年教育教学工作回忆工作学校领导正确引领事支持帮助努力思想方面工作方面教学方面取显著进步
学期担七年级(1)(2)两班语文科目教学工作时兼备课组组长职务提高语文教学成绩系统认真研读初中语文教材相关练买语文工具书籍翻阅学时加强语文老师交流认真研读教案教学心常抽空听语文老师课堂教学认真详细做听课记录时量查阅关语文教学方面书籍报刊杂志优秀区情况相文摘录做教学备资料语文科组项活动认真积极参做记录整理系列懈努力学期语文教学取较成绩:
强化教研活动提升教学质量
学期组成员精诚合作积极进行教研教学活动深入研讨篇指定集体备课篇目学期集体备课16课时时加强组年级间听课活动学期听课26课时通听课更新教学理念效改变教学方式
二加强常规教育造高效课堂
造高效课堂备课批改作业辅导学生课堂教学等方面做起作业方面时批阅检查培养学生学惯独立完成作业力课前提倡积极预课堂量更学生参课堂活动中努力做40分钟质量
三改变教学模式培养学兴趣
吸收验结合理解学生实际情况基础力改变教师讲解学生动接受知识填充式教学方法新课程标准课堂通设计学生实际相贴问题启发教学方式引导学生思考回答问题教学活动中量做活跃课堂气氛学生装始终处种积极动状态轻松氛围中理解接受知识适时鼓励表扬学生表现肯定回答回答问题中树立信心通设计难度较现实关问题学生分组探讨刺激求知欲探讨程中掌握知识完成教师教学目标中体会种团队合作精神集体凝聚力提高动性创造性增强语文学科兴趣
四创设阅读环境提高阅读力
学生知识面相狭窄时阅读书籍报刊杂志等较少学生阅读理解力较差针种情况充分利学校现书籍选择推荐书籍延长书时间力扩知识面提高阅读理解力课堂
注意设计简单问题学生通阅读回答问题适引导提高阅读理解力段时间强化学生知识面扩阅读理解力提高
五积极参课堂提高表达力
提高学生口头表达力课堂注意羞开口学起回答问题先简单容易回答问题通耐心引导回答加肯定表扬中锻炼
胆量树立信心时注意指定简短文章朗读班里举行朗读赛提高朗读力提高口头表达力段时间锻炼学生口头表达力提高
六加强时练笔提高写作力
提高学生写作力时常布置简短作文课堂场完成作文容学生较熟悉学生写起容易批改时充分肯定学生闪光点班公开表扬学生尝试点成感终调动写作积极性增加学生写作兴趣
总踏教师岗位直努力做职工作然努力取进步教学水验尚足处须努力学实际工作中提高教学水工作力教学路漫漫修远吾求索
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