猫教学反思
学猫性格什古怪处时学生找出句话高兴啊谁说少话声出
师：句话中词？
生：…………
师：说句话？
生：……
生：举手老师
师：（知措立集中生智）句话说真真语双关啊请理解老师举手次中名请耐性老师理解心情老师满意？
生点头
反思：
名学生明显老师满时回答表达心情
新课标求教师转变教学观念面全体学生学生课堂发挥情感态度满足学生转变观念实际学中真正体现出课时总喜欢孩子回答问题时完成教学务忽略积极求进步般学生谓差生种做法确实改然会某学生身心发展影响力求学生全面参学活动中学生开开心心学
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师：句话中词？
生：…………
师：说句话？
生：……
生：举手老师
师：（知措立集中生智）句话说真真语双关啊请理解老师举手次中名请耐性老师理解心情老师满意？
生点头
反思：
名学生明显老师满时回答表达心情
新课标求教师转变教学观念面全体学生学生课堂发挥情感态度满足学生转变观念实际学中真正体现出课时总喜欢孩子回答问题时完成教学务忽略积极求进步般学生谓差生种做法确实改然会某学生身心发展影响力求学生全面参学活动中学生开开心心学
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