四年级英语册教学计划范文
教材分析：
套教材体现交际教学思想注重学生语言应力培养容安排活动设计学评价贯穿学会学题学生书设计十分注意培养学生学独力运学语言做事情力容形式方法插图装祯设计等方面激发学生学动机兴趣宗旨强调学科间整合学生学英语仅满足际交需英语获取方面信息学学科知识重视灵活扩展定程度套教材试图改变教材教学容刀切状况留出定弹性容教师够充分发挥特长学生够满足学生性发展需求实现整体设计运整体系统合理编排力求达阶段教学容目标然衔接确保学段利渡重视双交流中西方文化介绍根学生年龄特点认知力教材选编学生日常生活密切相关教学容教学进度步中西方文化知识
会话部分设计种真实然情景连环画形式出现目分散教学难点循序渐进便表演四年级童特征喜欢竞赛表现游戏形式进行交流学语言运语言恰
册重点学学校课室功室名称分布功学时间表达描述时间进行日常活动学服装名称单复数惯学表示天气状况形容词学关衣服鞋子评价价格颜色款式学农场常见牲畜蔬菜名称包含名词复数形式般疑问句
二学生情况：
学生年年半学部分学生英语门学科较感兴趣学积极性较高少数学生遇困难学兴趣会减弱出现纪律松懈作业拖拉现象学效果差缺乏家长积极配合学英语力已出现两极分化现象尤学期开始学生提出新求：培养听说读写技教师应该面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
三指导思想：
学期继续全面贯彻教育方针政策认真学新课改精神素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点结合学英语课程标准采符合学生年龄心理特征语言规律教学方法培养学生学英语力信心造高效英语课堂
四教学目标：
教材教学目激发学生学英语兴趣培养学英语积极心态初步建立学英语信心培养学生具定语感良语音语调书写基础良学惯初步具备英语进行简单日常交流力时培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西方文化培养学生爱国义精神增强世界意识学生进步学奠定良基础
五教学重难点：
1听说认读54单词词组听说50单词47句子(包括学校时间衣服天气购物农场动物数字颜色等话题)简单运
2听懂会说12组会话活四会句型进行简单交流 做胆开口发音正确
3听做3TPR活动
4图片手势情境等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
六教学措施：
1认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2采先学教堂训练教学模式提高教学效率
3 融会话教学情景表演中设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
4 巧实物卡片chant 肢体语言等帮助进行单词教学
5通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
6利读写课等时间学生进行单词书写指导
7继续加强基础部分教学时采老师带徒弟办法帮助学相滞学
直观教具电教手段媒体课件相结合培养学生良朗读惯良语音语调基础
8课堂力运组竞赛法调动学生学英语积极性
9设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
七教学容：
1听懂会说12组会话活四会句型进行简单交流 做胆开口发音正确
2听说认读54单词词组听说50单词47句子(包括学校时间衣服天气购物农场动物数字颜色等话题)简单运
3图片手势情境等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
4听做3TPR活动
5进步培养良书写惯求采手写体做书写整洁规范
6养成响亮清晰读英语说英语惯认真模仿语音语调培养良英语语感
7完成某务程中学会相关词句培养动手力
8唱6首歌曲吟唱2首歌谣听懂6幽默事
八教学计划进度安排表
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教材分析：
套教材体现交际教学思想注重学生语言应力培养容安排活动设计学评价贯穿学会学题学生书设计十分注意培养学生学独力运学语言做事情力容形式方法插图装祯设计等方面激发学生学动机兴趣宗旨强调学科间整合学生学英语仅满足际交需英语获取方面信息学学科知识重视灵活扩展定程度套教材试图改变教材教学容刀切状况留出定弹性容教师够充分发挥特长学生够满足学生性发展需求实现整体设计运整体系统合理编排力求达阶段教学容目标然衔接确保学段利渡重视双交流中西方文化介绍根学生年龄特点认知力教材选编学生日常生活密切相关教学容教学进度步中西方文化知识
会话部分设计种真实然情景连环画形式出现目分散教学难点循序渐进便表演四年级童特征喜欢竞赛表现游戏形式进行交流学语言运语言恰
册重点学学校课室功室名称分布功学时间表达描述时间进行日常活动学服装名称单复数惯学表示天气状况形容词学关衣服鞋子评价价格颜色款式学农场常见牲畜蔬菜名称包含名词复数形式般疑问句
二学生情况：
学生年年半学部分学生英语门学科较感兴趣学积极性较高少数学生遇困难学兴趣会减弱出现纪律松懈作业拖拉现象学效果差缺乏家长积极配合学英语力已出现两极分化现象尤学期开始学生提出新求：培养听说读写技教师应该面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
三指导思想：
学期继续全面贯彻教育方针政策认真学新课改精神素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点结合学英语课程标准采符合学生年龄心理特征语言规律教学方法培养学生学英语力信心造高效英语课堂
四教学目标：
教材教学目激发学生学英语兴趣培养学英语积极心态初步建立学英语信心培养学生具定语感良语音语调书写基础良学惯初步具备英语进行简单日常交流力时培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西方文化培养学生爱国义精神增强世界意识学生进步学奠定良基础
五教学重难点：
1听说认读54单词词组听说50单词47句子(包括学校时间衣服天气购物农场动物数字颜色等话题)简单运
2听懂会说12组会话活四会句型进行简单交流 做胆开口发音正确
3听做3TPR活动
4图片手势情境等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
六教学措施：
1认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2采先学教堂训练教学模式提高教学效率
3 融会话教学情景表演中设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
4 巧实物卡片chant 肢体语言等帮助进行单词教学
5通听说读写唱游演画做等形式进行量语言操练练
6利读写课等时间学生进行单词书写指导
7继续加强基础部分教学时采老师带徒弟办法帮助学相滞学
直观教具电教手段媒体课件相结合培养学生良朗读惯良语音语调基础
8课堂力运组竞赛法调动学生学英语积极性
9设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
七教学容：
1听懂会说12组会话活四会句型进行简单交流 做胆开口发音正确
2听说认读54单词词组听说50单词47句子(包括学校时间衣服天气购物农场动物数字颜色等话题)简单运
3图片手势情境等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
4听做3TPR活动
5进步培养良书写惯求采手写体做书写整洁规范
6养成响亮清晰读英语说英语惯认真模仿语音语调培养良英语语感
7完成某务程中学会相关词句培养动手力
8唱6首歌曲吟唱2首歌谣听懂6幽默事
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