八年级册语文期末考试试卷
基础知识：（28分）
1选择列注音完全正确项 ( )（2分）
A 畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B．脂粉奁（1ián） 凛冽（lǐn） 眷念（juàn） 朔方（shuò）
C．稽首（jī） 睥睨（nì） 犀利（xī） 执拗（niù）
D胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 绺绺(liǚ ) 旸谷（yáng）
2列词语中没错字项（ ）（2分）
A诚皇诚恐 翻覆 觥筹交错 脱笼鹄
B汗流夹背 负箧曳屣 鸢飞戾天 衔觞赋诗
C辉夕阴 器宇轩昂 画荻教子 政通
D峰回路转 岸芷汀兰 浩浩汤汤 波澜惊
3列括号中成语正确项（ ）（2分）
A 全校学生排列操场整齐说（鳞次栉）
B．（巧夺天工）然刺激感官抚慰心灵
C．方夜晚（灯红酒绿）热闹非
D．李明张伟朋友做什事总（沆瀣气）进退
4列句子没语病项（ ）（2分）
A．笔记电脑显示快捷稳定方便成奥运新闻报道重工具
B．事实证明艰苦生活磨炼更善战胜种困难挫折
C．庆祝国庆演讲赛晚七时半学校礼堂开始举行
D．年学校取巨成原全校师生努力结果
7根提示填空（空1分10分）
（1）亥杂诗中作者落花喻表明心志句子：______________________ _________________________________
（2） 病 树前头万木春
（3）幸福什？幸福白居易爱湖东行足绿杨阴里白沙堤流连忘返幸福陶渊明______________________ _____________________悠然幸福苏轼______________________ ____________________________美祝愿
(4) 瑟瑟谷中风
（5） 坐云起时
（7）生古谁死
8语文综合运（4分）
名传作者 国 作家
写 三生历赞美
9阅读（4分）
（）古诗鉴赏
阅读面首古诗然回答问题(4分)
行路难（）
李白
金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱 停杯投箸食拔剑四顾心茫然
欲渡黄河冰塞川登太行雪暗天 闲垂钓坐溪忽复舟梦日边
行路难行路难歧路安 长风破浪会时直挂云帆济沧海
(1)诗抒发作者样情感？（2分）
_________________________________________________________________________________
（2）请赏析停杯投箸食拔剑四顾心茫然中动词妙处（2分）
10请面消息拟写标题（2分）
5月18日北京市152家博物馆学校接中学生走进博物馆参加体验式学 博物馆推出活动具特色：首博文物说历史周口店北京遗址博物馆古生物模型制作中国农业博物馆种子达等博物馆举措旨推动社会课堂常态化中学生课堂中提升综合素质
11走进联面份联问卷调查表请句简洁话表述读信息（2分）
年龄段
1225岁（100）
3045岁（100）
45岁（100）
喜爱联数
18
40
65
12增强学环保意识学校开展废旧电池回收系列活动请参加完成相关务
面问卷调查结果统计图请简洁文字概括该图信息（出现数字）（2分）
答：
（）文言文（10分）
记六①语
顷岁②孙莘老识欧阳文忠公尝间文字问云：术唯勤读书工世患作文字少懒读书篇出求少者疵病必指擿③作见公尝试者告尤味
（选东坡志林）
注①六：文中欧阳文忠公公指欧阳修②顷岁：年③指擿：批评指正
11解释（4分）
尝 唯
尤 尝间文字问
9面文字断句（画处）（2分）
疵病必指擿作见
10现代汉语翻译面句子（2分）
公尝试者告尤味 译文：
11文记欧阳修写作张价值请简概括（2分）
答：
（二）阅读文完成文题（26分）
抗生素脉
①1943年青霉素诞生开启抗菌疗法黄金时代出现青霉素钠青霉素钾阿莫西林等常抗生素抗生素投入60年间细菌抗生素产生严重耐药性甚产生重耐药性耐药细菌毒力强数高效抗生素战胜需20万单位青霉素杀灭肺炎球菌出现新种百万单位青霉素征服年出现超级细菌著名源南亚NDM1超级细菌2011年美国出现CRKP超级细菌细菌耐药性更强感染种细菌死亡率达35付细菌耐药性医药学家开发出头孢氨苄头孢曲松钠等药物直新碳青霉素赶细菌突变步子
②切类滥抗生素息息相关科学家指出滥抗生素种途径促进细菌耐药性增强滥抗生素唤醒细菌中原沉默耐药基量抗生素时候抗生素敏感细菌会快速杀死留含耐药基细菌量生长者细菌体SOS修复系统帮助细菌修复外界损伤滥抗生素增强细菌修复功滥抗生素会诱导细菌感受态产生感受态细菌种容易接受外源基片段状态例肉类制品果残留耐药基片段容易体处感受态细菌接受造成体细菌耐药性增强
③ 厂家药店医院受利益驱动热衷生产销售抗生素药品根原药监部门监力难辞咎针目前抗生素市场流通方面存问题法药店持药方进行核实药监部门开展清查整顿效果限更关键科学教育普工作位许患者缺乏合理抗生素常识盲目赖抗生素加速体耐药菌增长
④患者言合理药成务急抗生素细菌引发病症效病毒感染造成疾病切抗生素抗生素严遵医嘱：时服种抗生素类药物意改变服药时间间隔太会引发肠胃适间隔太久药物细菌抵抗力会减弱
⑤抗生素脉明确症结时症药更造福类
（根科学24时等资料改编）
链接材料感常见疾病病毒性细菌性更复杂病毒形态结构简单类微生物类传染病中80病毒引起天花麻疹流行性感等
15划线句子运什说明方法？作什？（3分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
16滥抗生素会途径促进细菌耐药性增强？阅读第②段简概括（3分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
17第③段段首加句恰话提示该段容（2分）
__________________________________________________________________________
18结合文章容链接材料分析案例中王阿姨做法错误（4分）
案例回放王阿姨出现头痛发烧等症状医生检查患流行性感家里阿莫西林头孢氨卡胶囊行服药
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
温暖片阳光
李云迪
①母亲真老点孩子般缠天会电话耳朵点背电话里声音总实没什事问否安肯定答复高兴电话挂掉时忙会断话听出边轻轻叹息母亲天午九时左右正太阳升头顶时候
②天母亲电话问外告诉采婆婆丁母亲常婆婆丁做蒸菜婆婆丁定野生春时没开花前采时新鲜时候爱吃母亲做菜担心告诉母亲您八十岁千万野外采野菜会放心母亲答应痛快
③第二天正午时分叩门开门见母亲脸汗津津花白头发凌乱急忙母亲扶进屋埋怨什电话告诉母亲理满喜滋滋取出做蒸菜出丝倦意见手青筋暴露手结痂血口子定采野菜时留说快吃吧温着呢想母亲吃做菜竟然沐着风雨野外顶着晨星点灶火股爱焰菜做熟搭公汽车颠簸时送
世母亲方会奇迹
④母亲真老眼前事情记住事情记清晰母亲青春离天远箱子里保存条长裙告诉穿条长裙父亲日葵相识长裙旧新裙子时光洗老腰弯头发白白天片云
⑤母亲生青川江边长稻花乡里母亲居住老屋前条唱着歌溪燕子呢喃着飞
时候桃花开开着开着桃花落花瓣落溪水里着旋流远流远岁月老家院子里种着两棵杏树圆润青杏结满枝头时候等熟透母亲姐妹采吃味道酸酸时辛酸日子母亲艰苦岁月中学会家务活手针线成家勤俭艰苦日子里根银针缝补着旧衣裳样破旧岁月父母感情深生活睦父亲知天命年患重病离开世 母亲开始独生活担心孤寂执意接身边肯说理想增加麻烦请保姆没天发回
⑥忽然想起两天没接母亲电话急忙电话次接听祥感夜车家里赶赶家里时见母亲躺床额头敷着毛巾邻居婶告诉母亲发两天烧烧重时断念叨着名字守候母亲床边两手紧攥着树枝样干瘪手母亲问知道希事什？摇摇头告诉希事永远会老永远病果代老代生病乐意走想扰动悄悄找父亲听着心刺痛泪泉涌脸紧紧贴母亲手整似已融化
⑦日子里天午九时左右太阳升头顶时候先电话母亲问候否安会幸福眯着眼睛虔诚半张着嘴侧着耳朵凝神听母亲讲着事时候真温暖母亲温暖缕阳光……
（选文删改）
19概括文容（2分）
20文章温暖片阳光题目什处？（4分）
答：
21品味语言回答问题（6分题3分）
（1）物描写方法角度赏析第③段画线句（3分）
脸汗津津花白头发凌乱
答：
（2）结合语境赏析第④段中加点词语（3分）
长裙旧新裙子时光洗老
答：
22请结合第③段容谈谈画线句世母亲方会奇迹理解（4分）
答：
23文章构思写作方法方面富特色请结合文章容中点写出发现见解（4分）
答：
24’艰苦日子里根银针缝补着旧衣裳样破旧岁月句话含义什？(2分)
25结合文章说说母亲形象（2分）
20文讲述母亲电话送蒸菜事情表达母亲微关爱母亲理解感激题目仅运象征手法温暖片阳光象征母亲母爱文章结尾相呼应突出母爱
伟（概括文意占1分旨占1分题目手法作占1分结构特点作占1分）解析题考查学生分析文章题目妙处力分析记叙文题目妙处首先反复阅读文解作品容品味作品旨然题目修辞（喻象征语双关等）方面分析题目作深层含义明确文章行文线索写作容写作象写作序文章首尾等关系表明题目文章旨关系
21答案：句话运外貌描写方法写出母亲着急赶送蒸菜时样子表现母亲微关爱（描写方法占1分结合容分析表达作占2分）
解析题考查学生物描写方法角度赏析句子力做类题目必须结合文容理解分析先分析句话运什描写方法然根文容考虑句话写出什容点明句话表现相关物作者样情感
21答案：洗洗意思里指母亲着时光流逝慢慢变老巧动词生动传神写出岁月情伤感（解释词语占1分结合容分析表达作占2分）解析题考查学生赏析文中重点词力赏析文中词语先解释词语意然根文容分析文中具体意思指出词表达物情感
21答案：母亲会想象事情发生文中指母亲顾年老体衰克服重重困难采摘野菜做美味蒸菜送令震撼事情句话体现母爱伟表达母亲感激情（句意占1分结合容分析表达作占3分）解析题考查学生文中重点句子含义理解分析力做类题目先解释句话言外意什然结合文章容具体分析句子意思表达物情感
22答案：示例：运写法文章开篇写母亲动电话结尾动母亲电话形成更突出母爱理解赞美母亲感激情
示例二：运插叙写法文章插叙母亲生活历文章容充实物形象丰满突出母亲生艰辛更真切感（见解占1分结合容分析占3分允许创新发现言理）解析题考查学
生文章构思写作方法特点理解分析力分析文章构思特点文章整体架构段落安排行文思路立意选材等特点观察思考分析写作方法特点仔细观察作者叙事抒情特殊手法：象征景抒情欲扬先抑侧面描写衬托烘托等文手法明显记叙序插叙手法两方面加分析
香椿
张晓风
①香椿芽刚时候暗红色仿佛见股液喷片嫩叶充血
②次回屏东娘家总摘抱香椿芽回孩子家老爸老妈坐四棵前院香椿然吃
③记忆里妈妈种什树七孩子已够排成列树栽子总说发发树啦现家走爸妈倒弄前前满庭花满庭树
④踮起脚摘高尖芽
⑤什椿树传统文学里作种象征父亲树言椿树父亲椿树母亲站树摘树芽孩样坦然摘着样心安理摘仿佛做棵香椿树该出嫩芽似
⑥知年复年摘取年复年棵树予
⑦手指已惯接触柔软潮湿初生叶子感觉种攀摘令惊讶浩叹胜柔弱嫩芽竟出脉动树单流血香椿芽细致微血
⑧干拉弯树忍着支干扯低树忍着树芽采树默语撇树回头走树伤痕努力结疤长新芽供次攀摘
⑨树芽带回台北放冰箱里时取出枝切碎蛋炒喷香放餐桌丈夫孩子争着嚷着炒太少
⑩香椿挟进嘴里急急品味奇异芳烈气味世界仿佛刹时凝止浮士德魔鬼予种种尘世欢乐然迟迟说出口句话觉说
⑪太完美时间瞬间停止吧
⑫纯树芽美味背种种缘岛南端城城里老宅老宅园园中树象征父亲象征母亲树
⑬万物原亲吃原宗教般庄严肃穆
（选意林未出版社2010版）
19作者描写景物语言细致请赏析面句中加点词（3分）
香椿芽刚时候暗红色仿佛见股液喷片嫩叶充血__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
20第⑤然段作者写言椿树父亲椿树母亲结合文章容谈谈句话理解（3分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
21第⑧然段画横线句子运什修辞方法简分析表达效果（4分）
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22结合全文旨联系切身体验谈谈阅读文感受启示（4分）
新教版2014学年八年级语文册期末测试卷答案
1——6题 B D C B B D
7落红情物化作春泥更护花忽夜春风千树万树梨花开
采菊东篱悠然见南山愿长久千里婵娟
二9答案：疵病必指擿作见解析题考查学生文言文断句力文言文断句首先读懂句子意思根句子意思准确断句句子意思读懂时候根虚词话修辞句子结构成分文言文固定格式惯句式等断句句明显两分句根句意准确断句
10答案：欧阳修写文章验告诉格外意味（分句占1分意思正确语句通2分）解析题考查学生翻译课外文言句子力翻译文言文句子遵循应字字落实原文言文句子换成符合现代汉语表达惯句子注意翻译出句子做字字准确忠原文通规范句直译注意点出公欧阳修告尤等词语翻译准确
11答案：①勤读书②写作③急求成④反省解析题考查学生根求提取概括文章信息力学科网(wwwzxxkcom)教育资源门户提供试卷教案课件文素材类教学资源载量丰富教学相关资讯做类题目必须仔细阅读原文逐句阅读提取相关信息题关写作张欧阳修话中提取概括勤读书篇出求少者作见等词句出写作张译文年孙莘老结识欧阳修机写文章事请教欧阳修说：没方法勤奋读书常写文章然会长进世般毛病练笔机会少懒读书篇文章写马求超样少成功文章缺点着指出练笔发现欧阳修写文章验告诉格外意味
8精卫填海卧薪尝胆锲舍坚持懈
9⑴宣传酒醇厚浓烈吸引食客
⑵劝诫常贪杯刺激海量者饮
⑶猛虎威劝客留宿增加收入
三10（1）表达诗政治道路遭遇艰难时乐观信生态度（2）停投拔顾四连串动词形象写出诗理想实现心苦闷愤激心情
11谪：封建王官吏降职远调具：通俱全
薄：迫属：通瞩嘱托嘱咐
12天忧前先忧天乐乐
岳阳楼壮观景象前记述详
13D
14物喜悲物喜悲
通两种情赞美古仁高尚品德表现作者旷达胸襟政治抱负突出文章旨
15作较20万单位杀灭肺炎球菌百万单位青霉素征服新品种作较突出强调新品种毒性强
举例子举肺炎球菌例子具体清楚说明耐药细菌毒性强数抗生素征服（两点答出点分）
16（3分）唤醒细菌耐药基增强细菌修复功诱导细菌感受态产生（点1分意）
17（2分）造成滥抗生素原
18（4分）流行性感属病毒感染抗生素服阿莫西林头孢氨苄胶囊抗生素时服种抗生素药物行
19答：示例：喷字动感前面’字相应形象写出香椿芽生长速度极快特点时表达作者嫩香椿芽喜爱情
20示例：香椿予索取父母默默奉献勇担椿树品格父母相作者说：椿树父亲椿树母亲
21答：运拟排修辞手法（2分）拟修辞手法形象生动写出椿树忍辱负重私奉献品质排修辞手法作者感情表达更强烈
22答： 示例：香椿嫩芽掐长长掐父母香椿样默默忍受私奉献怜天父母心父爱母爱世界纯洁崇高伟爱
示例二：父母子女成长默默担私奉献子女断索取怨悔常怀感恩心敬畏情努力学长成社会材回报父母回报社会
示例三：父母子女爱博私时候太珍惜种爱衣伸手饭张口父母女奉献做应义务理然思想进学努力辜负父母片心
4）喜爱联数占总例年龄增加增加（2分答意满分）
示例：博物馆变身中学生体验式课堂
答出博物馆变身’课堂1分答出体验式1分
28数废旧电池垃圾扔掉少数投入专门回收箱（极少数存放家）(3分)
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基础知识：（28分）
1选择列注音完全正确项 ( )（2分）
A 畸形(qí) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B．脂粉奁（1ián） 凛冽（lǐn） 眷念（juàn） 朔方（shuò）
C．稽首（jī） 睥睨（nì） 犀利（xī） 执拗（niù）
D胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 绺绺(liǚ ) 旸谷（yáng）
2列词语中没错字项（ ）（2分）
A诚皇诚恐 翻覆 觥筹交错 脱笼鹄
B汗流夹背 负箧曳屣 鸢飞戾天 衔觞赋诗
C辉夕阴 器宇轩昂 画荻教子 政通
D峰回路转 岸芷汀兰 浩浩汤汤 波澜惊
3列括号中成语正确项（ ）（2分）
A 全校学生排列操场整齐说（鳞次栉）
B．（巧夺天工）然刺激感官抚慰心灵
C．方夜晚（灯红酒绿）热闹非
D．李明张伟朋友做什事总（沆瀣气）进退
4列句子没语病项（ ）（2分）
A．笔记电脑显示快捷稳定方便成奥运新闻报道重工具
B．事实证明艰苦生活磨炼更善战胜种困难挫折
C．庆祝国庆演讲赛晚七时半学校礼堂开始举行
D．年学校取巨成原全校师生努力结果
7根提示填空（空1分10分）
（1）亥杂诗中作者落花喻表明心志句子：______________________ _________________________________
（2） 病 树前头万木春
（3）幸福什？幸福白居易爱湖东行足绿杨阴里白沙堤流连忘返幸福陶渊明______________________ _____________________悠然幸福苏轼______________________ ____________________________美祝愿
(4) 瑟瑟谷中风
（5） 坐云起时
（7）生古谁死
8语文综合运（4分）
名传作者 国 作家
写 三生历赞美
9阅读（4分）
（）古诗鉴赏
阅读面首古诗然回答问题(4分)
行路难（）
李白
金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱 停杯投箸食拔剑四顾心茫然
欲渡黄河冰塞川登太行雪暗天 闲垂钓坐溪忽复舟梦日边
行路难行路难歧路安 长风破浪会时直挂云帆济沧海
(1)诗抒发作者样情感？（2分）
_________________________________________________________________________________
（2）请赏析停杯投箸食拔剑四顾心茫然中动词妙处（2分）
10请面消息拟写标题（2分）
5月18日北京市152家博物馆学校接中学生走进博物馆参加体验式学 博物馆推出活动具特色：首博文物说历史周口店北京遗址博物馆古生物模型制作中国农业博物馆种子达等博物馆举措旨推动社会课堂常态化中学生课堂中提升综合素质
11走进联面份联问卷调查表请句简洁话表述读信息（2分）
年龄段
1225岁（100）
3045岁（100）
45岁（100）
喜爱联数
18
40
65
12增强学环保意识学校开展废旧电池回收系列活动请参加完成相关务
面问卷调查结果统计图请简洁文字概括该图信息（出现数字）（2分）
答：
（）文言文（10分）
记六①语
顷岁②孙莘老识欧阳文忠公尝间文字问云：术唯勤读书工世患作文字少懒读书篇出求少者疵病必指擿③作见公尝试者告尤味
（选东坡志林）
注①六：文中欧阳文忠公公指欧阳修②顷岁：年③指擿：批评指正
11解释（4分）
尝 唯
尤 尝间文字问
9面文字断句（画处）（2分）
疵病必指擿作见
10现代汉语翻译面句子（2分）
公尝试者告尤味 译文：
11文记欧阳修写作张价值请简概括（2分）
答：
（二）阅读文完成文题（26分）
抗生素脉
①1943年青霉素诞生开启抗菌疗法黄金时代出现青霉素钠青霉素钾阿莫西林等常抗生素抗生素投入60年间细菌抗生素产生严重耐药性甚产生重耐药性耐药细菌毒力强数高效抗生素战胜需20万单位青霉素杀灭肺炎球菌出现新种百万单位青霉素征服年出现超级细菌著名源南亚NDM1超级细菌2011年美国出现CRKP超级细菌细菌耐药性更强感染种细菌死亡率达35付细菌耐药性医药学家开发出头孢氨苄头孢曲松钠等药物直新碳青霉素赶细菌突变步子
②切类滥抗生素息息相关科学家指出滥抗生素种途径促进细菌耐药性增强滥抗生素唤醒细菌中原沉默耐药基量抗生素时候抗生素敏感细菌会快速杀死留含耐药基细菌量生长者细菌体SOS修复系统帮助细菌修复外界损伤滥抗生素增强细菌修复功滥抗生素会诱导细菌感受态产生感受态细菌种容易接受外源基片段状态例肉类制品果残留耐药基片段容易体处感受态细菌接受造成体细菌耐药性增强
③ 厂家药店医院受利益驱动热衷生产销售抗生素药品根原药监部门监力难辞咎针目前抗生素市场流通方面存问题法药店持药方进行核实药监部门开展清查整顿效果限更关键科学教育普工作位许患者缺乏合理抗生素常识盲目赖抗生素加速体耐药菌增长
④患者言合理药成务急抗生素细菌引发病症效病毒感染造成疾病切抗生素抗生素严遵医嘱：时服种抗生素类药物意改变服药时间间隔太会引发肠胃适间隔太久药物细菌抵抗力会减弱
⑤抗生素脉明确症结时症药更造福类
（根科学24时等资料改编）
链接材料感常见疾病病毒性细菌性更复杂病毒形态结构简单类微生物类传染病中80病毒引起天花麻疹流行性感等
15划线句子运什说明方法？作什？（3分）
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16滥抗生素会途径促进细菌耐药性增强？阅读第②段简概括（3分）
__________________________________________________________________________
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17第③段段首加句恰话提示该段容（2分）
__________________________________________________________________________
18结合文章容链接材料分析案例中王阿姨做法错误（4分）
案例回放王阿姨出现头痛发烧等症状医生检查患流行性感家里阿莫西林头孢氨卡胶囊行服药
__________________________________________________________________________
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温暖片阳光
李云迪
①母亲真老点孩子般缠天会电话耳朵点背电话里声音总实没什事问否安肯定答复高兴电话挂掉时忙会断话听出边轻轻叹息母亲天午九时左右正太阳升头顶时候
②天母亲电话问外告诉采婆婆丁母亲常婆婆丁做蒸菜婆婆丁定野生春时没开花前采时新鲜时候爱吃母亲做菜担心告诉母亲您八十岁千万野外采野菜会放心母亲答应痛快
③第二天正午时分叩门开门见母亲脸汗津津花白头发凌乱急忙母亲扶进屋埋怨什电话告诉母亲理满喜滋滋取出做蒸菜出丝倦意见手青筋暴露手结痂血口子定采野菜时留说快吃吧温着呢想母亲吃做菜竟然沐着风雨野外顶着晨星点灶火股爱焰菜做熟搭公汽车颠簸时送
世母亲方会奇迹
④母亲真老眼前事情记住事情记清晰母亲青春离天远箱子里保存条长裙告诉穿条长裙父亲日葵相识长裙旧新裙子时光洗老腰弯头发白白天片云
⑤母亲生青川江边长稻花乡里母亲居住老屋前条唱着歌溪燕子呢喃着飞
时候桃花开开着开着桃花落花瓣落溪水里着旋流远流远岁月老家院子里种着两棵杏树圆润青杏结满枝头时候等熟透母亲姐妹采吃味道酸酸时辛酸日子母亲艰苦岁月中学会家务活手针线成家勤俭艰苦日子里根银针缝补着旧衣裳样破旧岁月父母感情深生活睦父亲知天命年患重病离开世 母亲开始独生活担心孤寂执意接身边肯说理想增加麻烦请保姆没天发回
⑥忽然想起两天没接母亲电话急忙电话次接听祥感夜车家里赶赶家里时见母亲躺床额头敷着毛巾邻居婶告诉母亲发两天烧烧重时断念叨着名字守候母亲床边两手紧攥着树枝样干瘪手母亲问知道希事什？摇摇头告诉希事永远会老永远病果代老代生病乐意走想扰动悄悄找父亲听着心刺痛泪泉涌脸紧紧贴母亲手整似已融化
⑦日子里天午九时左右太阳升头顶时候先电话母亲问候否安会幸福眯着眼睛虔诚半张着嘴侧着耳朵凝神听母亲讲着事时候真温暖母亲温暖缕阳光……
（选文删改）
19概括文容（2分）
20文章温暖片阳光题目什处？（4分）
答：
21品味语言回答问题（6分题3分）
（1）物描写方法角度赏析第③段画线句（3分）
脸汗津津花白头发凌乱
答：
（2）结合语境赏析第④段中加点词语（3分）
长裙旧新裙子时光洗老
答：
22请结合第③段容谈谈画线句世母亲方会奇迹理解（4分）
答：
23文章构思写作方法方面富特色请结合文章容中点写出发现见解（4分）
答：
24’艰苦日子里根银针缝补着旧衣裳样破旧岁月句话含义什？(2分)
25结合文章说说母亲形象（2分）
20文讲述母亲电话送蒸菜事情表达母亲微关爱母亲理解感激题目仅运象征手法温暖片阳光象征母亲母爱文章结尾相呼应突出母爱
伟（概括文意占1分旨占1分题目手法作占1分结构特点作占1分）解析题考查学生分析文章题目妙处力分析记叙文题目妙处首先反复阅读文解作品容品味作品旨然题目修辞（喻象征语双关等）方面分析题目作深层含义明确文章行文线索写作容写作象写作序文章首尾等关系表明题目文章旨关系
21答案：句话运外貌描写方法写出母亲着急赶送蒸菜时样子表现母亲微关爱（描写方法占1分结合容分析表达作占2分）
解析题考查学生物描写方法角度赏析句子力做类题目必须结合文容理解分析先分析句话运什描写方法然根文容考虑句话写出什容点明句话表现相关物作者样情感
21答案：洗洗意思里指母亲着时光流逝慢慢变老巧动词生动传神写出岁月情伤感（解释词语占1分结合容分析表达作占2分）解析题考查学生赏析文中重点词力赏析文中词语先解释词语意然根文容分析文中具体意思指出词表达物情感
21答案：母亲会想象事情发生文中指母亲顾年老体衰克服重重困难采摘野菜做美味蒸菜送令震撼事情句话体现母爱伟表达母亲感激情（句意占1分结合容分析表达作占3分）解析题考查学生文中重点句子含义理解分析力做类题目先解释句话言外意什然结合文章容具体分析句子意思表达物情感
22答案：示例：运写法文章开篇写母亲动电话结尾动母亲电话形成更突出母爱理解赞美母亲感激情
示例二：运插叙写法文章插叙母亲生活历文章容充实物形象丰满突出母亲生艰辛更真切感（见解占1分结合容分析占3分允许创新发现言理）解析题考查学
生文章构思写作方法特点理解分析力分析文章构思特点文章整体架构段落安排行文思路立意选材等特点观察思考分析写作方法特点仔细观察作者叙事抒情特殊手法：象征景抒情欲扬先抑侧面描写衬托烘托等文手法明显记叙序插叙手法两方面加分析
香椿
张晓风
①香椿芽刚时候暗红色仿佛见股液喷片嫩叶充血
②次回屏东娘家总摘抱香椿芽回孩子家老爸老妈坐四棵前院香椿然吃
③记忆里妈妈种什树七孩子已够排成列树栽子总说发发树啦现家走爸妈倒弄前前满庭花满庭树
④踮起脚摘高尖芽
⑤什椿树传统文学里作种象征父亲树言椿树父亲椿树母亲站树摘树芽孩样坦然摘着样心安理摘仿佛做棵香椿树该出嫩芽似
⑥知年复年摘取年复年棵树予
⑦手指已惯接触柔软潮湿初生叶子感觉种攀摘令惊讶浩叹胜柔弱嫩芽竟出脉动树单流血香椿芽细致微血
⑧干拉弯树忍着支干扯低树忍着树芽采树默语撇树回头走树伤痕努力结疤长新芽供次攀摘
⑨树芽带回台北放冰箱里时取出枝切碎蛋炒喷香放餐桌丈夫孩子争着嚷着炒太少
⑩香椿挟进嘴里急急品味奇异芳烈气味世界仿佛刹时凝止浮士德魔鬼予种种尘世欢乐然迟迟说出口句话觉说
⑪太完美时间瞬间停止吧
⑫纯树芽美味背种种缘岛南端城城里老宅老宅园园中树象征父亲象征母亲树
⑬万物原亲吃原宗教般庄严肃穆
（选意林未出版社2010版）
19作者描写景物语言细致请赏析面句中加点词（3分）
香椿芽刚时候暗红色仿佛见股液喷片嫩叶充血__________________________________________________________________________
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20第⑤然段作者写言椿树父亲椿树母亲结合文章容谈谈句话理解（3分）
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21第⑧然段画横线句子运什修辞方法简分析表达效果（4分）
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22结合全文旨联系切身体验谈谈阅读文感受启示（4分）
新教版2014学年八年级语文册期末测试卷答案
1——6题 B D C B B D
7落红情物化作春泥更护花忽夜春风千树万树梨花开
采菊东篱悠然见南山愿长久千里婵娟
二9答案：疵病必指擿作见解析题考查学生文言文断句力文言文断句首先读懂句子意思根句子意思准确断句句子意思读懂时候根虚词话修辞句子结构成分文言文固定格式惯句式等断句句明显两分句根句意准确断句
10答案：欧阳修写文章验告诉格外意味（分句占1分意思正确语句通2分）解析题考查学生翻译课外文言句子力翻译文言文句子遵循应字字落实原文言文句子换成符合现代汉语表达惯句子注意翻译出句子做字字准确忠原文通规范句直译注意点出公欧阳修告尤等词语翻译准确
11答案：①勤读书②写作③急求成④反省解析题考查学生根求提取概括文章信息力学科网(wwwzxxkcom)教育资源门户提供试卷教案课件文素材类教学资源载量丰富教学相关资讯做类题目必须仔细阅读原文逐句阅读提取相关信息题关写作张欧阳修话中提取概括勤读书篇出求少者作见等词句出写作张译文年孙莘老结识欧阳修机写文章事请教欧阳修说：没方法勤奋读书常写文章然会长进世般毛病练笔机会少懒读书篇文章写马求超样少成功文章缺点着指出练笔发现欧阳修写文章验告诉格外意味
8精卫填海卧薪尝胆锲舍坚持懈
9⑴宣传酒醇厚浓烈吸引食客
⑵劝诫常贪杯刺激海量者饮
⑶猛虎威劝客留宿增加收入
三10（1）表达诗政治道路遭遇艰难时乐观信生态度（2）停投拔顾四连串动词形象写出诗理想实现心苦闷愤激心情
11谪：封建王官吏降职远调具：通俱全
薄：迫属：通瞩嘱托嘱咐
12天忧前先忧天乐乐
岳阳楼壮观景象前记述详
13D
14物喜悲物喜悲
通两种情赞美古仁高尚品德表现作者旷达胸襟政治抱负突出文章旨
15作较20万单位杀灭肺炎球菌百万单位青霉素征服新品种作较突出强调新品种毒性强
举例子举肺炎球菌例子具体清楚说明耐药细菌毒性强数抗生素征服（两点答出点分）
16（3分）唤醒细菌耐药基增强细菌修复功诱导细菌感受态产生（点1分意）
17（2分）造成滥抗生素原
18（4分）流行性感属病毒感染抗生素服阿莫西林头孢氨苄胶囊抗生素时服种抗生素药物行
19答：示例：喷字动感前面’字相应形象写出香椿芽生长速度极快特点时表达作者嫩香椿芽喜爱情
20示例：香椿予索取父母默默奉献勇担椿树品格父母相作者说：椿树父亲椿树母亲
21答：运拟排修辞手法（2分）拟修辞手法形象生动写出椿树忍辱负重私奉献品质排修辞手法作者感情表达更强烈
22答： 示例：香椿嫩芽掐长长掐父母香椿样默默忍受私奉献怜天父母心父爱母爱世界纯洁崇高伟爱
示例二：父母子女成长默默担私奉献子女断索取怨悔常怀感恩心敬畏情努力学长成社会材回报父母回报社会
示例三：父母子女爱博私时候太珍惜种爱衣伸手饭张口父母女奉献做应义务理然思想进学努力辜负父母片心
4）喜爱联数占总例年龄增加增加（2分答意满分）
示例：博物馆变身中学生体验式课堂
答出博物馆变身’课堂1分答出体验式1分
28数废旧电池垃圾扔掉少数投入专门回收箱（极少数存放家）(3分)
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