《口算除法》集体交流材料

口算法集体备课交流发言稿
长寿学 杨国艳
口算法教版三年级册131415页教学容学生掌握表法位数位数基础进行教学面学生掌握数两位数法学数位数法奠定扎实知识思维基础节课教材编排注意体现新教学理念计算教学解决问题相结合学生感受学数学实价值
节课教材安排题图例1题图提供资源幅运送蔬菜场景图通精灵问题提出什问题？引出数位数口算法确定节课教学重点掌握口算法方法正确进行口算教学难点理解整十整百整千数位数口算算理  
 容教学点建议：
1 突出数学现实生活联系学生问题情境中提出数学问题学生体会数学实际生活密切联系
2 加强新旧知识联系突出数学知识迁移课堂中着力体现学生学教师组织者引导者合作者理念努力提高学生学力课开始设计复旧知容新知学做铺垫接着书里情境图例题学生带着定问题学通身力获新知识学生通组合作学发现总结出位数整十整百百十（千百）口算方法理解算理容较简单学生力通学胆放手学生学通学东西容易忘记3通种练学知识加巩固节课中设计口算判断解决问题找规律样类型题目进行训练
4课学生节课表现进行总结评价学生学会反思总结促进成长动力生成        
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