工作验深深体会学生工作中开头难班老师定精心策划细心引导耐心扶持学生身种力相较弱工作原步脚印基础做起扎实做步工作
()做班级文化建设基础工作
1提出班级奋斗目标
合理科学奋斗目标激发学生追求督促学生产生持久积极热情产生断进取意志行动
创设班级奋斗目标时充分发挥民听取名学意见数学生愿设立目标参意见目标更吸引学生综合学生意见制定争做三班奋斗目标根总目标设立分目标学目标:作业工整丰富知识储备德育目标:常规评环保评中丢面旗分目标具体相容易跳跳摘学生表现积极起
2选拔培养班干部建立健全班级组织
力班干部组织列火车车头影响着整班级工作选干部时恰发挥民集中先学生推选侯选老师指派两星期试期正式成班级干部干部完全适应新工作设立值日班长名学体会做班长历增进学生干部工作理解支持增强学生集体义思想竞争意识时制定套完整效监督制度设定德智体美劳全方位考核细班级量化考核情况学园栏公布位学基础分100分进行评估加分减分天根方面情况相关班委负责检查月定期召开组长会议交流汇报班级量化考核情况月底公布量化考核结果期末谁表现分高次量化考核结果公布做工作时引导学生发现错误剖析错误着力纠正错误然全班倡议诚信守利学生义气组单位做出承诺学生捆绑守信列车学生意识组抹黑逐渐养成良班风
3创设班良际交环境
现孩子数独生子女娇气霸道愿交会交班形成民等融洽师生学间交环境必然成员心情舒畅愉快积极投入班级生活中班集体具强凝聚力
(1) 建立民等师生关系
学生思想单纯班老师学生心中偶老师思想品德学识言谈举止学生造成极深影响学生介老师威严敢老师等交流常常会利课时间学生起做游戏学困难生活中困难学生会特关注耐心辅导帮助解决生活中困难渐渐学生成朋友喜欢高兴事伤心事说说谈谈时爸爸妈妈吵架帮忙劝劝亲师信道学生亲更愿意接受意见
(2)倡导学间建立团结友爱关系
班级设立份学生基情况表名学生生日清楚记录学生生日时会带领全班学生日时常带领家做起集体游戏学集体中加深解感受集体生活快乐幸福着交机会增仅学间增进**难家帮班形成种相互关心相互帮助团结友爱气氛加强班级凝聚力
(3) 组织班级正式群体满足学生心理需
班级帮助组织建设学组值日组等群体学生事聚起学进步群体形成班级中渐渐形成股公竞争风气
4精心布置教室物质精神服务
教室里物品仅影响学生视觉感观时通感性认知影响着学生理性认知教室布置力求做简洁实失生动活泼做土化学生做扫具样摆放图书角理板报设计等学生进行班板报容根班级中发现问题设计班级出现浪费学品现象出期学品述原材料—生产程—运输销售—回收加工学收集许相关资料画漫画告诫学珍惜学品呢学生吃午饭时发现许学挑食边吃边说笑等良饮食惯便出期饮食健康专题宣传
(二)助特色活动提高学生精神文明建设
1坚持开展读书活动建设书香班级
面农村信息闭塞知识环境较差精神教育条件弱问题充分利书籍学生开通智慧精神殿堂门读书中迅速增加学生现知识存储量学生精神境界提高新层面书世界里接受中华民族传统美德熏陶悠久文化底蕴教育会重新认识中国古老文明著称国会重新审视行读书开阔学生视野满足学生求知欲孩子块干海绵掉进海颗种子投入肥沃土颗苗沐浴着阵阵春雨书滋润中伸腰展臂茁壮成长
风飘阵阵书香书中扬起张张笑脸笑脸写满满足幸福成长喜悦振奋精神书香班级建设目标
2开展班级责认领活动
班级开展责认领活动学班级理分担份力工作负责摆桌子负责检查修理桌椅等全班35名学根力分认领责说动点心思活干样锻炼立力解决问题力更增强学生责心集体荣誉感
3设立评台形成正确舆
形成正确舆班级文化建设方面班级里正确舆学生分辨非首先利德育早餐时间结合学生思想实际进行道德教育谈话学生进行道德行规范教育提高学生认识次时表扬事批评良思想行促学生思想品德保持发扬良言行改正关键开展评提高学生明辨非力周次评活动
家名学周完成认领务情况进行评价评台加星加指出应该样改进样仅促学生关心班级件事便说利形成班级公公正竞争良班风
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