取更优异初三学期整初中阶段重时期学生生理心理学发生较变化部分学生转折时期显适时班工作责重学期政教处年级组指导全体学生家长位课教师努力班级利渡常规秩序井然良班风班貌继续保持学成绩稳中升现学期班工作总结:
认真分析初三班阶段班级理工作特点明确班级理导思想
1充分尊重学生
承认学生需满足学生需努力克服固执见偏激思维方式尊重学生性发展孩子成长创造愉快心理空间时善学生真诚爱心孩子优等生掩饰缺点积极引导完善进生歧视善发现身闪光点激励步步前进学困生积极采适度方式方法进行帮困合理分流
2提高学成绩良觉学惯养成作工作核心
班级项工作始终围绕着学成绩提高展开常规理促进
学学带动常规理
二继续抓学生日常行惯养成教育时掌握学生情绪变化发现问题解决问题
进入初三着学成绩分化中考压力增加许学生开始思想出现较变化特学生已进入反叛时期常常会认已长需条条框框约束思想成熟想法见
作班学期伊始专门召开题班会学生学中体会遵守规范重性思想学生深刻认识实际工作中抓住日常学生活认真发挥值日班长作坚持写班级日志段时间遵守课堂纪律课堂睡觉完成作业等行学进行换位思考教育学生反省中受教育约束培养良行惯
特针初三学生思想复杂偏激情绪稳定变特点时发现存问题学生进行谈心家访时解决发现问题时积极开展益文体活动丰富学生业余生活引导学生情绪正常宣泄调整心态积极投身班级种活动中
三帮助学生树立正确生观价值观学科老师方
面角度激发学生学兴趣引导学生掌握科学学方法提高学成绩
1针初三学生阶段心理状况
适时抓住学生学中存问题开展种形式班级讨会演讲会读书报告会等活动者部分学生谈心方式结合语文学科特点时学生写出短期长期学目标时树立正确生观世界观
2化动学学
初三面毕业升学考试学生已逐步摆脱初二时期幼稚盲目学目日渐明晰便积极开发学生求知进动力分析形势明确务引导学生觉确定学目标制定学计划选择学方法学生学程中学会监控指导强化觉动钻研知识化动学学学生积极拓展提升取长足进步
3建立鼓励机制竞争机制体现集体活力创造危机感
合理利次模拟考试创造出强力竞争局面竞争激发学生昂扬斗志挖掘学巨潜语文课堂常开展种类型竞赛背诵朗读默写竞赛利活动课适开展作文演讲书写辩赛绝数班干科代表成绩竞争
岗通竞争学生会提高学积极性增强完成务紧迫感效提升学效率改掉学生拖拉懒散作风
四积极学科教师研究学生探讨教育学生方法家智慧解决问题
学期利课余时间课教师常讨班级理问题班级存问题样方式教育理学生积极位教师学先进班级理学生教育验取较效果
特新学期开始班级中出现部分学生迟现象时发现良苗头时纠正学生写出300字说明学生改省机会时积极班开展什学讨学生家关注中消灭通知课老师学生家长时关注类问题解决
五完善班级理制度继续竞争机制引入班级理中
班级实行竞选班级考察相结合继续实施班委会理方法锻炼学生理立力时权利放开展种活动时积极发动学生创设种机会学生活动空间积极提高学生力
六工作中取成绩加强
学期时完成学校交项务协助年级组搞项
工作具体落实情况学生建立谐融洽师生关系班级凝聚力增强组织纪律性学成绩稳步提高学校组织班级文化建设评中名列前茅卫生扫积极彻底取较优成绩
然问题存:重点班教学务升学压力相较重时处理问题方面急躁部分学生心理较全面掌握工作中继续努力取更优异成绩
班工作项极具挑战性工作仅需关注学科知识传授更孩子健全格培养学期继续担初三(6)班班工作担班工作感光荣时觉身担子清时刻牢记爱岗敬业师表职业道德宗旨实际工作中辞劳苦动开展班级理德育建设班工作点滴收效概括性说三点:
形成良班风提高教育效果
形成良班风提高教育效果学期担初三(6)班班期间作思考进行尝试:
1形成正确舆导孩子健康成长指明方
面毕业班阶段孩子面中考心理压力非常
常常利晨会班会等教育阵学生进行沟通缓解压力减轻思想负担时加强学生课堂纪律常规文明礼仪卫生惯等方面教育班集体段时间发生什问题学生现状样足学生进行实事求实实分析学生知道存问题明白应该做知觉中班级里形成正确舆导
2培养良学惯孩子持续发展基础
针班学生实际利切利时机加强学惯培养训练学生正确读写字姿势读书时求全班学捧书做眼口心学生做作业时时提醒学生纠正良写字姿势学生发言时求声音响亮吐词清楚作业布置时提醒学生做复预工作……长期关注学生良惯养成起定促进作
3培养优秀班干孩子理创造条件
优秀班集体离开支素质良独立工作班干部队伍班班干部样求:首先应具备良学生活惯学中树立威信次应身作吃苦前班干岗初始阶段教工作方法技巧扶着走班级理步
天两值日生应学稍早班针环境卫生学生纪律出勤胸卡佩戴情况等方面明确分工班里反复强调:班班干部班服班干部理学严肃批评班干部理学时方法妥应先维护威信予具体指导
学生班级体学生班级学生组织理班集体责义务参理班级权力确实胜班干实行岗制选择更胜学担理工作
良班风形成教室环境整洁学间闹事少领导老师认渐渐起……:样集体中学生活孩子舒心
二架设家校间桥梁凝聚教育力量
孩子进步离开教师更离开家长更全面解学生情况通种形式课教师家长建立密切联系面学生家长总视仁等
学生错时动家长取联系商量谈心方式交流教育孩子失沟通交流学成绩提高家长非常激动样老师孩子爱赢家长信支持更加心力配合工作重教育力量凝聚直接受益
者然孩子
三断学研究形成教育特色
教十年班工作结解缘朋友说:教年天做着样事驾轻熟信手拈认面着千差万学生身处飞速发展时代果味墨守成规班工作显动没活力总十分珍惜次学机会:书学网络学身边验老师学努力提高教育教学水
回顾学期工作然取成绩清醒认识成绩取离开学校领导事支持帮助篱笆三桩汉三帮样开拓进取团结互助环境里工作感十分幸运班工作项繁杂艰巨工作重道远继续工作中勤观察思考断实践总结争取班工作干更出色
年担初三(5)班班第次体会做名副实孩子王工作琐碎繁忙会烦恼连做梦梦见孩子会出意时候带快乐种快乐发心令回味
总体情况特殊原初二(1)班23学10位新学组成新生数相班远远出知识基础参差齐针种情况稳定新生学情绪适应生活加强班级理树立良班风增强班级凝聚力方面做量工作
学生进行思想品德教育
初三年级思想转型时期认知形态初初二相学生开始出现思想叛逆期时部分学生国际班科目学方法学模式适应控力强新生学校生活适应需程适应思想波动
针问题常利班会午休息时间学生进行思想品德教育采谈话班委现身说法全班整体教育等方式教育贯穿生活点滴利班规求学生进行量化分班干部学生代表轮流做文明监督岗员做记录作年终评优评奖重条件强化道德行规范作提高学生思想品德素质
认思想品德教育班工作务班级工作重点首先关心爱护学生进行思想品德教育增强集体观念培养高尚情操形成遵守纪律团结气蓬勃集体万圣节南瓜雕刻赛暨美食制作赛中全班学通力合作
包揽全校奖运动会中荣获年级第二名成绩时圣诞义卖圣诞节艺表演等全校活动中佳表现
二重视班委班风建设增强班级凝聚力
组织成功班级班首先选择品学兼优责心强乐意学服务学生担班队干部进行培养教育成学榜样带动学断进取形成正确集体舆优良班风
开学前班原班唐老师咨询该班原班干情况基础进行范围调整选出新届班干部事实证明届班干部学知心朋友老师力助手认班班干部应该进行教育培养常教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法
然选出干部毕竟完分苛求指责特工作出现失误时候班委会工作常检查切予具体指导帮助包办代班工作全部推班干部放手
坚持定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非
时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作
三教育学生努力学完成学务
班部分学学成绩较重视少部分学基础较差学动力足目标明心学针情况鼓励生带动帮助学相动学生形成互帮互助时常教育学生明确学目端正学态度遵守学纪律指导学生制定适合学方法提高学觉性养成良学惯提高学成绩
四处理师生关系加强家校联系
做班前深深知道做学生工作贴学生生活走进心班学生气蓬勃活泼爱进心爱心较具性融入圈子做知心孩子王令学生心服口服直思考努力
常课放学找学生班干部聊天时候朋友身份学生进行开导教育常住宿部关心新生生活起居住宿部老师询问住宿生情况午休时间基留课室里陪学生努力学生做交流时解班级学生思想状态
加强家长联系家长电话者面谈式沟通星期坚持批注家课册孩子鼓励时家长留言充分利种途径建立起家长老师良沟通桥梁班级工作做更完善
学期样匆匆留启示教育烦恼痛苦时候更充实价值实现时老师吴肇娟老师陈杰老师等行动帮助精神支持感激情字言语表达唯实际行动努力工作体现句话送:求意求愧心
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