2018年四年级科学册教学工作计划范文总结
四年级科学册教学计划
教材分析
册教科书四单元：电新生命食物岩石矿物
电单元什电开始学生静电较丰富生活体验适解点关电荷知识续课中电流电路学更基础单元通电相关容实验交流预测检验测量推理解释等活动学生形成关电初步概念时获基实验操作技
新生命单元观察油菜花引入植物花果实种子系列观察活动渡动物卵繁殖观察研究学生获植物动物繁殖新生命认识形成关生命系列发展性概念教科书中观察实验特探究性实验支撑关生命概念建立程中学生获生命理解
食物单元通天中吃食物回忆分类引起学生饮食关注发现饮食中良惯生活中科学合理均衡饮食食物变化获取食物信息方法研究帮助学生进步认识事物特征变化规律
岩石矿物单元学生初次构成球固体物质探究通岩石矿物观察分类描述学生形成关球物质般性概念保护开发利球资源重意义进步解
二教学目标 培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
三学生情况分析：
进四年级学生科学课学已定基础求知欲参科学活动愿明显增强学生已掌握许科学知识科学方法科学探究活动非常喜欢方式观察许细节方兴趣浓厚已具备初步探究力动手力外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时学生合作意
识合作力增强学生年龄局限观察深度准确度够观察描述方法会实践运部分学生知识面广勤动脑学占例学生活动时候常常耗时低效利宝贵课堂时间现象尤突出学年培养学生科学素养关重时期教学中势利导积极引导学生学中逐渐养成尊重客观事实注重证胆质疑科学品质思维方式提高生活质量学质量 四教学措施 解学生学科学题初始想法特概念理解程中出现想法充分解学生概念形成程中思维变化做出正确教学判断避免客观事实学生想象混淆
2指导学生实验结果进行较描述教科书中涉量观察较活动活动帮助学生发现观察象属性结构功关系等方面特点学生建构科学概念重认识基础
3引导学生观察实验程中做记录教科书中出单元相应记录表提示学生文字数简笔画气泡图网状图柱形图等进行记录教学中指导学生客观记录观察现象时提示记录组学记录进行较修正教师周学生记录进行督促检查
4引导学生准确恰词汇描述观察现象事实活动中需学生进行描述容甚实验程描述种描述够帮助学生提高科学思维力教学中应耐心引导
5指导学生观察实验结果进行整理加工形成正确解释尤重视学生观
察实验程中证表格图形获科学信息引导合理信息做出科学解释
四年级科学教学工作总结
时间转辗腊月学校项工作收尾阶段部门进行总结反思时机俗话说：磨刀误砍柴工静心磨刀明年教学开展梳通阻碍环节提高工作效率正出种想法教学工作总结更重现四年级科学教学工作总结
（1）加强新课程理知识学先进教学理念武装现新课程老师感觉处理教材定难度容形式样活动性操作性容占教材绝部分例面种情况通学集体讨学相结合形式学新课程理充实头脑深刻握课标精神涵二通网络收新课程解读新课程讲座等专题影片理现实相结合方式力求做融会贯通三提高网络研修省方式网络教材交流群中教师商讨课中疑问教学设计利读科学课杂志机会解行教学热点难点问题处理策略针性处理教学环节提高教学效率
（2）抓教学五认真工作堂课切实提高学生素质科学课容繁涉知识面广学生学兴趣较高教师宣科钻研教材解学情解决教法学法中存问题样课定收效甚微久久学生学兴趣浓厚保持学生种学兴趣方面努力做―求学生做先做方面力求优教学设计满足学生发展需寻求教学设计解学生性格特点学差异课堂提问布置练时留层次问题次握
课重难点力求掌握重点知识绝部分突破难点学生较轻松掌握知识学生更全面深刻认识科学知识认识科学事物变化中规律开学初开始发动学生找备实验器材材料学生学兴趣较浓厚掌握知识效果较
（3）更新知识结构拓宽知识面加强交流适应新时期课改发展需句话说：三臭皮匠合成诸葛亮学校综合学科教师少时问题较解答时候象版教材交流群 科学教师家网络qq群高手讨教找齿轮组模型材料饮料瓶性质实验等问题通网络研讨明白科学知识道理更明白科学老师需全面素质作基础样效发展学生素质提高学生力
列举时教学工作中基做法然教学中存诸：学生分析透彻实验分组麻烦课堂纪律难调控维持等现象班老师沟通学先进教学验切实培养全面发展高素质学生心力
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教材分析
册教科书四单元：电新生命食物岩石矿物
电单元什电开始学生静电较丰富生活体验适解点关电荷知识续课中电流电路学更基础单元通电相关容实验交流预测检验测量推理解释等活动学生形成关电初步概念时获基实验操作技
新生命单元观察油菜花引入植物花果实种子系列观察活动渡动物卵繁殖观察研究学生获植物动物繁殖新生命认识形成关生命系列发展性概念教科书中观察实验特探究性实验支撑关生命概念建立程中学生获生命理解
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岩石矿物单元学生初次构成球固体物质探究通岩石矿物观察分类描述学生形成关球物质般性概念保护开发利球资源重意义进步解
二教学目标 培养学生科学思维方法努力发展学生解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
2解科学探究程方法学生亲身历科学探究全程中获科学知识增长干体会科学探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
4保持发展周围世界奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
5亲然欣赏然珍爱生命积极参资源环境保护关心现代科技发展
三学生情况分析：
进四年级学生科学课学已定基础求知欲参科学活动愿明显增强学生已掌握许科学知识科学方法科学探究活动非常喜欢方式观察许细节方兴趣浓厚已具备初步探究力动手力外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时学生合作意
识合作力增强学生年龄局限观察深度准确度够观察描述方法会实践运部分学生知识面广勤动脑学占例学生活动时候常常耗时低效利宝贵课堂时间现象尤突出学年培养学生科学素养关重时期教学中势利导积极引导学生学中逐渐养成尊重客观事实注重证胆质疑科学品质思维方式提高生活质量学质量 四教学措施 解学生学科学题初始想法特概念理解程中出现想法充分解学生概念形成程中思维变化做出正确教学判断避免客观事实学生想象混淆
2指导学生实验结果进行较描述教科书中涉量观察较活动活动帮助学生发现观察象属性结构功关系等方面特点学生建构科学概念重认识基础
3引导学生观察实验程中做记录教科书中出单元相应记录表提示学生文字数简笔画气泡图网状图柱形图等进行记录教学中指导学生客观记录观察现象时提示记录组学记录进行较修正教师周学生记录进行督促检查
4引导学生准确恰词汇描述观察现象事实活动中需学生进行描述容甚实验程描述种描述够帮助学生提高科学思维力教学中应耐心引导
5指导学生观察实验结果进行整理加工形成正确解释尤重视学生观
察实验程中证表格图形获科学信息引导合理信息做出科学解释
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（2）抓教学五认真工作堂课切实提高学生素质科学课容繁涉知识面广学生学兴趣较高教师宣科钻研教材解学情解决教法学法中存问题样课定收效甚微久久学生学兴趣浓厚保持学生种学兴趣方面努力做―求学生做先做方面力求优教学设计满足学生发展需寻求教学设计解学生性格特点学差异课堂提问布置练时留层次问题次握
课重难点力求掌握重点知识绝部分突破难点学生较轻松掌握知识学生更全面深刻认识科学知识认识科学事物变化中规律开学初开始发动学生找备实验器材材料学生学兴趣较浓厚掌握知识效果较
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