第二学期数学评优课总结
第篇：第二学期数学评优课总结
月时间校进行语文数学英语三门学科课堂优质课评活动利天教研组活动时间次数学评优课活动进行总结整体老师课突出特点：
教学目标元整合
课堂中发现三维目标落实体现节课中许教师程教学视课堂教学重目标关注学生生活验力培养情感体验丁宏艳老师例尺节课充分利类图学生探究出例尺实际意义学生台老师培养学生力学生获成功情感体验
二教学素材贴生活
许教师教学设计时注重学生生活验出发选取联系学生生活生动趣素材创设情境学生产生积极参倾刘继英老师新课图形放缩导入时呈现出学存瑞纪念馆片董淑霞老师三（3）班学生身高引入均数李艳老师利课时间2014年4月9日8时00分05秒引入课题年月日刘继英老师学生找生活中放缩实例刘安华老师学生找生活中角聂春老师学生找生活中接立方米立方分米立方厘米实物李剑老师学生真正投入生活中学民币交换
三．教学方式注重实效
学生学方式转样性预汇报学反馈操作探索猜想验证实验分析合作交流等学方式引进课堂充满玩中学做中学听中学思考中学游戏中学合作中学取较明显课堂效果杨淑英老师学生进行预汇报祁春英老师学生长方体体积公式猜想验证聂春老师教学体积体积单位时学生进行实验分析刘安华老师通学生直角锐角钝角动手操作进行角较封淑君老师练课中知识点步步深入体现学生思考中学田长芝老师设计闯关练更激发学生求知欲
四教学程开放性
学生解放教材开放程开放时空开放课堂开放问题情境开放操作探索程开放互动交流
五课堂氛围等谐
课堂中教师成学生学组织者指导者参者学生等交流教师注重培养学生良学惯创设丰富教学环境激发学生学动机培养学生学兴趣评价语言元化
六充分利媒体课件实物辅助教学
李艳侯燕飞孔令芳三位老师课件做形象直观侯燕飞老师flash课件演示学生物体移旋转特征容易理解孔令芳老师课件演示钟表天转动学生真正理解24时计时法含义
时课堂中存着问题：
教师没完成教学目标
二教材编写意图清楚找准知识点训练点教学重点难点
三教学方式变革部分环节收实效
四教师课堂调控力差严格预想思路进行教学课堂学生生成资源处理
五学生学惯综合学力需进步加强培养
第二篇：李园学数学评优课总结
李园学数学评优课总结
3月24日3月25日两天中校举行学数学评优课听评校4位数学教师次讲课全班参加参加讲课教师正确认真钻研教材精心设计教案课堂中努力体现新课改精神积极贯彻新课程标准精神充分调动学生学积极性次评优课效果较取预期效果现亮点列举：
1情境创设重实效
创设情境目学生具体情景中迅速进入学状态提高学生学积极性提高学兴趣教学情景创设目生成数学问题数学课堂数学特征数学课堂中问题意识问题产生问题解决数学课堂断前进动力学生提出数学问题解决数学问题更重创设情景数学味教学目标服务力求简洁明迅速生成数学问题情景创设时间超5分钟次讲课讲课中王长德老师精细算王校长百分数应做点走出前创设情景时太误区
2惯培养贯穿课堂始终
什教育教育学生良学惯解决问题方法思想次评优课中教师注重学生惯培养养成教育贯穿课始终
3充分利学具培养学生动手操作力
学数学教学尤低年级数学教学教师加强教学直观性学生充分利学具进行操作动手实践中历知识形成程点王锦德老师新知学安排学生摆教具做尤突出
4巩固练形式样
训练必须达定量联系学生说确实枯燥变换训练形式提高学生兴趣解决训练枯燥方法王长德老师课练安排层次易难基础拓展课堂教学效果出效果
然次优质课评中暴露教学中足处表现方面：
1组合作学实效性加强
学生合作中参率实效性没引起教师关注中差结合达学生带动中差生进步达兵教兵效果
2教师回避差生现象存
课堂教师怕学生回答问题耽误时间放手引导全方位学生数学课提出问题局限学生回答冷落中差等生知道教师导学生体学生体位样落实教师思考够提优帮差理解
3学生服务意识强
学生课堂体切活动学生服务教学中忽视学生体位例：学生汇报时总找学生学生面老师老师汇报汇报应学生全体学生汇报学生听清楚听明白利学生学思考学生体位落实教学细节中
4抓课堂生成意问题够
数学教师会抓住课堂生成意问题更深层更广泛引起学生思考教师重复设计教案忽略学生回答问题时生成
价值问题教师没抓住更没引导提出更新问题错更价值教育时机
总通次评优课活动课改教师教学理念更新课堂教学面貌逐步改变校数学教师队伍优势存问题继续坚持校培训加力度采取强化措施推动校学数学教师综合素质培养校教师综合素质幅度提高更适应新世纪教育发展
第三篇：2014312数学评优课总结 (3)
数学评优课总结讲话稿2014313
目前教师队伍年轻教师数量谓充足称领军物少怜轮校级评优课情况现实际情况说座危机感命感柳辛庄学需站高远品德高尚学识渊博敢挑梁勇创伟业名师争做教师骨干争名师应该成座位理想奋斗目标现家起跑线谁目标高远脚踏实谁登金光闪闪顶峰达理想目建设高质量学校关键教师队伍建设教师成功根谁想学校历史留美名谁想学生心中留美印象？谁想受学生尊敬受学生爱戴？需认真反躬省思想境界高远？品德高尚？学识渊博？工作力胜工作？工作力？教育教学效果优秀？生活中亏心方？言行举止够作学生表率？连串拷问中会清楚答案应正视切应足处应着正确方努力应时时刻刻修炼职业道德规范严格求远理想激励成
长务实工作塑造身形象渊羡鱼退结网欣羡成绩回头造基础见贤思齐积极态度工作生活教师断历练程名师更长期积极进取必然结果时安逸懈怠更蜗角虚名迷失方作永葆生机长青树然选定教师职业理然应该热爱教育实现生价值途径没理见异思迁相反应该干行爱行专行成功行选定柳辛庄学中间绝数里工作辈子柳辛庄学荣辱荣辱没理爱学校应时时处处维护学校尊严心意学校繁荣贡献力量试想教学质量滑时候？袖手旁观滑呢想办法遏止通努力改变种状况怨天尤责推动承担责反省足说爱学校句空话需切实行动应通创造性劳动体现学校热爱情职责教书育教师应具备起码品质爱岗敬业责先世界扮演着角色种角色承担着责教师承担教师责旦责
意识工作中会种命感种命感会然转化种动力种信念责重切责先没责感什事情难做工作布置抓落实负责教学中求讲学生接受没接收理解没理解考虑负责责关键落实没落实工作负责工作现谈事情没做理堆理工作没走教学工作认真表现严肃苟认真备课认真课认真批改作业认真辅导教学工作验总结基求教师基工作反敷衍塞责马虎应付恶劣作风评判横时候见贤思齐工作踏实责心强志齐切记某某某某会玩会生活会交际会谋利提升品位会败坏名声前途特富气前程远年轻志定牢记命趁年轻光明磊落品格塑造形象卓著成绩写出光辉历史提高身业务水辈子懈怠事情知道铁首先身硬道理业务硬教师立身青年教师学毕业学生转教师需段时间转变角色需段时间学积累教育教学知识方法
解教育家工作生活中心成功日常工作中断探索善总结勤积累知道起家少注意成功路付出代价实成家缺乏作家志气耐力然脱颖出考学力脱颖出成教育佼佼者日复日重复劳动湮没智心工作耗费时光回想起惜应警醒现改作状态努力工作时时总结工作验积淀学术研究记录科研成果单晋称职时拼凑投机方法弄篇应付文始终瞄准目标力量完善家齐
教育教学工作单教师体劳动全体教师团结协作学校战斗集体年级战斗集体学科战斗集体集体中成员必须相互尊重谐相处互相补台心深处尊重志实事尊重然受尊重诋毁提高成孤家寡讲团结然讲团结团气拉拉扯扯搞集团拉帮派
第四篇：2014第二学期少先队评优
少先队评优（桥）
优秀辅助员：石雨洁彭梦然张教美方淑雅
国旗讲话：张教龙石庆宇王波
文明监督岗：三年级
四项循环竞赛优秀：四年级五年级
优秀广播员：付丹彤徐曼
学生评优
优秀学生：张帅魏葛佳慧吴俊君黄丹奴徐曼
优秀少先队员：谭安然吴雨桐徐钰盈龚欣茹 陈佳艺 诸葛温瑞
学星：邹娴王红英张教美傅柏辉方晓映黄广 进步星：邬环伊韩旭谢育海季琪琪张召召黄艳
第五篇：2014第二学期数学总结
20142014学年度第二学期七年级数学学科
教学工作总结
学期担七年级（67）班数学教学工作适应新时期教学工作求方面严格求认真钻研新课标理念改进教法认真工作中细节积极教师请教教学中出现问题结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展总结挑战明天更干工作现学期教学工作总结：
教学中环节方面：
做课前准备工作
认真钻研教材研究教材重点难点关键吃透教材外深入解学生根类型学生拟定课堂辅导教学方案课堂教学中辅导针性避免盲目性提高实效认真书写教案利网络资源参考教学教法教学设计根班学具体情况制定课时计划课做充分准备学生易懂易掌握根教材制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教反思进行阶段总结章总结期中期末总结
二增强课技提高教学质量
讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动
学生积极性加强师生交流充分体现学生观动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听优秀老师课学优点克服足征求意见改进工作
四认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性
设置作业中仔细阅读教材搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出时反馈针作业中问题确定辅导学生进行时辅导
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩
学期数学教学工作然取定成绩存问题：
1新课标学钻研加强
2课堂教学设计研究效果方面考虑
3媒体技术课堂教学中提高
4培优辅中稳差方法方式完善
总教学教育学断结合断促进断完善程实践中检验教学方法学生反馈中发现足教学中改进会教学方法更实性教育效果会更明显
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第篇：第二学期数学评优课总结
月时间校进行语文数学英语三门学科课堂优质课评活动利天教研组活动时间次数学评优课活动进行总结整体老师课突出特点：
教学目标元整合
课堂中发现三维目标落实体现节课中许教师程教学视课堂教学重目标关注学生生活验力培养情感体验丁宏艳老师例尺节课充分利类图学生探究出例尺实际意义学生台老师培养学生力学生获成功情感体验
二教学素材贴生活
许教师教学设计时注重学生生活验出发选取联系学生生活生动趣素材创设情境学生产生积极参倾刘继英老师新课图形放缩导入时呈现出学存瑞纪念馆片董淑霞老师三（3）班学生身高引入均数李艳老师利课时间2014年4月9日8时00分05秒引入课题年月日刘继英老师学生找生活中放缩实例刘安华老师学生找生活中角聂春老师学生找生活中接立方米立方分米立方厘米实物李剑老师学生真正投入生活中学民币交换
三．教学方式注重实效
学生学方式转样性预汇报学反馈操作探索猜想验证实验分析合作交流等学方式引进课堂充满玩中学做中学听中学思考中学游戏中学合作中学取较明显课堂效果杨淑英老师学生进行预汇报祁春英老师学生长方体体积公式猜想验证聂春老师教学体积体积单位时学生进行实验分析刘安华老师通学生直角锐角钝角动手操作进行角较封淑君老师练课中知识点步步深入体现学生思考中学田长芝老师设计闯关练更激发学生求知欲
四教学程开放性
学生解放教材开放程开放时空开放课堂开放问题情境开放操作探索程开放互动交流
五课堂氛围等谐
课堂中教师成学生学组织者指导者参者学生等交流教师注重培养学生良学惯创设丰富教学环境激发学生学动机培养学生学兴趣评价语言元化
六充分利媒体课件实物辅助教学
李艳侯燕飞孔令芳三位老师课件做形象直观侯燕飞老师flash课件演示学生物体移旋转特征容易理解孔令芳老师课件演示钟表天转动学生真正理解24时计时法含义
时课堂中存着问题：
教师没完成教学目标
二教材编写意图清楚找准知识点训练点教学重点难点
三教学方式变革部分环节收实效
四教师课堂调控力差严格预想思路进行教学课堂学生生成资源处理
五学生学惯综合学力需进步加强培养
第二篇：李园学数学评优课总结
李园学数学评优课总结
3月24日3月25日两天中校举行学数学评优课听评校4位数学教师次讲课全班参加参加讲课教师正确认真钻研教材精心设计教案课堂中努力体现新课改精神积极贯彻新课程标准精神充分调动学生学积极性次评优课效果较取预期效果现亮点列举：
1情境创设重实效
创设情境目学生具体情景中迅速进入学状态提高学生学积极性提高学兴趣教学情景创设目生成数学问题数学课堂数学特征数学课堂中问题意识问题产生问题解决数学课堂断前进动力学生提出数学问题解决数学问题更重创设情景数学味教学目标服务力求简洁明迅速生成数学问题情景创设时间超5分钟次讲课讲课中王长德老师精细算王校长百分数应做点走出前创设情景时太误区
2惯培养贯穿课堂始终
什教育教育学生良学惯解决问题方法思想次评优课中教师注重学生惯培养养成教育贯穿课始终
3充分利学具培养学生动手操作力
学数学教学尤低年级数学教学教师加强教学直观性学生充分利学具进行操作动手实践中历知识形成程点王锦德老师新知学安排学生摆教具做尤突出
4巩固练形式样
训练必须达定量联系学生说确实枯燥变换训练形式提高学生兴趣解决训练枯燥方法王长德老师课练安排层次易难基础拓展课堂教学效果出效果
然次优质课评中暴露教学中足处表现方面：
1组合作学实效性加强
学生合作中参率实效性没引起教师关注中差结合达学生带动中差生进步达兵教兵效果
2教师回避差生现象存
课堂教师怕学生回答问题耽误时间放手引导全方位学生数学课提出问题局限学生回答冷落中差等生知道教师导学生体学生体位样落实教师思考够提优帮差理解
3学生服务意识强
学生课堂体切活动学生服务教学中忽视学生体位例：学生汇报时总找学生学生面老师老师汇报汇报应学生全体学生汇报学生听清楚听明白利学生学思考学生体位落实教学细节中
4抓课堂生成意问题够
数学教师会抓住课堂生成意问题更深层更广泛引起学生思考教师重复设计教案忽略学生回答问题时生成
价值问题教师没抓住更没引导提出更新问题错更价值教育时机
总通次评优课活动课改教师教学理念更新课堂教学面貌逐步改变校数学教师队伍优势存问题继续坚持校培训加力度采取强化措施推动校学数学教师综合素质培养校教师综合素质幅度提高更适应新世纪教育发展
第三篇：2014312数学评优课总结 (3)
数学评优课总结讲话稿2014313
目前教师队伍年轻教师数量谓充足称领军物少怜轮校级评优课情况现实际情况说座危机感命感柳辛庄学需站高远品德高尚学识渊博敢挑梁勇创伟业名师争做教师骨干争名师应该成座位理想奋斗目标现家起跑线谁目标高远脚踏实谁登金光闪闪顶峰达理想目建设高质量学校关键教师队伍建设教师成功根谁想学校历史留美名谁想学生心中留美印象？谁想受学生尊敬受学生爱戴？需认真反躬省思想境界高远？品德高尚？学识渊博？工作力胜工作？工作力？教育教学效果优秀？生活中亏心方？言行举止够作学生表率？连串拷问中会清楚答案应正视切应足处应着正确方努力应时时刻刻修炼职业道德规范严格求远理想激励成
长务实工作塑造身形象渊羡鱼退结网欣羡成绩回头造基础见贤思齐积极态度工作生活教师断历练程名师更长期积极进取必然结果时安逸懈怠更蜗角虚名迷失方作永葆生机长青树然选定教师职业理然应该热爱教育实现生价值途径没理见异思迁相反应该干行爱行专行成功行选定柳辛庄学中间绝数里工作辈子柳辛庄学荣辱荣辱没理爱学校应时时处处维护学校尊严心意学校繁荣贡献力量试想教学质量滑时候？袖手旁观滑呢想办法遏止通努力改变种状况怨天尤责推动承担责反省足说爱学校句空话需切实行动应通创造性劳动体现学校热爱情职责教书育教师应具备起码品质爱岗敬业责先世界扮演着角色种角色承担着责教师承担教师责旦责
意识工作中会种命感种命感会然转化种动力种信念责重切责先没责感什事情难做工作布置抓落实负责教学中求讲学生接受没接收理解没理解考虑负责责关键落实没落实工作负责工作现谈事情没做理堆理工作没走教学工作认真表现严肃苟认真备课认真课认真批改作业认真辅导教学工作验总结基求教师基工作反敷衍塞责马虎应付恶劣作风评判横时候见贤思齐工作踏实责心强志齐切记某某某某会玩会生活会交际会谋利提升品位会败坏名声前途特富气前程远年轻志定牢记命趁年轻光明磊落品格塑造形象卓著成绩写出光辉历史提高身业务水辈子懈怠事情知道铁首先身硬道理业务硬教师立身青年教师学毕业学生转教师需段时间转变角色需段时间学积累教育教学知识方法
解教育家工作生活中心成功日常工作中断探索善总结勤积累知道起家少注意成功路付出代价实成家缺乏作家志气耐力然脱颖出考学力脱颖出成教育佼佼者日复日重复劳动湮没智心工作耗费时光回想起惜应警醒现改作状态努力工作时时总结工作验积淀学术研究记录科研成果单晋称职时拼凑投机方法弄篇应付文始终瞄准目标力量完善家齐
教育教学工作单教师体劳动全体教师团结协作学校战斗集体年级战斗集体学科战斗集体集体中成员必须相互尊重谐相处互相补台心深处尊重志实事尊重然受尊重诋毁提高成孤家寡讲团结然讲团结团气拉拉扯扯搞集团拉帮派
第四篇：2014第二学期少先队评优
少先队评优（桥）
优秀辅助员：石雨洁彭梦然张教美方淑雅
国旗讲话：张教龙石庆宇王波
文明监督岗：三年级
四项循环竞赛优秀：四年级五年级
优秀广播员：付丹彤徐曼
学生评优
优秀学生：张帅魏葛佳慧吴俊君黄丹奴徐曼
优秀少先队员：谭安然吴雨桐徐钰盈龚欣茹 陈佳艺 诸葛温瑞
学星：邹娴王红英张教美傅柏辉方晓映黄广 进步星：邬环伊韩旭谢育海季琪琪张召召黄艳
第五篇：2014第二学期数学总结
20142014学年度第二学期七年级数学学科
教学工作总结
学期担七年级（67）班数学教学工作适应新时期教学工作求方面严格求认真钻研新课标理念改进教法认真工作中细节积极教师请教教学中出现问题结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展总结挑战明天更干工作现学期教学工作总结：
教学中环节方面：
做课前准备工作
认真钻研教材研究教材重点难点关键吃透教材外深入解学生根类型学生拟定课堂辅导教学方案课堂教学中辅导针性避免盲目性提高实效认真书写教案利网络资源参考教学教法教学设计根班学具体情况制定课时计划课做充分准备学生易懂易掌握根教材制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教反思进行阶段总结章总结期中期末总结
二增强课技提高教学质量
讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动
学生积极性加强师生交流充分体现学生观动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听优秀老师课学优点克服足征求意见改进工作
四认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性
设置作业中仔细阅读教材搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出时反馈针作业中问题确定辅导学生进行时辅导
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩
学期数学教学工作然取定成绩存问题：
1新课标学钻研加强
2课堂教学设计研究效果方面考虑
3媒体技术课堂教学中提高
4培优辅中稳差方法方式完善
总教学教育学断结合断促进断完善程实践中检验教学方法学生反馈中发现足教学中改进会教学方法更实性教育效果会更明显
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