国家开放学电专科现代教师学导选择题题库答案（试卷号2079）
盗传必究
选择题
1．教师发展期解决矛盾问题( )
A 适应环境
B．学基础知识
C．熟练化
D．创造
2．现代教师知识结构中谓实践性知识指( )
A教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型具体教育科学知识
C．教师积累教学验郧教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
3．面选项属教师职业倦怠三种行反应？’( )
A 情绪耗竭
B．性格解体
C．降低成感
D．抑郁症
4．古希腊罗马层阶级常雇佣奴隶担教师称( )
A 奴仆
B．教仆
C．塾师
D．蒙师
5．学生发展规律项属学生发展规律？( )
A 发展序性
B．发展衡性
C．发展阶段性
D．发展质性
6．许教师认( )热爱学生较高层次标准
A解学生
B．尊重学生
C．喜欢学生
D．惩罚学生
7．谓教师教学效感指( )
A．学生教师教学工作力客观评价
B．教师教学工作力客观评价
C．教师影响学生行学成绩力观判断
D．教师实际教学工作力
8．现代教师知识结构中谓条件性知识指( )
A．教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型具体教育科学知识
C．教师积累教学验教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
9．身正令行身正令反映教师劳动( )特点
A．手段
B．成果
C．象
D．程
10．列师生关系特点？( )
A象限定性
B．关系规范性
C．学生动性
D．教师导性
11．( )关系教师劳动程中基际关系构成学校教育教学基础
A．学生学生
B．教师教师
C．教师学生
D．教师家长
12．教师教学效感( )
A．先天形成难改变
B．天培养学校
C．发展没规律性
D．先天基础通参加教育科研活动教学实践培养
13．现代教师知识结构中谓实践性知识指( )
A教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型具体教育科学知识
C．教师积累教学验教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
14．古希腊罗马层阶级常雇佣奴隶担教师称( )
A．奴仆
B．教仆
C．塾师
D．蒙师
15．项属教师职业倦怠三种行反应？( )
A．情绪耗竭
B．慢性咽炎喉炎
C．性格解体
D．成感降低
16．( )关系教师劳动程中基际关系构成学校教育教学基础
A．学生学生
B．教师学生
C．教师教师
D．教师家长
17．新型教师观强调教师教师教育活动进行断审视分析批评然进行改进求中学教师成( )
A．教书匠
B．设计者
C．学者型教师
D．反思型教师
18．教师创造期解决矛盾问题( )
A．适应环境
B．学基础知识
C．熟练化
D．做出创造
19．国官学中断私学独兴出现历史时期？( )
A 唐
B．宋
C．春秋时期
D．战国时期
20．学校教育活动观中强调教育活动师生双方参强调教学两类活动真正组成时相互作活动反映( )
A．教育活动双边时性
B．教育活动灵活结构性
C．教育活动动态生成性
D．教育活动综合渗透性
21．教师教学效感( )
A．先天形成难改变
B．天培养学校
C．发展没规律性
D．先天基础通参加教育科研活动教学实践培养
22．现代教师知识结构中谓体性知识指( )
A．教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型逮具体教育科学知识
C．教师积累教学验教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
23．现代教师教学力中谓教学设计力指( )
A．教师教学目标教学务学者特点某具体容教学方法策略选择教学
情境分析判断力
B．教师事先课堂教学目标容方法等重教学素进行周密详细计划安排力
C．教师实现教学目标程中解决具体教学问题力
D．教师教学活动身作意识象断进行积极动计划检查评价反馈控制调节力
24．国西周官学六艺基教学容里六艺指( )
A．诗书礼御书数
B．礼乐射御易春秋
C．诗书礼乐易春秋
D．礼乐射御书数
25．教师生涯发展( )
A．生涯发展
B．重复循环
C．递进阶段性
D．没确定方
26．师生突程中教师体罚导致学生( )
A．报复
B．逃避
C．
D．尊
27．某种角度教育观念分两类：类社会倡导教育观念类( )
A．价值性教育观念
B．操作性教育观念
C．数采教育观念
D．体采教育观念
28．国唐代出现( )国古代高层次私学研究学术方
A．私塾
B．书院
C．太学
D．国子监
29．学教师进行教育教学科研( )
A．行提高教学力效途径
B．意义教学力没提高
C．没必学教师职责教学生
D．教育界提倡
30．关教师培养体制英国学者波特分两种类型定型非定型中非定型培养指( )
A．设专业分科
B．非师范学校培养
C．确定发展方
D．事先联系工作单位
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选择题
1．教师发展期解决矛盾问题( )
A 适应环境
B．学基础知识
C．熟练化
D．创造
2．现代教师知识结构中谓实践性知识指( )
A教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型具体教育科学知识
C．教师积累教学验郧教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
3．面选项属教师职业倦怠三种行反应？’( )
A 情绪耗竭
B．性格解体
C．降低成感
D．抑郁症
4．古希腊罗马层阶级常雇佣奴隶担教师称( )
A 奴仆
B．教仆
C．塾师
D．蒙师
5．学生发展规律项属学生发展规律？( )
A 发展序性
B．发展衡性
C．发展阶段性
D．发展质性
6．许教师认( )热爱学生较高层次标准
A解学生
B．尊重学生
C．喜欢学生
D．惩罚学生
7．谓教师教学效感指( )
A．学生教师教学工作力客观评价
B．教师教学工作力客观评价
C．教师影响学生行学成绩力观判断
D．教师实际教学工作力
8．现代教师知识结构中谓条件性知识指( )
A．教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型具体教育科学知识
C．教师积累教学验教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
9．身正令行身正令反映教师劳动( )特点
A．手段
B．成果
C．象
D．程
10．列师生关系特点？( )
A象限定性
B．关系规范性
C．学生动性
D．教师导性
11．( )关系教师劳动程中基际关系构成学校教育教学基础
A．学生学生
B．教师教师
C．教师学生
D．教师家长
12．教师教学效感( )
A．先天形成难改变
B．天培养学校
C．发展没规律性
D．先天基础通参加教育科研活动教学实践培养
13．现代教师知识结构中谓实践性知识指( )
A教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型具体教育科学知识
C．教师积累教学验教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
14．古希腊罗马层阶级常雇佣奴隶担教师称( )
A．奴仆
B．教仆
C．塾师
D．蒙师
15．项属教师职业倦怠三种行反应？( )
A．情绪耗竭
B．慢性咽炎喉炎
C．性格解体
D．成感降低
16．( )关系教师劳动程中基际关系构成学校教育教学基础
A．学生学生
B．教师学生
C．教师教师
D．教师家长
17．新型教师观强调教师教师教育活动进行断审视分析批评然进行改进求中学教师成( )
A．教书匠
B．设计者
C．学者型教师
D．反思型教师
18．教师创造期解决矛盾问题( )
A．适应环境
B．学基础知识
C．熟练化
D．做出创造
19．国官学中断私学独兴出现历史时期？( )
A 唐
B．宋
C．春秋时期
D．战国时期
20．学校教育活动观中强调教育活动师生双方参强调教学两类活动真正组成时相互作活动反映( )
A．教育活动双边时性
B．教育活动灵活结构性
C．教育活动动态生成性
D．教育活动综合渗透性
21．教师教学效感( )
A．先天形成难改变
B．天培养学校
C．发展没规律性
D．先天基础通参加教育科研活动教学实践培养
22．现代教师知识结构中谓体性知识指( )
A．教师具特定学科知识语文知识数学知识等
B．教师什时候什什条件更运原知识验开展教学种知识类型逮具体教育科学知识
C．教师积累教学验教师实现教学目行中具课堂情景知识相关知识
D．教师具备十分广博文化知识
23．现代教师教学力中谓教学设计力指( )
A．教师教学目标教学务学者特点某具体容教学方法策略选择教学
情境分析判断力
B．教师事先课堂教学目标容方法等重教学素进行周密详细计划安排力
C．教师实现教学目标程中解决具体教学问题力
D．教师教学活动身作意识象断进行积极动计划检查评价反馈控制调节力
24．国西周官学六艺基教学容里六艺指( )
A．诗书礼御书数
B．礼乐射御易春秋
C．诗书礼乐易春秋
D．礼乐射御书数
25．教师生涯发展( )
A．生涯发展
B．重复循环
C．递进阶段性
D．没确定方
26．师生突程中教师体罚导致学生( )
A．报复
B．逃避
C．
D．尊
27．某种角度教育观念分两类：类社会倡导教育观念类( )
A．价值性教育观念
B．操作性教育观念
C．数采教育观念
D．体采教育观念
28．国唐代出现( )国古代高层次私学研究学术方
A．私塾
B．书院
C．太学
D．国子监
29．学教师进行教育教学科研( )
A．行提高教学力效途径
B．意义教学力没提高
C．没必学教师职责教学生
D．教育界提倡
30．关教师培养体制英国学者波特分两种类型定型非定型中非定型培养指( )
A．设专业分科
B．非师范学校培养
C．确定发展方
D．事先联系工作单位
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