二年级道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文



二年级道德法治线线教学衔接具体计划范文DOCX
（20XX——20XX学年 第X学期）

（文档 4 页 1380 字）


单位
姓名
20XX年X月

线教学返校开学教学衔接计划
（2019—2020学年 第二学期）
——单位 姓名 2020年X月

指导思想
结合次线空中课堂科教师直播教学容班学生学情况致力构建开放活力学科教学体系促进学生学方式改变全面提高学生学科素养孩子终身学生活工作奠定坚实学科基础
二 班级学生情况分析
学期学生学情况学期基相基懂学生活规初步养成良生活惯学惯数学生文明礼貌遵守课堂学规定积极学安全健康学生活
班孩子差教学中根学生现情况调整教学方法开展教学激励孩子努力学
班现学生X学期期X周线空中课堂科教师线直播教学根学生时交作业家庭作业交情况学兴趣较浓基础知识力掌握较动学学生制力较差
三 教材分析
教材呈现形式童视角出发通量图画片学生作品等鲜活样式孩子耳目新感觉童身出发运童语言话旁白等形式童置身中增加教材趣味性读性启发性
教材知识结构单元学生现实生活基线索设置题
教材容特点突出学生生活性活动性启动性开放性等特点
教材实现教育目标单元设计较明确设计意图侧重点够较实现情感态度行惯知识技程方法等综合课程目标
四 开学安排
（） 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复放知识点学生已掌握知识进行复巩固未掌握知识达掌握状态缩学生间差距续教学工作展开基础
（二） 根学生学情况利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况加强指导严格求
（三） 充分体现教学生活性遵循童生活逻辑童现实生活课程容源泉密切联系童生活题活动游戏载体正确价值观引导童生活中发展发展中生活体现道德寓童生活方方面面
（四） 遵循教材开发性特点重视课程面童整生活世界重视方学校教师童创造性教学中积极探索教材扩展家庭社区生活空间方法教学寓生活
（五） 引导童热爱生活学做童进行深入浅出道德科学生活启蒙教育童形成积极生活态度实际生存力良基础价值元 社会中形成健全格正确价值观基础
（六） 积极鼓励童直接参题活动游戏实践活动童通活动动手动脑培养学生道德品质
（七） 学新知识时坚持懈抓学生良学惯培养尤培养学生养成乐倾听勇发言认真写字惯学生宽容欣赏眼光学困生鼓励提高学兴趣消学生空中课堂线教学活动中未掌握知识产生消极心理增强学信心
（八） 努力创设适宜活动环境条件灵活样运教学活动组织形式结合实际培养童品德童奇心引导童探索欲
（九） 文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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