年级教师工作总结(教师工作总结)
第篇：年级教师工作总结
年级教师工作总结
学期洗礼深深感名教师简单名班更简单年级教师工作总结需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班活泼动特点做工作：
真诚耐心培养学生良惯
年级学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基矗解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展争做明星活动周定时评表彰先进断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生担班干部进行培养指导鼓励做带头工作协助教师完成工作：早读午间等时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步
二关爱赏识真诚友
孩子思想渴理解尊重新课改背景教师更居高逼视孩子粗暴冷硬刺伤孩子朋友身份蹲身子说话等进行交流倾听孩子诉说尊重孩子选择分享孩子快乐位教育家指出教育奥秘坚信孩子行首先学生进行全面解常谈心学心理家庭等处解学生班中王鼎豪学课乱动课常攻击学顶撞课老师父母太懂教育规律父亲性格暴躁动动喊母亲特溺爱孩子孩子入学懂该样课守纪律尊重课老师老师感头疼孩子工作总结年级教师工作总结 刚开始奈根观察接触发现孩子非常善良乐表
现方面努力该生方面进步期末考试成绩班中遥遥领先
三做进生转化工作
班 学生进生数相转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点：课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励刻意布置作业留出足够休息时间真更需休息家长联系孩子读点书努力争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
四握尺度爱中严
意利著名教育家蒙台梭利写：道德营养精神中毒心灵危害正身体营养良身体危害样班里聪明非常调皮男孩身出现良行没掉轻心听更会学成绩包容姑息次班里常成绩表现错学生搞恶作剧知立找谈心讲道理严厉批评学逐渐学会严格求学更进步
做班工作件容易事做班更件容易事情学期然觉想少办法少功夫效果理想中明显想实践中接厉工作做更
学期洗礼深深感名教师简单名班更简单需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班活泼动特点做工作：
真诚耐心培养学生良惯
年级学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基矗解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设
谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展争做明星活动周定时评表彰先进断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生担班干部进行培养指导鼓励做带头工作协助教师完成工作：早读午间等时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步
二关爱赏识真诚友
孩子思想渴理解尊重新课改背景教师更居高逼视孩子粗暴冷硬刺伤孩子朋友身份蹲身子说话等进行交流倾听孩子诉说尊重孩子选择分享孩子快乐位教育家指出教育奥秘坚信孩子行首先学生进行全面解常谈心学心理家庭等处解学生班中王鼎豪学课乱动课常攻击学顶撞课老师父母太懂教育规律父亲性格暴躁动动喊母亲特溺爱孩子孩子入学懂该样课守纪律尊重课老师老师感头疼孩子刚开始奈根观察接触发现孩子非常善良乐表现方面努力该生方面进步期末考试成绩班中遥遥领先
三做进生转化工作
班 学生进生数相转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点：课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励刻意布置作业留出足够休息时间真更需休息家长联系孩子读点书努力争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
四握尺度爱中严
意利著名教育家蒙台梭利写：道德营养精神中毒心灵危害正身体营养良身体危害样班里聪明非常调皮男孩身出现良行没掉轻心听更会学成绩包容姑息次班里常成绩表现错学生搞恶作剧知立找谈心讲道理严厉批评学逐渐学会严格求学更进步
做班工作件容易事做班更件容易事情学期然觉想少办法少功夫效果理想中明显想实践中接厉工作做更
第二篇：学年级教师工作总结
学年级教师工作总结
张希泉
师德表现
时积极参加全校教职工会员会认真学学校达级文件关心国外事注重政治理学配合组里搞教研活动周时参加升旗仪式缺勤服安排际关系融洽业余事偿家教第二职业学年度全勤
二教育教学情况
教学工作中注意做点
1深入细致备节课备课中认真研究教材力求准确握难重点难点注重参阅种杂志制定符合学生认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真断纳总结提高教学水
2认真节课课时注重学生动性发挥发散学生思维注重综合力培养意识培养学生思维严谨性逻辑性教学中提高学生思维素质保证节课质量
3认真时批改作业注意听取学生意见时解学生学情况目学生进行辅导
4坚持听课注意学组里老师教学验努力探索适合教学模式学年均周听课节教学促进
5注重教育理学注意先进理应课堂做学 年学校开两次公开课通开公开课教学水提高意识教学方面足处
三班工作情况
年度继续担年班班年工作认识作名班
维持正常教学秩序保证学良学环境外更应该关注学生思想状况全面解学生情况时非常注重学生交流通学生谈心家访等种手段排学生思想顾虑解决实际困难利学生活现班级情况稳定学气氛浓厚学互帮互助项活动中表现突出
作年级班少苦累定决心辛苦普通班工作做培养学生良惯年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课思品课学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
年工作总结足处清位领导老师指正定接厉努力工作
第三篇：第二学期年级教师工作总结
20142014学年度第二学期教师工作总结
学期洗礼深深感名教师简单名班更简单需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境
班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班真班活泼动特点做工作：
时刻关心孩子
爱声语言教师沟通学生思想感情效手段想理班级必须关心解位学生性格特点低年级孩子老师特热情常会围着老师转会孩子身边聊聊天：告诉天天气冷穿衣服防止感问问漂亮衣服谁买等等告诉天进步天学吵架应该……种轻松聊天氛围握时机然孩子提出求会收意想效果
二时表扬孩子
年级孩子说表扬效果非常时会聊天时候告诉：进步字越写越漂亮
课堂常说：真棒学真快说真……家长交流时常听说起孩子回家说老师表扬什奖励颗红心脸兴奋然天家表现会特
三重视培养孩子行惯
种惯养成形成良班风班貌基础年级良惯养成初时期觉培养良惯关键培养学生惯意识做老师样果班级形成良班风学生会方面提升点正努力中根年级孩子特点采种赛巩固学生良惯
四加强家长间交流
家庭教育学校教育密分尤班工作更加需家长理解支持期中总结交流时候家长电话号码存手机里样家长联系起真方便快知道谁电话出某某学生家长时候开心做起工作方便少
班工作验欠缺许方面存着足：
1预见性强
总事情发生前学生进行时教育防止事情发生处理事情总学生身想没做班工作验果心 眼勤脚勤脑亲
工作落实坚持会发生愉快事情孩没进行透彻解致果孩子熟悉话知道朋友关系太友周围孩子必定会抢着告诉老师果善关注孩子发现课堂时马关心家长样生气孩子中事件反馈网络没建立完善孩子间发生事件学架没告诉班定监做事必须仅心细更勤思考学生点滴良现象马连锁反应般考虑更更问题次跌倒等失败更感谢发生准确清晰潜伏身足发生事情
2做事贵坚持
做事总较激进事事想快成效想孩子求说马实施没孩子宽容没想求发没够子完成况刚幼园出点呢松懈没坚持底克服问题明确面活生生生命思想
惯想子改变已良行必定通断思想斗争化成思想然改变行必须较长时间更宽容心更改变持久心
3加强正副班间沟通
总觉班孩子三十五忙副班担工作班级工作想做半学期班许方面班冷静找原时实没充分利学校创造出条件俗语说三臭皮匠胜诸葛亮集思广益治班方式方法会更利班孩子发展健康成长
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切提升孩子生命状态出发点相信班工作断磨练中提升通学期工作班工作校领导关心指导进步提高班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
第四篇：年级班教师月工作总结
月洗礼深深感名教师简单名年级班教师更简单需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境
作年级班针班学生活泼动特点做工作：
1培养学生良惯
年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
2培养良班集体
班集体培养学生性沃土块沃土学生性百花争艳集体活动培养学生凝聚力集体荣誉感带领学生积极参加学校项活动天早总学生差时间校放学协助学生搞卫生工作样学生仅逐步养成热爱劳动惯时刻想班集体争光
3加强家长联系
时关心爱护班里学生表现太学更倾注更爱心血常谈心抓住闪光点鼓励困难时候总耐心帮助旦发现学身体思想什特殊情况总时动家长联系解情况耐心做工作取家长理解配合孩子扬长避短健康成长通系列工作学校家庭密切配合更教育学生
班工作许方面存着足：
1预见性强总事情发生前学生进行时教育防止事情发生处理事情总学生身
2做事贵坚持
做事总较激进事事想快成效想孩子求说马实施没孩子宽容没想求发没够子完成况刚幼园出点呢松懈没坚持底克服问题明确面活生生生命思想惯想子改变已良行必定通断思想斗争化成思想然改变行必须较长时间更宽容心更改变持久心
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切提升孩子生命状态出发点相信班工作断磨练中提升
第五篇：年级教师工作总结
2014—2014学年年级教师工作总结
学年学校实际出发注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率面学期工作做总结
班级理方面
（）培养学生良惯良行惯
年级基础教育起始阶段更进行良行惯培养关键时期惯坏影响孩子生活性格行等直接关系学工作成功否甚会影响孩子学期班
级工作重点落实培养学生良行惯方面做：
1低起点年级学生六七岁年龄赖性强动手力差加现独生子女长辈宠爱加惯甚刁钻性时教育切太心急俗话说：心急吃热豆腐耐心学生设定目标求起点低教师学会换位思考站学生角度设身处考虑学生承受掌握情况学生踏踏实实循序渐进步步走树立学生养成良行惯信心刚入学时学生懂做作业克服学生做作业畏难情绪养成良作业惯基础布置较少作业课堂留足够时间学生做作业提两求：做作业时讲话二玩做认
真做作业孩子求低学生容易获满足感成感求做提新求样学设置台阶断进步
2细求年级学生天真活泼形象思维抽象词语理解够握尺度学生惯求太空洞太笼统细实学生听懂知道做法操作性强求学生课专心听讲底样做专心听讲呢？编首歌二坐整齐手背面安安静静说话老师请讲话时学生课开差做动作便讲话等说歌前半句学生马接着说半句复课听讲常规效提醒督促守纪律孩子
3强训练提出细求果进行扎实效训练等空话句训练严格种达目誓罢休耐心养成学生文明行学校求说话轻走路轻推班门室乱喊乱便撕纸外出做操走整齐学间踢挖咬天天踪知道意识罢休然刚开始时花时样次三番强化训练行求已深入学生心田化觉行良惯慢慢养成效率提高
4常评价年级学生急想知道通努力做事会老师样评价迎合学生种心理时细心观察进步时表扬表扬时种赞许微笑时次亲昵抚摸时句衷赞扬
5勤引导年级学生天真活泼学生活充满奇明
辨非力较弱时知道什什错班老师指引教育刚开始学校项规章制度说极陌生学生够快速适应学校生活充分利班队会时间教学生学学生守学生日常行规范心深处明白行面年级学生理想法目
标点范围点容实点时时处处学生进行针性思想教育
（二）创造孩子相处轻松氛围
微笑送学生天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展面年级孩子拥种特殊教育手段――微笑学生取成功时会微笑送欣赏学生遇困难时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容
（三）予孩子班级理机会
班级理中成立班委班委学参加班级理班委学参加纪律理卫生理学生参班组层次理学生机会轮流担组组长值日班长机会学接触老师交流机会锻炼方面力
（四）时做家长交流沟通工作
家长孩子学重视程度孩子学成绩成正年级相部分文化水较低家长学生家庭教育存溺爱倾精心准备开家长会容精心布置教室营
造家长谐交流氛围会切孩子角度改观家长态度家长介绍孩子学校情况学校孩子行求家长进行教育观念辅导孩子培训认真疏导细致说理耐心家长分析教育孩子策略方法努力赢家长信支持配合探讨教育效方法取家长积极配合实效明显
二教学工作方面
（）抓学生学惯
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学两星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成良学惯
（二）认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
（三）抓学生基础知识教学
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
1注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
2抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利班班通中写字教程引导学生学会描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字
惯
3抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生做出示范
三存问题足：
1学困生关注够班名学生基础知识掌握够扎实需学期予更关注帮助
2班干部培养加强
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第篇：年级教师工作总结
年级教师工作总结
学期洗礼深深感名教师简单名班更简单年级教师工作总结需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班活泼动特点做工作：
真诚耐心培养学生良惯
年级学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基矗解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展争做明星活动周定时评表彰先进断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生担班干部进行培养指导鼓励做带头工作协助教师完成工作：早读午间等时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步
二关爱赏识真诚友
孩子思想渴理解尊重新课改背景教师更居高逼视孩子粗暴冷硬刺伤孩子朋友身份蹲身子说话等进行交流倾听孩子诉说尊重孩子选择分享孩子快乐位教育家指出教育奥秘坚信孩子行首先学生进行全面解常谈心学心理家庭等处解学生班中王鼎豪学课乱动课常攻击学顶撞课老师父母太懂教育规律父亲性格暴躁动动喊母亲特溺爱孩子孩子入学懂该样课守纪律尊重课老师老师感头疼孩子工作总结年级教师工作总结 刚开始奈根观察接触发现孩子非常善良乐表
现方面努力该生方面进步期末考试成绩班中遥遥领先
三做进生转化工作
班 学生进生数相转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点：课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励刻意布置作业留出足够休息时间真更需休息家长联系孩子读点书努力争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
四握尺度爱中严
意利著名教育家蒙台梭利写：道德营养精神中毒心灵危害正身体营养良身体危害样班里聪明非常调皮男孩身出现良行没掉轻心听更会学成绩包容姑息次班里常成绩表现错学生搞恶作剧知立找谈心讲道理严厉批评学逐渐学会严格求学更进步
做班工作件容易事做班更件容易事情学期然觉想少办法少功夫效果理想中明显想实践中接厉工作做更
学期洗礼深深感名教师简单名班更简单需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班针班活泼动特点做工作：
真诚耐心培养学生良惯
年级学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基矗解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设
谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展争做明星活动周定时评表彰先进断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生担班干部进行培养指导鼓励做带头工作协助教师完成工作：早读午间等时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步
二关爱赏识真诚友
孩子思想渴理解尊重新课改背景教师更居高逼视孩子粗暴冷硬刺伤孩子朋友身份蹲身子说话等进行交流倾听孩子诉说尊重孩子选择分享孩子快乐位教育家指出教育奥秘坚信孩子行首先学生进行全面解常谈心学心理家庭等处解学生班中王鼎豪学课乱动课常攻击学顶撞课老师父母太懂教育规律父亲性格暴躁动动喊母亲特溺爱孩子孩子入学懂该样课守纪律尊重课老师老师感头疼孩子刚开始奈根观察接触发现孩子非常善良乐表现方面努力该生方面进步期末考试成绩班中遥遥领先
三做进生转化工作
班 学生进生数相转化进生班项必少工作认进生予特关爱做思想歧视感情厌倦态度粗暴差生片真诚爱心叩响心灵门善发现闪光点：课堂紧紧盯着优等生应进生创造条件鼓励举手发言时予肯定奖励刻意布置作业留出足够休息时间真更需休息家长联系孩子读点书努力争取家校联合学生创造良学环境时促进班级整体发展
四握尺度爱中严
意利著名教育家蒙台梭利写：道德营养精神中毒心灵危害正身体营养良身体危害样班里聪明非常调皮男孩身出现良行没掉轻心听更会学成绩包容姑息次班里常成绩表现错学生搞恶作剧知立找谈心讲道理严厉批评学逐渐学会严格求学更进步
做班工作件容易事做班更件容易事情学期然觉想少办法少功夫效果理想中明显想实践中接厉工作做更
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学年级教师工作总结
张希泉
师德表现
时积极参加全校教职工会员会认真学学校达级文件关心国外事注重政治理学配合组里搞教研活动周时参加升旗仪式缺勤服安排际关系融洽业余事偿家教第二职业学年度全勤
二教育教学情况
教学工作中注意做点
1深入细致备节课备课中认真研究教材力求准确握难重点难点注重参阅种杂志制定符合学生认知规律教学方法教学形式注意弱化难点强调重点教案编写认真断纳总结提高教学水
2认真节课课时注重学生动性发挥发散学生思维注重综合力培养意识培养学生思维严谨性逻辑性教学中提高学生思维素质保证节课质量
3认真时批改作业注意听取学生意见时解学生学情况目学生进行辅导
4坚持听课注意学组里老师教学验努力探索适合教学模式学年均周听课节教学促进
5注重教育理学注意先进理应课堂做学 年学校开两次公开课通开公开课教学水提高意识教学方面足处
三班工作情况
年度继续担年班班年工作认识作名班
维持正常教学秩序保证学良学环境外更应该关注学生思想状况全面解学生情况时非常注重学生交流通学生谈心家访等种手段排学生思想顾虑解决实际困难利学生活现班级情况稳定学气氛浓厚学互帮互助项活动中表现突出
作年级班少苦累定决心辛苦普通班工作做培养学生良惯年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课思品课学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
年工作总结足处清位领导老师指正定接厉努力工作
第三篇：第二学期年级教师工作总结
20142014学年度第二学期教师工作总结
学期洗礼深深感名教师简单名班更简单需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境
班工作理工作面气蓬勃思想感情表现欲强年级学生学期强烈体会：班工作中宏观群体理微观性发展强烈前瞻性工作更细致落实位样学生班健康全面发展作年级班真班活泼动特点做工作：
时刻关心孩子
爱声语言教师沟通学生思想感情效手段想理班级必须关心解位学生性格特点低年级孩子老师特热情常会围着老师转会孩子身边聊聊天：告诉天天气冷穿衣服防止感问问漂亮衣服谁买等等告诉天进步天学吵架应该……种轻松聊天氛围握时机然孩子提出求会收意想效果
二时表扬孩子
年级孩子说表扬效果非常时会聊天时候告诉：进步字越写越漂亮
课堂常说：真棒学真快说真……家长交流时常听说起孩子回家说老师表扬什奖励颗红心脸兴奋然天家表现会特
三重视培养孩子行惯
种惯养成形成良班风班貌基础年级良惯养成初时期觉培养良惯关键培养学生惯意识做老师样果班级形成良班风学生会方面提升点正努力中根年级孩子特点采种赛巩固学生良惯
四加强家长间交流
家庭教育学校教育密分尤班工作更加需家长理解支持期中总结交流时候家长电话号码存手机里样家长联系起真方便快知道谁电话出某某学生家长时候开心做起工作方便少
班工作验欠缺许方面存着足：
1预见性强
总事情发生前学生进行时教育防止事情发生处理事情总学生身想没做班工作验果心 眼勤脚勤脑亲
工作落实坚持会发生愉快事情孩没进行透彻解致果孩子熟悉话知道朋友关系太友周围孩子必定会抢着告诉老师果善关注孩子发现课堂时马关心家长样生气孩子中事件反馈网络没建立完善孩子间发生事件学架没告诉班定监做事必须仅心细更勤思考学生点滴良现象马连锁反应般考虑更更问题次跌倒等失败更感谢发生准确清晰潜伏身足发生事情
2做事贵坚持
做事总较激进事事想快成效想孩子求说马实施没孩子宽容没想求发没够子完成况刚幼园出点呢松懈没坚持底克服问题明确面活生生生命思想
惯想子改变已良行必定通断思想斗争化成思想然改变行必须较长时间更宽容心更改变持久心
3加强正副班间沟通
总觉班孩子三十五忙副班担工作班级工作想做半学期班许方面班冷静找原时实没充分利学校创造出条件俗语说三臭皮匠胜诸葛亮集思广益治班方式方法会更利班孩子发展健康成长
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切提升孩子生命状态出发点相信班工作断磨练中提升通学期工作班工作校领导关心指导进步提高班级理工作千头万绪工作方法千差万实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶
第四篇：年级班教师月工作总结
月洗礼深深感名教师简单名年级班教师更简单需限爱心耐心更针般细心创造出孩子茁壮成长良教育环境
作年级班针班学生活泼动特点做工作：
1培养学生良惯
年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
2培养良班集体
班集体培养学生性沃土块沃土学生性百花争艳集体活动培养学生凝聚力集体荣誉感带领学生积极参加学校项活动天早总学生差时间校放学协助学生搞卫生工作样学生仅逐步养成热爱劳动惯时刻想班集体争光
3加强家长联系
时关心爱护班里学生表现太学更倾注更爱心血常谈心抓住闪光点鼓励困难时候总耐心帮助旦发现学身体思想什特殊情况总时动家长联系解情况耐心做工作取家长理解配合孩子扬长避短健康成长通系列工作学校家庭密切配合更教育学生
班工作许方面存着足：
1预见性强总事情发生前学生进行时教育防止事情发生处理事情总学生身
2做事贵坚持
做事总较激进事事想快成效想孩子求说马实施没孩子宽容没想求发没够子完成况刚幼园出点呢松懈没坚持底克服问题明确面活生生生命思想惯想子改变已良行必定通断思想斗争化成思想然改变行必须较长时间更宽容心更改变持久心
总心中真诚孩子孩子健康成长付出端正工作态度切提升孩子生命状态出发点相信班工作断磨练中提升
第五篇：年级教师工作总结
2014—2014学年年级教师工作总结
学年学校实际出发注重全体学生原基础前提高努力提高合格率争取较高优秀率面学期工作做总结
班级理方面
（）培养学生良惯良行惯
年级基础教育起始阶段更进行良行惯培养关键时期惯坏影响孩子生活性格行等直接关系学工作成功否甚会影响孩子学期班
级工作重点落实培养学生良行惯方面做：
1低起点年级学生六七岁年龄赖性强动手力差加现独生子女长辈宠爱加惯甚刁钻性时教育切太心急俗话说：心急吃热豆腐耐心学生设定目标求起点低教师学会换位思考站学生角度设身处考虑学生承受掌握情况学生踏踏实实循序渐进步步走树立学生养成良行惯信心刚入学时学生懂做作业克服学生做作业畏难情绪养成良作业惯基础布置较少作业课堂留足够时间学生做作业提两求：做作业时讲话二玩做认
真做作业孩子求低学生容易获满足感成感求做提新求样学设置台阶断进步
2细求年级学生天真活泼形象思维抽象词语理解够握尺度学生惯求太空洞太笼统细实学生听懂知道做法操作性强求学生课专心听讲底样做专心听讲呢？编首歌二坐整齐手背面安安静静说话老师请讲话时学生课开差做动作便讲话等说歌前半句学生马接着说半句复课听讲常规效提醒督促守纪律孩子
3强训练提出细求果进行扎实效训练等空话句训练严格种达目誓罢休耐心养成学生文明行学校求说话轻走路轻推班门室乱喊乱便撕纸外出做操走整齐学间踢挖咬天天踪知道意识罢休然刚开始时花时样次三番强化训练行求已深入学生心田化觉行良惯慢慢养成效率提高
4常评价年级学生急想知道通努力做事会老师样评价迎合学生种心理时细心观察进步时表扬表扬时种赞许微笑时次亲昵抚摸时句衷赞扬
5勤引导年级学生天真活泼学生活充满奇明
辨非力较弱时知道什什错班老师指引教育刚开始学校项规章制度说极陌生学生够快速适应学校生活充分利班队会时间教学生学学生守学生日常行规范心深处明白行面年级学生理想法目
标点范围点容实点时时处处学生进行针性思想教育
（二）创造孩子相处轻松氛围
微笑送学生天学生灿烂微笑会学生身心感愉快智发展面年级孩子拥种特殊教育手段――微笑学生取成功时会微笑送欣赏学生遇困难时会微笑送鼓励学生犯错时会微笑送宽容
（三）予孩子班级理机会
班级理中成立班委班委学参加班级理班委学参加纪律理卫生理学生参班组层次理学生机会轮流担组组长值日班长机会学接触老师交流机会锻炼方面力
（四）时做家长交流沟通工作
家长孩子学重视程度孩子学成绩成正年级相部分文化水较低家长学生家庭教育存溺爱倾精心准备开家长会容精心布置教室营
造家长谐交流氛围会切孩子角度改观家长态度家长介绍孩子学校情况学校孩子行求家长进行教育观念辅导孩子培训认真疏导细致说理耐心家长分析教育孩子策略方法努力赢家长信支持配合探讨教育效方法取家长积极配合实效明显
二教学工作方面
（）抓学生学惯
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学两星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲讲讲说说说通学期培养班学生养成良学惯
（二）认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课做出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
（三）抓学生基础知识教学
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
1注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
2抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次充分利班班通中写字教程引导学生学会描红技方面求学生惯方面求学生特惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字
惯
3抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生做出示范
三存问题足：
1学困生关注够班名学生基础知识掌握够扎实需学期予更关注帮助
2班干部培养加强
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