第二学期八年级语文教学工作总结
第篇：2014—2014第二学期八年级语文教学工作总结
2014—2014第二学期八年级语文教学工作总结
学期担八（1）班语文教学工作学生50着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
实施新课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法
三探究解放学生提高学效率
新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授
渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
五教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
第二篇：20142014学年度第二学期八年级语文教学工作总结
20142014学年度第二学期八年级语文教学工作总结
时光水岁月歌转眼间学期结束回顾学期工作然取定成绩缺点足容回避现工作总结：
教学目标完成情况
语文教学中开学初制定计划学生理解然关系认识然类友然界中感悟发现提升格精神审美力解前辈读书治学验解古代文社会理想忧乐观淡泊名利民乐思想进步激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生健康审美情趣提高学生文化品味学期学数学生够通学文章容掌握阅读方法阅读技巧情感熏陶思想进步
二教学方面
（）认真备课课认真辅导学生认真批改作业
１备课
备课时认真钻研教材教参力求吃透教材找准重点难点虚心组语文老师学充分利周三教研时间积极参加教研组组织教研活动
２课
认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维培养学生举反三力培养学困生学兴趣努力做材施教教学方法力求受学生喜爱够学生积极融合起教学务利完成学生学效果较理想 ３辅导
利午修课余时间学生进行辅导耐心讲解时查缺补漏利辅导早读时间学生加强课外阅读练学较差学生进行集中辅导进行强化训练
４作业
学生作业时批改仔细批改学生进行表扬学生进行教育存问题进行集中讲解学生身情况区书写评语认真书写评语学生评语中知道足
（二）注重阅读写作实践
1 重视阅读教学扩阅读视野课堂教材容量时空限制学生获量生活语言素材针学生阅历丰见识语言贫乏知识面窄实际首先引导学生扩阅读容次教学生阅读方法采取阅读定阅读相结合阅读学生根兴趣爱选择阅读作品般加限制讲清目求课时认识事物便达目定阅读根教学纲规定某写作单元目求确定阅读作品目录纲规定初中年级课外阅读三五书针记叙文特点求布置通检查时解发现学生课堂教学中已掌握没掌握问题便课堂教学中放矢求学生学期背诵定数量古诗词求学生阅读中摘抄妙文佳句作笔记卡片增强学生词汇量激发思维丰富语言处
2鼓励学生写作练笔提高学生写作水重途径学理实践达提高目定性作文受限制作文相结合年语文教学改革成果提高学生写作力强化课堂计划定性作文（教学计划规定记叙文议文说明文）外必须抓学生课外练笔提倡写意作文形式包括日记周记评读书笔记信函等等学生写作耕耘块园写话写实话见什写什干什写什读什写什想什写什根实际情况规定周写作低量度量度求便全面总结起督促检查作
三努力方：
１加强身基功训练课堂做精讲精练采种教学手段吸引学生注意提高学生学兴趣注重学生力培养组语文教师学验
２差生关心点爱心耐心方面更进步学生加强教育教会学生做尊敬学老师家长
３教学功夫利教材进行全面听说读写训练抓住教材特点结合学生实际情况切中难点握重点进行方位层次听说读写训练
切实安排字词——阅读——写作逐步训练促进学生语文力全面发展
总始终心教诲学生情培育学生坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足定会教学中断改进适应教育改革新浪潮努力学生成绩原基础更进步
第三篇：2014—2014学年第二学期八年级语文教学工作总结
光阴似箭日月梭转眼间学期教育教学工作已告段落学期担八年级115116两班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真钻研教材深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况（学）教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成
课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
1利早读课时间学生声朗读提高语感
农村学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力两班学生规定天早必须声朗读20分钟准确普通话
2选择美文学生感悟理解
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中
样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象？请选择中点说说时学生充分表述真实感受
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写两篇作文课外文章阅读适合初中生写作训练周三次周日次中篇写读文章读感篇周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交练容字帖抄课文总认真书写长时间训练进步真
五积极参教研做取长补短
积极参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益验
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第四篇：20142014学年第二学期八年级语文教学工作总结
20142014学年第二学期八年级语文教学工作总结
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束学期担八二班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发
三重视朗读培养语感
1利早读课时间学生声朗读提高语感
农村学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力两班中样学生规定天早必须声朗读20分钟学普通话学期然明显进步
2选择美文学生感悟理解
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写两篇作文课外文
章阅读适合初中生写作训练周三次周日次中篇写读文章读感篇周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业设置学期安排作文两套（分作文）步训练周记字等两班学校实验班订<<新导航>>套作单元测试套作巩固训练 作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益
验教师：
2014618
第五篇：八年级第二学期语文教学工作总结
八年级第二学期语文教学工作总结
学期担八(7)班语文教学工作班学生60着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学叛逆学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
生动灵活教学方式焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会活跃思维频动闪光点学生成课堂真正
二探究解放学生提高学效率
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
三阅读教学教学重点达相应学目标
1．融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2．加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3．学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
4．优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
5．助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
四扎实样训练培养学生语文实践力
新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔
根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
针知识板块采取训练方法：夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
五教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
20140705
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第篇：2014—2014第二学期八年级语文教学工作总结
2014—2014第二学期八年级语文教学工作总结
学期担八（1）班语文教学工作学生50着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
全新教育教学理念改革课堂教学
实施新课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动学生求知欲成课改中面新挑战新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握八年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法
三探究解放学生提高学效率
新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授
渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
五教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
第二篇：20142014学年度第二学期八年级语文教学工作总结
20142014学年度第二学期八年级语文教学工作总结
时光水岁月歌转眼间学期结束回顾学期工作然取定成绩缺点足容回避现工作总结：
教学目标完成情况
语文教学中开学初制定计划学生理解然关系认识然类友然界中感悟发现提升格精神审美力解前辈读书治学验解古代文社会理想忧乐观淡泊名利民乐思想进步激发学生热爱祖国语言文字感情培养学生健康审美情趣提高学生文化品味学期学数学生够通学文章容掌握阅读方法阅读技巧情感熏陶思想进步
二教学方面
（）认真备课课认真辅导学生认真批改作业
１备课
备课时认真钻研教材教参力求吃透教材找准重点难点虚心组语文老师学充分利周三教研时间积极参加教研组组织教研活动
２课
认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维培养学生举反三力培养学困生学兴趣努力做材施教教学方法力求受学生喜爱够学生积极融合起教学务利完成学生学效果较理想 ３辅导
利午修课余时间学生进行辅导耐心讲解时查缺补漏利辅导早读时间学生加强课外阅读练学较差学生进行集中辅导进行强化训练
４作业
学生作业时批改仔细批改学生进行表扬学生进行教育存问题进行集中讲解学生身情况区书写评语认真书写评语学生评语中知道足
（二）注重阅读写作实践
1 重视阅读教学扩阅读视野课堂教材容量时空限制学生获量生活语言素材针学生阅历丰见识语言贫乏知识面窄实际首先引导学生扩阅读容次教学生阅读方法采取阅读定阅读相结合阅读学生根兴趣爱选择阅读作品般加限制讲清目求课时认识事物便达目定阅读根教学纲规定某写作单元目求确定阅读作品目录纲规定初中年级课外阅读三五书针记叙文特点求布置通检查时解发现学生课堂教学中已掌握没掌握问题便课堂教学中放矢求学生学期背诵定数量古诗词求学生阅读中摘抄妙文佳句作笔记卡片增强学生词汇量激发思维丰富语言处
2鼓励学生写作练笔提高学生写作水重途径学理实践达提高目定性作文受限制作文相结合年语文教学改革成果提高学生写作力强化课堂计划定性作文（教学计划规定记叙文议文说明文）外必须抓学生课外练笔提倡写意作文形式包括日记周记评读书笔记信函等等学生写作耕耘块园写话写实话见什写什干什写什读什写什想什写什根实际情况规定周写作低量度量度求便全面总结起督促检查作
三努力方：
１加强身基功训练课堂做精讲精练采种教学手段吸引学生注意提高学生学兴趣注重学生力培养组语文教师学验
２差生关心点爱心耐心方面更进步学生加强教育教会学生做尊敬学老师家长
３教学功夫利教材进行全面听说读写训练抓住教材特点结合学生实际情况切中难点握重点进行方位层次听说读写训练
切实安排字词——阅读——写作逐步训练促进学生语文力全面发展
总始终心教诲学生情培育学生坚持新课程标准实施教学坚持学生教育理念重视课程资源开发利提倡合作学精神引导学生生活源泉中断吸取发展思维语言养料文字教材生活教材结合中开辟课程学广阔天应该说取成绩时出现教学许足定会教学中断改进适应教育改革新浪潮努力学生成绩原基础更进步
第三篇：2014—2014学年第二学期八年级语文教学工作总结
光阴似箭日月梭转眼间学期教育教学工作已告段落学期担八年级115116两班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真钻研教材深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况（学）教案编写认真断纳总结验教训时注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点准备充分教学效果明显学生易接受
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成
课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读培养语感
1利早读课时间学生声朗读提高语感
农村学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力两班学生规定天早必须声朗读20分钟准确普通话
2选择美文学生感悟理解
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白日阅读教学中
样引导学生样品评：学篇课文认文中什方留深刻印象？请选择中点说说时学生充分表述真实感受
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写两篇作文课外文章阅读适合初中生写作训练周三次周日次中篇写读文章读感篇周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交练容字帖抄课文总认真书写长时间训练进步真
五积极参教研做取长补短
积极参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益验
总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
第四篇：20142014学年第二学期八年级语文教学工作总结
20142014学年第二学期八年级语文教学工作总结
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束学期担八二班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验取较成绩现具体工作总结：
细研教材潜心备课
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法方参阅种资料力求深入理解教材准确握重难点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
二激发学兴趣提高语文素养
语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
1注意新课导入新颖
兴趣老师教学中十分注重培养激发学生学兴趣譬导入新课学生课置身种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式激发兴趣设计悬念引发设计起简单讲述更激发学生灵性开启学生学门
2培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发
三重视朗读培养语感
1利早读课时间学生声朗读提高语感
农村学生听说力相较弱学生回答问题语言连贯语言表达力较差样制约阅读写作力两班中样学生规定天早必须声朗读20分钟学普通话学期然明显进步
2选择美文学生感悟理解
八年级册语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩美文学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
四加强课外阅读写作字训练
提高学生阅读写作力学期继续加训练力度规定学生周阅读两篇课外文章写两篇作文课外文
章阅读适合初中生写作训练周三次周日次中篇写读文章读感篇周闻见历事写感受等时两班里少学生卷面书写认真提高书写力规定天必须练字天页周交长时间训练进步真
五作业设置合理批改时
作业设置学期安排作文两套（分作文）步训练周记字等两班学校实验班订<<新导航>>套作单元测试套作巩固训练 作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
六参教研取长补短
坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题学期教研组安排听校事公开课通参研讨集体备课等活动身学益
验教师：
2014618
第五篇：八年级第二学期语文教学工作总结
八年级第二学期语文教学工作总结
学期担八(7)班语文教学工作班学生60着年龄增长青春期生理心理影响社会诸素影响厌学叛逆学生逐渐起数学生学较努力进心教学中认真教学积极钻研创新思想方法现期工作体会总结：
生动灵活教学方式焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心处理单元重点篇目时始终采整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会活跃思维频动闪光点学生成课堂真正
二探究解放学生提高学效率
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生学积极性够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
三阅读教学教学重点达相应学目标
1．融入生活体验感悟课文思想涵进解社会生继续解叙事性作品文体特征品味含意丰富语句
2．加强朗读注意课文中联想想解直接抒情间接抒情表达方式学抒情性语言
3．学生解民生民间文化仅感觉身日常生活中蕴含穷乐趣体会种表达方式综合运产生艺术效果
4．优美古文中漫步致读懂课文基础结合体验评价作品思想容解古写景叙事议艺术体会语言运妙处积累常见文言词语增强语感
5．助提示注释工具书读懂课文基础体会游记散文景抒情特点品味古诗文名句思想感情结合亲身体验加深理解
四扎实样训练培养学生语文实践力
新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授渔
根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领八年级学生言方法知识更重教授方法教学根
针知识板块采取训练方法：夯实基础――生字书写名篇名句抄写默写日文字词听写循环放映扩积累――课外阅读日段读书笔记（摘记）天天写训练力――阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练――循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥
教学法教定法基础入手提高力直学致生动活泼扎实系统序恒训练学生容方法相互交叉渗透整合中开阔视野提高学效率初步获现代社会需语文实践力
五教育教学效果足
学期学校领导悉心指导关怀行力支持学生良配合教育教学务圆满完成教师学生关系更加融洽学生知识力长进学生动学觉学勤学生意识加强朗读水继续提高教学中完善工作
20140705
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