20**－20**学年度第二学期
班工作总结
学期继续担初（4）班班工作相学期说学生学校环境设施规章制度已熟悉老师基解学生性特征优点缺点更突出学生已进入反叛时期老师理起更难度初期然已初步形成良班风学风想继续保持加强容易初年级期恰恰初中阶段关键时期班果苦功带会留少遗症学生成长带良影响学校教育工作带麻烦保持良班风学风方面入手：
班会课延伸树立良班级舆导
重视班会课作坚持堂班会课意识计划通学生进行日常行规范教育道德素质教育树立榜样典型学生具集体荣誉感班级形成良风气
时教育教学生活项活动中时抓住学生点滴情绪变化时解决问题根非标准进行褒贬该肯定肯定予适表演奖励该否定否定予适批评教育全班形成种够扶持正气伸张正义制止错误思想阻止道德现象集体舆种集体舆班单灌输建立全班占压倒数正确认识言基础具性扶正性全班成员感染力道德约束力具体实施程中方法力力助集体力量网逃课顶撞老师意位等违纪行班里展开公开讨发言中体
会学生知道错坏违纪学生学生中没市场违纪会受学生舆谴责
实际工作中抓住日常学生活中遵守课堂纪律课睡觉完成作业甚出现教师顶嘴现象等行学进行换位思考进行积极教育学生反省中受教育真知约束培养良行惯表现学生周学生评选出周学标兵周纪律标兵周劳动标兵列榜公布学生受集体赏识中更加努力发展完善学受激励争取次榜名
二 开展项活动增强班级凝聚力
集体力量限集体义精神活动中产生通活动加强学生间协作精神团体意识组织加互帮互学活动成级学生选择成级差学生进行手拉手结队帮补队队间互相监督提高举行组VS组挑战活动纪律卫生学三方面积分评样班级纪律常规理起明显效果学间养成团结友爱惯班级中孕育团结友爱风气班级成家庭方面效利周班会课开展专题性活动例学验交流会惯养成教育等时积极开展文体活动丰富学生业余生活引导学生情绪正常宣泄调整心态积极投身班级种活动中活动促进良学风班风形成班学校项考试理评中取良成绩
三竞聘班干部保持良班风
活动中选拔班干部选拔培养班干部形成坚强集体核心班集体建设件事应认真选拔班干部班封终身制实践中脱颖出通集体活动学生实践活动选拔干部班级成员实践活动中表现出良品质出众学生群体认时拥戴干部通活动演讲卫生劳动分发课等活动中发现挖掘头脑力口吃苦精神信心翁意识然选择班干部职位样选出班干部工作热情责心强强烈竞争意识工作魄力
班委会成立快明确职责班胆放手具体事务派建立层次分明立体型理体系时予定期指导监督样班干部工作力提高更重培养翁意识责心方面通种方式学生意识基础产生进取心注意指导学生进行理设计组织活动
四积极抓进生转化工作
俗话说十指头长短班级进生思想差学困难进生教育历班工作难点方面正确态度深入调查摸底搞清成差生原做材施教真诚相耐心相帮时进生加强心理疏导认识价值思想歧视教育做动情晓理鼓励增强信心尊心般利课余时间找谈心
认识身足缺点提高身素质批评学生缺点时候妨先表扬三优点谓退三进学生优点作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿前苏联著名教育家马卡连科样句话：放镜学生优点缩镜学生缺点国著名文学家刘心武先生篇作品中样句典话：丑恶罪犯心灵美学生心底出发适时关心学生
学生严限严抓住学生心重表扬批评样重 时常生活关心学生学生家长保持定联系学生帮助
五远理想激发学
果没理想海艘迷失方船飘算没目标没动力学生刚进入初中学阶段时班应积极创造机会进行理想教育学生明确奋斗目标会转变成学生活动力
明白实际理想间存差距差距非逾越通努力跨越求学生制订学计划理想追求转化学动力
总班工作项复杂辛苦工作做班细心耐心虚心忍心爱心良心竭力培育必须具备颗高度负责心样做应继续努力班学争取做
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班工作总结
学期继续担初（4）班班工作相学期说学生学校环境设施规章制度已熟悉老师基解学生性特征优点缺点更突出学生已进入反叛时期老师理起更难度初期然已初步形成良班风学风想继续保持加强容易初年级期恰恰初中阶段关键时期班果苦功带会留少遗症学生成长带良影响学校教育工作带麻烦保持良班风学风方面入手：
班会课延伸树立良班级舆导
重视班会课作坚持堂班会课意识计划通学生进行日常行规范教育道德素质教育树立榜样典型学生具集体荣誉感班级形成良风气
时教育教学生活项活动中时抓住学生点滴情绪变化时解决问题根非标准进行褒贬该肯定肯定予适表演奖励该否定否定予适批评教育全班形成种够扶持正气伸张正义制止错误思想阻止道德现象集体舆种集体舆班单灌输建立全班占压倒数正确认识言基础具性扶正性全班成员感染力道德约束力具体实施程中方法力力助集体力量网逃课顶撞老师意位等违纪行班里展开公开讨发言中体
会学生知道错坏违纪学生学生中没市场违纪会受学生舆谴责
实际工作中抓住日常学生活中遵守课堂纪律课睡觉完成作业甚出现教师顶嘴现象等行学进行换位思考进行积极教育学生反省中受教育真知约束培养良行惯表现学生周学生评选出周学标兵周纪律标兵周劳动标兵列榜公布学生受集体赏识中更加努力发展完善学受激励争取次榜名
二 开展项活动增强班级凝聚力
集体力量限集体义精神活动中产生通活动加强学生间协作精神团体意识组织加互帮互学活动成级学生选择成级差学生进行手拉手结队帮补队队间互相监督提高举行组VS组挑战活动纪律卫生学三方面积分评样班级纪律常规理起明显效果学间养成团结友爱惯班级中孕育团结友爱风气班级成家庭方面效利周班会课开展专题性活动例学验交流会惯养成教育等时积极开展文体活动丰富学生业余生活引导学生情绪正常宣泄调整心态积极投身班级种活动中活动促进良学风班风形成班学校项考试理评中取良成绩
三竞聘班干部保持良班风
活动中选拔班干部选拔培养班干部形成坚强集体核心班集体建设件事应认真选拔班干部班封终身制实践中脱颖出通集体活动学生实践活动选拔干部班级成员实践活动中表现出良品质出众学生群体认时拥戴干部通活动演讲卫生劳动分发课等活动中发现挖掘头脑力口吃苦精神信心翁意识然选择班干部职位样选出班干部工作热情责心强强烈竞争意识工作魄力
班委会成立快明确职责班胆放手具体事务派建立层次分明立体型理体系时予定期指导监督样班干部工作力提高更重培养翁意识责心方面通种方式学生意识基础产生进取心注意指导学生进行理设计组织活动
四积极抓进生转化工作
俗话说十指头长短班级进生思想差学困难进生教育历班工作难点方面正确态度深入调查摸底搞清成差生原做材施教真诚相耐心相帮时进生加强心理疏导认识价值思想歧视教育做动情晓理鼓励增强信心尊心般利课余时间找谈心
认识身足缺点提高身素质批评学生缺点时候妨先表扬三优点谓退三进学生优点作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿前苏联著名教育家马卡连科样句话：放镜学生优点缩镜学生缺点国著名文学家刘心武先生篇作品中样句典话：丑恶罪犯心灵美学生心底出发适时关心学生
学生严限严抓住学生心重表扬批评样重 时常生活关心学生学生家长保持定联系学生帮助
五远理想激发学
果没理想海艘迷失方船飘算没目标没动力学生刚进入初中学阶段时班应积极创造机会进行理想教育学生明确奋斗目标会转变成学生活动力
明白实际理想间存差距差距非逾越通努力跨越求学生制订学计划理想追求转化学动力
总班工作项复杂辛苦工作做班细心耐心虚心忍心爱心良心竭力培育必须具备颗高度负责心样做应继续努力班学争取做
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