简阳市城南九义校 李孜
教学目标:
1联系生活中具体事物体会称现象通观察折纸剪纸图形分类等操作活动体会轴称图形基特征初步知道称轴感受图形称美
2学生根轴称图形特征认识组实物图案简单面图形中识出轴称图形方格纸画出简单轴称图形
3发展学生空间观念培养学生观察力动手操作力
重点目标:认识轴称图形正确判断图形否轴称图形
难点目标:探索某称图形称性
教学准备:
1.老师:课件尺轴称图形干
2.学生:尺剪刀钉子板轴称图形干
教学程:
折折画画
1学生老师发图形纸片折笔折痕画线
2学生先组交流班交流
3老师选择代表性图形贴黑板引导出轴称图形称轴概念
二观察图片感知称
谈话:称现象仅出现基图形中出现较复杂图形中甚建筑服饰工艺品然中请家欣赏组物体片(课件出示)
提问:仔细观察发现特征?
预设:(1)两边样(2)两边称……(3)轴称图形
提问:生活中见物体称呢?
[设计意图:学生日常学生活中已接触称物体称现象定感性认识]
三操作实践探索新知
活动:猜猜剪剪
老师出示幅简单剪纸图案半边学生猜猜完整图形什什猜开展示肯定学生猜想
问:知道老师剪出图形?(先纸折剪出半边展开整幅图)
家尝试剪剪吧
学生操作桌互相说说剪班展示
反馈:谁愿意作品展示全班学?求展示学生说说剪特说清楚先折剪程
四时巩固深化认识
活动:慧眼识图()(二)(三)
提问:什方法判断图形否轴称图形?
预设:折否完全重合找条直线恰图形分成完全相两部分
谈话:接考考学双识轴称图形慧眼
课件次出示三组图(书第13页说说第14页试试第1题课外补充容)
学生先独立判断汇报说说判断
[设计意图:动手实践领悟完全重合含义呈现图形学生说升层次求学生具空间想力环节设计通培养学生空间想力进步加深完全重合含义理解]
活动:巧手围图
学生钉子板橡皮筋围出轴称图形桌说说围成轴称图形称轴
教师巡视围快创意优秀作品推荐全班展示
活动:手画图
学生方格纸画出轴称图形
学生独立完成书老师巡视指导学生展示完成图形
五 课堂总结
学生谈谈节课收获体会教师学生表达进行规范化准确化方面指导
课作业:剪喜欢轴称图形全班进行展览
板书设计:
轴称图形
(贴图形) 折 两边完全重合
折痕(条直线) 称轴
端午节日题队会方案
城南九义校 六 班 黄剑英
活动思路:
端午活动设计意孩子端午传统节日更进步认识解相关知识种传统节日庆祝活动中体会节日蕴含意义体验快乐通种形式活动激发孩子传统节日喜爱传统文化愿传承保护中华民族热爱情
方法程:
活动前期工作准备:
1中队委员会议明确次活动目求
2分工合作布置务:
a资料搜集组:搜集整理关端午起源传说事俗特色等资料
b物品准备组:学校勤部门帮助准备活动中物品粽子裹粽子原料菖蒲雄黄酒等条件准备仿屈原等古道具服装
c组织实施组:活动策划导演持环节承担员等落实活动(正式活动前部分环节彩排辅导员指导审核关)
二具体活动开展程:
队仪式程序(略)
()情思浓浓识端午
(低沉厚重古乐起)
1持:(深情)粽子香香厨房艾叶香香满堂桃枝插门出门麦黄端阳端阳处处端阳旧时流行甚广首描写端午节民谣队员天国年度传统节日端午节端午节认识知道?
2持:请xx等位队员讲演端午相关知识吧
(1)名称:(2)起源发展:
(3)事传说:
3持:队员听事现觉端午说什?——种纪念确关端午起源种说法影响广泛纪念屈原天里通常样纪念屈原?
(二)笑意融融享端午
1包粽子赛
2颂赏诗词品粽子(事先备)
3端午特色俗
女回娘家挂艾虎挂钟馗跳钟馗迎鬼船躲午帖午叶符采药草悬挂菖蒲蒿草艾叶薰苍术白芷游百病佩香囊长命缕备牲醴赛龙舟武击球荡秋千孩画额涂雄黄饮雄黄酒菖蒲酒朱砂酒吃煎堆糕吃五毒饼避五毒咸蛋粽子时令鲜果等海钟馗赛会(男子饰成钟馗手挥宝剑前举纸糊蝙蝠作喝福迟状全副仪仗穿行街市作驱祟)外端午期间马戏抢鸭活动
b辨辨认认(实物图片资料):菖蒲蒿草艾叶雄黄酒菖蒲酒朱砂酒五黄(黄瓜黄鳝黄鱼高邮鸭蛋黄雄黄酒)等
总结:端午种美祈福祝愿呢
(三)感慨深深思端午
1持:队员次活动想家端午节日定更深认识吧节日起源国属节日传统节日中国说意义特重
2持:外某国申遗暖炕太极拳活字印刷中医汉字书法……事物起源中国悠久历史听消息什想说?指名谈谈法
3持:家愤慨颗炽热爱国心啊队员某国样做固然恨根底身找问题啊问题根成传统节日传统文化越越重视甚达漠视抛弃步年样传统节日越越感觉没意思年味越越淡……没传统文化保护啊家认呢?
(四)献计献策护传统
保护传统文化做什?
(五)活动总结
辅导员:次活动中进步解端午感受类传统节日传统文化魅力收获快乐作新时代少年童更应担负起继承发扬传统文化重节日文化属中华民族宝贵精神财富瑰宝?
呼号退旗敬礼
中队长宣布活动结束
2017年5月
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