语文教师工作总结德(精选多篇)


    语文教师工作总结德(精选篇)
    第篇:德科学2014年春季学期五年级语文教学工作总结
    德科学2014年春季学期五年级语文教学工作总结李弢
    时光荏苒学期(年)教学告结束回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决谨记权作验教训总结
    狠抓基础知识基技
    班学生外子弟较学生知识基础水参差齐夯实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求行款整齐字迹工整努力克服错字:拜字右边该四横非三横等类似问题进行力纠正修辞手法判断运种句式变换病句修改生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
    二灵活机动处理教学方法
    根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种旺盛学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念真正做时俱进教学中时读代讲感悟时鼓励学生抒已见情发表法时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果
    三做学方法指导
    俗话说磨刀误砍柴功重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处学什老玩成绩错什呢?首先强调课专心听讲时知识进行巩固然时复说聪明否否思考关键着重指导学生学会思考课前进行效预睡前回顾天学良学方法方法适易行便操作天做督促学生坚持学生养成良学惯学生养成良读书惯早坚持班进行指导检查时课开展读书吧阅读活动天坚持间断学期努力学生良阅读惯基养成学生课阅读较书籍鲁迅文集昆虫记等常交流读书体会学生语文观逐步养成学生学语文帮助
    四做扶优转差工作
    学基础较学生学中感吃饱成绩差学生常常吃教学提出难题必须保证优生够吃潜
    生吃然会意见常常方法作业中助餐形式求必须全面完成基础优生选题够鼓励优生学生采种形式美化丰富家庭作业期末进行作业评提高学生完成作业积极性通学期实践觉方法十分效期力推广应
    五突出章节关
    期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握运抓章节关学生学成绩稳步提升
    六拓展知识视野
    语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1优秀文段朗读通学生收寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2坚持日积累方面进行种词汇收集:aab式abb式aabb式abab式abac式abcc式aabc式符合种求词汇断收集整理程中学生词汇积累明显增方面坚持天百草园三味屋中写句名言警句学生天记录家庭作业日积月累丰富学生知识3开展种语文游戏词语转换海——学校学生通海——海——学——学校两次转换达目限时赛中学生反应机敏学生活动中增长知识训练动脑力4举行讲演赛班级讲演赛中鼓励学生胆台提出观点时间长短关键勇参5开展语文综合实践活动题家乡变化综合实践活动中指导学生运网调查采访查阅图书资料等方法收集整理资料学生兴致盎然学生做非常精美资料夹根收集资料写出赞美家乡优美作收效果学期中学生学语文兴趣极提高常开展学生喜闻乐见语文活动形式直接关系
    期教学中学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强期学基础
    德科学2014年春季五年级班工作总结李弢
    班班级工作直接理者直接责做班级理关键核心学校未成年思想道德建设力军学生性发展榜样领路做班工作确实易作班首先热爱工作岗位作项崇高事业做具私奉献精神班工作意味着更奉献更付出物质方面回报非常少会赢更家长学生尊重会生留许许难忘怀回忆更会增强战胜战胜困难美生活信心勇气
    根学年班历作简总结概括
    培养建立支责心班干部工作实行精细化责制
    1班工作非常辛苦事务繁忙样班工作做抽出更时间研究备课研究课堂更时间辅导学困生年实践认作班定充分相信学生许工作放手学生做样培养锻炼学生力繁杂班级事务中解放出需班培养干部班级理做指导班长统领协调检查卫生委员值日安排检查学委员天早读课外作业收交体育委员广播操眼保健操检查文艺委员活动安排检查组长带头作等班级诸项事务学生协商实行愿承包责责制定出检查标准班委会通执行
    2做干部指导班周少开次班委会周情况进行简单总结鼓励指导出现问题时开注意做学年进行班干部轮换少换三分班干部职时间特殊情况超两学年做轮换班干部思想工作调动积极性班里实行红蓝两队轮换班干部作蓝队负责监督月出周时间蓝队干部工作调动起双方积极性学年中真正感受做班琐碎班级工作中解脱出舒心日子班级项工作常开展:学期中学众干部带领月次举行生动活泼题队会活动争规范生活动等学校组织项活动积极参取优异成绩
    二培养学生兴趣发展学生特长班级争荣誉
    1正常教学班级事务外重工作组织指导开展种活动开展活动种活动中立败注意意识引导培养方面时注意学生特长爱注意方面培训信息家长沟通做家长学生思想工作积极参加培训出黑板报举行文艺演出召开运动会省心少取错成绩
    2注重学生示范带头作发挥特长学生带动起方面兴趣学组织开展型班级活动学生起交流起切磋达相互鉴相互学相互提高目
    三早校勤沟通
    作班情况需早校新学期开学早校收费早校考试早校活动早校周升旗早校邀请家长早校做班工作离开家长支持离开课教师帮助支持需勤沟通取信支持帮助学生家访工作非常重家长沟通班级项活动项工作会家长支持出现问题容易解决家访形式种样直接家访提前家长联系做家访准备谈学生表现提出希增强家长信心家长学生知道老师重视充满高期面面交谈效果非常学生居住较分散全体学生家访需占量时间般采取电话沟通方便时家访工作坚决做:困难学生(学生活)必访问题学生必访出现波动学生必访特长学生必访新转学生必访家庭出现裂痕学生必访学生生病必访等样融洽家长关系工作心应手总言年班工作中努力做轻松决放松班集体理绐终追求种奋发班集体氛围求求更整班集体悉心指导正着更高更美目标前进
    第二篇:语文教师工作总结
    工作总结
    王红萍
    2014学年第二学期工作总结
    学期承担高三1(理科班)高三4(特长班)语文教学工作然届学生基高带毕竟高三关键时刻感觉压力学生基础差整学期复显时间特紧务特重更新手缘觉路走疲惫回阶段努力稍稍露出舒心微笑
    教学方面:
    认真学深入研究教法虚心行请教高考复序效教学程中努力落实方面:
    ()认真研究考纲考题做第轮复
    考纲规范考试力求考试容考试形式等高考命题高三复备考09年新考纲尚未出台际08年考试说明甘肃省高三语文备考建议进行考点讲解
    高考试卷体现高考命题改革新成果复备考样卷认真研究2014年全国高考试卷非课改区高考试卷确保高三语文复目标定位准确复工作踏实路
    (二)摸清学生现状学情突破薄弱环节
    高高二两年考试情况学生基础知识掌握够扎实失分较现代文阅读定基础提高文言文阅读较薄弱遇难度稍深文言材料便易读懂古诗鉴赏失分较学生面首古诗知道里入手鉴赏鉴赏什容致读懂诗意思诗题目常束手策知组织语言表达诗歌理解仿写扩写缩写领感觉机械模仿样容易失分
    作文天第题然般情况拉分会果偏离话题会失分击高分层作文必须高分目前情况分析学生语言功底甚理想缺少系统思维训练难找准切入点泛泛谈中心够突出
    针情况次考试认真分析找出薄弱环节针学生学情教学程中存问题时调整复思路复容复
    方法想方设法根薄弱环节力争教学目标务落实处
    (三)优化课堂教学程提高教学水
    课堂教学水效益语文复备考关键直重视抓备课课训练三环节
    考点专题组织教学容安排配套资料教学程设计突出解题思路方法指导根复课课型(知识复课阅读鉴赏复课试卷评讲课作文指导讲评课)特设计课堂教学结构珍惜课堂复分钟提高课堂教学效率认真布置批阅评讲作业
    (四)积极参加集备活动搜集效信息
    集体备课中分工合作商量制订复进度合作寻找复材料团结协作资源享
    外加强兄弟学校等外界联系沟通交流重视搜集整合价值信息新模拟试卷效信息高三教学服务
    落实述工作程中发现备考工作中存足:
    1知识验足学生出现问题预见够
    2部分学生急功利复程中显急躁浮躁
    3学生基础薄弱点综合做题力较差学善纠错总结
    4学注重科学方法时落实复巩固提高
    5语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气
    制定具体计划目标学生进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课
    效果会更
    语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
    二教育方面:
    牢记德高师身正范语文教学中渗透德育教育语文学科角度积极动做教育学生工作身示范真诚学生学生师生朋友学生起努力搞教学积极进取学生会学起码会做尤注重古典文学传统文化益熏陶学生领略祖国悠久古代文化时促成作中国健全格形塑造
    三努力方:
    1进步提高知识力水深入研究教材研究学生研究高考立足现扎实努力部班完成项教学务课堂做精讲精练注重学生力培养提高教学效率
    2针教学班学生知识力状况采取具体措施力求学生获长足进步学生沟通深入学生心发现问题方面更进步
    3教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步利种方法训练学生提高集中注意力
    高考成绩令欣慰遗憾重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想争取进步
    学期教学工作总结许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
    2014年7月2日
    第三篇:语文教师工作总结
    工作总结
    年工作生涯中变化年暑假结束新工作单位——芦台报工作需派芦台三支教两月担三年级语文教学工作回继续担三年级语文教学工作半月工作需担起六年级语文教学工作然工作变化较次变化中始终坚持认真贯彻教育方针热爱教育事业教书育作天职觉遵守教师法结合前社会发展教育改革形势学生实际努力提高教研教育教学力现工作总结汇报:
    爱岗敬业职责
    教学工作岗位认真执行教师职业道德爱岗敬业热爱学生服学校领导工作安排切集体利益出发搞教育教学工作职责坚守岗位做坚持早学校迟早退缺课请假认真执行学校作息制度项规章制度
    二教学效提高教学质量首先做起改变观念努力改进课堂教学做点:
    1认真备课做课前准备节课
    2注意培养良学惯提高学生学力没良学惯学谈觉学抓学生坚持预惯学生助课思考题工具书查阅资料扫清学障碍做勤检查培养书写规范工整惯修改文章订正作业惯
    3优化教学方法充分发挥学生体作天课堂教学作实施语文素质教育阵运启发式点拨式讨式导学式等生动活泼行效教学方法阅读教学读训练实老师指导学生读悟读程中读出适语气重视学生默读学生读中思考培养学生读书惯情趣求学生学会学学程中强调学生身积极参吸收成教学活动中阅读教学法课益课外学生课学方法迁移课外鼓励学生读适合课外读物通课外阅读扩视野丰富词汇增长知识求词句摘录
    总学期阶段教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进学校建设发展奉献力量
    冯新蔚
    2014年1月10日
    第四篇:语文教师年度工作总结
    语文教师年度工作总结
    杨光
    坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识体系严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面教学验教训
    1 提高教学质量关键课课做面工作:
    ⑴课前准备:备课
    ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
    ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
    ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
    ⑵课堂情况
    组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时想方设法创设教学情景激发学生兴趣情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
    2提高教学质量做课辅导工作二年级学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头等赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
    3积极参媒体教学设计交流观摩优秀课件教案虚心行学教学方法 博采众长提高教学水现利业余时间学提高相关业务技时全体语教师提供课件交流服务
    4金足赤完教学工作中难免缺陷例:授课时重点突出够明确时学生整体顾够等现正断改正中
    总学期科教学工作中力争严格求悖教学纲新课改求做法做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进学校建设发展奉献力量
    二年级语文册教学总结
    学期担二年级语文教学工作整班学生成绩般部分学学觉八九位成绩偏差作风懒散学生等改进现学期具体情况总结:
    作名教师教学方面搞教学职例外学期做班级理工作外教学工作没放松坚持认真节课认真批改份作业努力做更方面断充实积极参加课题研究方面提高教学水坚持听优质课虚心老师求教业务力进步提高学期教学中注意点:
    1识字教学中注重学生引领生活中识字激发学生识字极热情鼓励学生角度识字提倡性化识字方法学生找出认效识字方法通断求异激发学生思维
    2阅读教学中强调层次读书首先读课文:初读课文读出感情谈理解感受读课文读入心积累语言文字层次读中教学生性化学学生想想感情朗读课文方法彼交流逐步学会感情朗读次学生通读提出问题教师挑出讨培养学生问题意识次指导朗读提高朗读力水
    水限教学中存问题:
    1班级发展衡学生学法指导工作进步加强教学成绩然欠突出需提高
    2学生良学惯班学生生性活拨动学生写字惯差姿势正确
    学期工作失定会取长补短争取做更
    介绍班级情况
    班51搭档配合默契理方班级已树立良班风学风迟旷课等现象极少发生课堂纪律井序学生学欲求知欲越越高
    二语文教学情况
    a学生目标:
    1预惯养成
    求学生学篇课文前先预预求:①读课文三遍文中画出生字②查字典类生字组词读两遍③查找课文相关资料第二天早读检查预情况逐步学生养成良预惯
    2课堂学惯养成
    求:①课堂少举次手②老师提出问题积极开动脑筋③回答问题声音响亮
    3学会课文朗读般技巧
    抓朗读时做:首先抓停顿天必带读课文教学生读长句甚告诉学生应该停半秒钟学生读齐读听学生唱读会马学生停做句句教直教止次抓感情想书读首先学生深刻理解课文容透彻理解深切感受准确掌握作品情调节奏正确表现作品思想感情次求学生朗读时做眼口心量避免漏字添字错字现象发生
    4加强学生背诵量
    全日制学语文教学纲指出背诵帮助学生加深课文理解提高阅读力锻炼记忆力帮助学生学课文中词造句布局谋篇方法培养提高作文力苏教版语文第五册24篇课文8练练8成语班位学生背24篇课文64成语检查方式两种:家长签名检查二老师组织桌间检查
    b教师目标:
    1虚心行学认真备节课中年级学生转折点教法简单日里常常验老师请教学设计堂层次浅入深课抓住重难点突破重难点做堂课备
    2认真批改学生作业适做文性点评作业时布置时批改发现类错误做集体订正错误辅导
    五认真参校研训
    1听课学期听课15节节课认真做听课记录努力学优秀教师教学方法学科惯养成
    2交流课两节课教研组长语文老师前听课完课会动请行点评早发现足处早改正
    3写总结学期写1篇总结篇总结写出做法取成绩存问题希断总结中提升力水
    六工作体验
    评价:教学方法灵活样课堂调控力强业务水提高
    教育书籍教育专著较少业务水需断加强提升课题实验研究够深入理缺乏学生写字力加强问题学期努力做更加理想
    第五篇:语文教师工作总结
    语文教师工作总结
    时光荏光阴似箭转眼2014年某某师专毕业参加工作教育战线已默默耕耘三载回首职期间点滴仿佛刻脑里般清晰三年始终站教学前线牢记着爱岗敬业团结志工作敢丝毫马虎疏忽高标准严求社会培养批批栋梁材取定成绩面三年工作总结:

    作名教师知道意味着什爱岗敬业默默奉献义容辞工作中牢记勤奋二字中学教师始终教学第线担语文教学程中着扎扎实实勤勤恳恳热爱职工作态度通三年教学实践切实心知道学生全面发展整体素质提高语文教学工作更基础学生发展校高考目标完成起作教学中研究教学方法积极参加业务进修积极进行探究利较新教学方法充分调动学生积极性动性创造性耐心辅导材施教提高教学成绩夯实基础入手学生教材实际出发认真备课认真研究教法讲节课设计次听说读写训练基础容规律性东西设法学生熟烂心运起心应手通师生努力学生水明显提高历次考试中取较优异成绩
    二寓教乐学生成
    教学中注重 教 外更注重学生学兴趣老师时时注意学生兴趣培养利切利条件激发学生学兴趣授课时注重基础循序渐进逐层深入便学生理解清学生畏难情绪树立学信心力问题注重培养学生发现问题——
    解决问题力通动脑查阅资料中领悟语文魅力培养学生学语文乐趣进生注意利闪光点予肯定鼓励增强信心通样教学方法学生学获学轻松愉快教学成绩提高
    三求更
    年风雨洗礼日渐成熟认识教书仅种职业更门艺术尝试运讨式教学法读研讨课调动学生积极性 创造性动性提高课堂效率提高学生知识理解分析较运评价力语文教学停留昨日起跑线前社会更贴步魅力展现更丰富
    三年努力没白费学生学兴趣日益提高教学中少乐趣取成绩做益尝试老师领导肯定表扬路漫漫修远吾求索教育教学中会继续探索更加勤奋努力力争校教育教学质量提高做出更贡献

    2014年12月15日 某中学
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