教学目标:
1学生三原色基础解复色调配知道复色具变化样层次丰富特点
2学调配复色采绘画拼贴方法创作复色组成作品
3学生知道然中显现色彩复色感受然中丰富变色彩热爱然乐探索然中光色变化
学情分析:课探索色彩基知识学基技练课程属表现·创造领域
课教学象学四年级学生低年级学生相四年级学生具较强行探究
力学生观察力思维力表达力方面较提高着强烈奇心
动手操作力需种直观趣活泼生动形式激发学生学兴趣
学生愉悦心境中轻松较掌握理知识针学生特点提高学生
兴趣入手营造种轻松愉悦氛围鼓励学生胆想象创造
教学重点:学生通实践掌握调配复色方法运复色创作绘画作品
教学难点:运复色创作幅美术作品做色彩层次丰富
教学程:
事导入激发兴趣
宁静夜晚月亮圆忽然阵激昂鼓声传谁森林里敲响鼓奏起欢快乐曲起(出示课件图片)
师:学通观察图片发现谁做什?
师:原喜羊羊中秋节羊边吃月饼边赏月边欣赏着天空中盛开美丽烟花学烟花美美烟花什颜色
师:烟花绚丽色彩真美呀时藏树丛面灰太狼受魔王诱惑念动
咒语瞬间天失颜色世界片灰暗喜羊羊惊呆学没
色彩世界什感受?
师:没色彩世界难呀喜羊羊决定出发寻找天恢复色彩方法飞高高天空观察着周围情况湛蓝天空现灰蒙蒙处充满雾霾喜羊羊非常焦急定决心找法宝世界色彩找哇找哇历艰辛终找法宝(课件出示三棱镜)件法宝名字三棱镜喜羊羊启动法宝发生什事情?天恢复色彩
师:时懒羊羊产生疑惑禁问道:三棱镜什魔力太阳光分解成七色光呢?原早1665年时候英国科学家牛顿通实验发现通三棱镜折射太阳光分散成规律排列七色光出结阳光起白色复色光说正阳光万物拥色彩
师:面老师请学欣赏组图片家欣赏阳光位伦艺术师描绘样美丽然吧(课件)
师:美丽然缤纷色彩正阳光杰作美术作品中样现丰富色彩呢?通天学解掌握调色领表现出丰富色彩变化请学屏幕(出示课题)天学课题(画家调色板)接明确天学务(课件出示:学务)
二出示课题(课件出示调色板)
师:学画家调色板什样子
师:面色彩认识?找找说出色彩名字
师:接老师想请学欣赏画家色彩应画作中会产生什样作品?(出示课件)
师:欣赏画家艺术杰作接该轮学掌握调色领接学中希学认真观察仔细思考
师:学老师桌面三杯颜色水谁说出名称(红黄蓝)
师:红黄蓝称三原色(课件出示三原色概念)
师:老师黄色水倒入红色水中水颜色会发生什样变化呢?(课件出示间色概念)
师:(水杯游戏)刚两种原色混合调配出新颜色现三种原色混合起会什样变化呢?(出示复色概念)
师:老师想做更详细次尝试做间色调色练(水杯游戏)杯红色水三装样红色水杯子第位学杯子里滴进滴黄颜色水位学滴进更黄色水位学次滴进更黄色水观察色水变化出结色彩例变化会色彩色相发生变化(总结色彩例变化会影响色彩色相)(出示色相概念)
师:红黄两种颜色调起画画纸什样子呢?
师:学老师样做(教师演示调色画画纸)
师:面老师请学动手实践红黄两色混合练调色求逐渐红色里加入黄色调种颜色涂面前画纸画调色板形状色块调出少种橙色
师:面老师请学试试红蓝两色混起会调出什样色彩画画调色板
师:黄蓝两色混合起会调出什样色彩然画画调色板
师:展示学生调色成果适点评
师:(教师学生趁学生作画时画橙色色卡贴黑板)解释明度变化
师:里橙色色块黄色例排列家观察什感觉呢?
感觉色彩深浅逐渐亮起呢?(出示明度概念)
师:演示样红黄两色例混合调色板
师:出示橙色加黑加白变化(进步解释明度变化)(色相明度)
师:演示橙色加白加黑程
师:出示色相环展示色彩明度变化(种颜色明度)
师:出示纯度概念提醒家混合色彩时候理性然会画出脏脏画面
学生动手实践:练调色调出什样色彩三种原色混合调出更种复色
展示调色板:现位学块色彩斑斓调色板位学位画家节课运节课学调色知识描绘幅幅美丽图画
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