重庆市**县实验中学 廖碧森
走进学生心灵爱深处爱细微处严该处
二正确处理学生中异性交培养学生科学情感观
三身教重言教千方百计培养学生良惯
苟日新日日新日新指洗澡问题:假天身污垢洗干净便天天污垢洗干净样天天天坚持句话刻商汤王洗澡盆成汤王座右铭展示种革新姿态驱动弃旧图新引申精神洗礼品德修炼思想改造尝样呢?作班老师面着新时代新课程改革新教学象必须断革新加强思想革命化创新思维科学手段指导新教育实践澡雪精神澡身浴德勤洗澡保持天天新新更新时俱进追求完善迎接新教育挑战战胜新教育困难铸新教育辉煌
然班工作中学生难教学生难现象然存固然定时代社会关传统教育模式关联传统教育模式表现:班讲解学生倾听注重认识解惑忽视道德培育师生间关系表现动动服服等关系班较注重学生掌握知识学生学程重视够没学生感受学感受生活学生活中断提高力放首位班觉觉偏爱优等生进生关心够班固守师道尊严古训学生面前放架子听意见甚压制学生压抑学生创新潜等改变状况班须日日新日新断进行创新教育更新教育观念实际出发注重营造种合作话探究新育文化注重学生体验知识更新胆改革促进学生全面发展面结合年育工作实践谈谈创新育工作体会
走进学生心灵爱深处爱细微处严该处
1班位女生开学填联系卡时意乱写联系号码查获(开学时联系电话写黑板求全体学生家长两周身异国乡联系次两周该生家长毫音讯动找家长联系)班狠狠批评展开次诚信题班会活动求写四真实关心帮助联系电话求周电话关心问告诉生活定社会关系中生活真空里熟悉处社会关系失败样做电话师生交流里写道:老师够狠电话求亲戚回电话遭苦口婆心教育招刀杀真错恨辈子回信中写道:犯错误总弥补会深刻已体验诚信真谛敢真实表露恨辈子时说明心目中算光明磊落便说句:世没缘恨没缘爱爱深恨切反然矛盾双方定条件转换没说句话连眼色直第四周发现感学感会请假外出弄药纹丝动校外买两片感康纸写道:良药苦口利病面猪肝色额头虚汗老师心痛时坚持完美然纸片包住感康轻轻走桌前放桌离开隔三天张纸条面倾诉肺腑言说感激话纸条写字:感康切皆交笑蓦然回首转化学生爱恨情愁细微处
2爱学生方式正确博爱私二爱心中严脸严爱结合心态端正正学生父母样学生开始感严继感爱老师心中装满整爱——包括学生缺点爱方式科学样达爱爱伤害
(1)班学生视仁果真说偏爱偏爱郎女貌者工作中更关爱谓貌双全学生样学生卑感学生中位高老师偏爱学生会感偏爱知道爱美丽美丽爱班女生达五十余未说漂亮词夸爱常班常关注角落中默默闻学生会意想功效沉默中暴发沉默中死亡
(2)提爱心中需非毅力控制力需雄厚心理学知识反思什优秀班桃李满天已子女教育呢?原原忽视已孩子太解性格处事育方法坏惯东西掌握爱表露遗班做学生熟悉陌生育技巧城府深爱藏心中爱潮水溺爱会淹死期编位置时女生突然发作起潸然泪知道纬度满意新坐标作出反应编位置原办呢?佯装见继续课没安慰想安慰呢?采取静制动静观变方式课交张纸条说没见天底样情老师纸条回写道:千世界奇天底情老师绝实滴滴泪震撼着快脆弱心想安慰奈渴求知识渴求公眼睛着走进意会改变换十学偏心流泪会成熟坚强流泪犹雨般会清醒许老师关心时藏心中种表情说许痛苦加奈直关注着越挫越坚真正勇士敢面惨淡生便说什求提出条件允许情况力解决纸条写句话:道情情没提求纸条写两句:天情天老间正道沧桑笑心灵成熟定通挫折体验培养学生抗挫力老师妨意识做似情决定等暴风雨洗礼风雨许会彩虹学生心中
3期班男生数学课时玄幻式爱情魔法说种说学生中盛行点黄色味道学生神情恍惚精神萎靡班严厉禁止说句话严惩贷位学生捉生气准备暴风雨更猛烈转念想浮躁采取静制动法面色改笑着说:天焚书坑儒书回店里写条子说样受宠惊走晚飞张纸条面句话:班种书止什偏偏批评纸条写道:没批评反思服冤枉学钓鱼?钓鱼整塘鱼钓起?纸条交笑
4时学生满腔热血毫领情感觉育累方法学生教育点子烦婆婆妈妈讲**期班男生纸条说星期六准备社会青年单挑方已发出邀请表示示弱准备迎战问意?时条子写道:作战军师出征时告知说明心中会准备粮草工具道理正义许家长医院守护出征前讲事完纸条?事:老鹰头猪空中飞行飞机老鹰见空姐漂亮便恶语挑逗猪见挑逗空姐气极老鹰猪飞机中扔出时老鹰猪说:笨蛋会飞早想出呢?便说没做想做害事意味着成熟学想成熟?该男生完信说放弃单挑样现学想考学没学社会闲混时间精力纠缠分心条件样道义正确说退步海阔天空完笑
二正确处理学生中异性交培养学生科学情感观
俗语说:花季雨季处理感情离学生情感复杂变时坚摧时弱禁风生理学讲少女怀春少男动情想初老师豆寇年华时青春骚动安青春甜蜜青春苦涩衣带渐宽终悔伊消憔悴体验吧教师学生现物欲横流社会里学生生理年龄心理年龄时称现学生接触社会广泛性言甚超嫌某方面深度差似懂非全懂老师发现班学生情感出问题采堵吓法实行悖育规律学生情感开闸门水汹涌堵现强调法执教引导启发转换学生精力进行意识转变转变科学讲策略老师发现学生早恋势批评班批评请家长造舆想棒鸳鸯结果越越反容易伤害学生会学生产生逆反心理破罐子破摔秘密转公开步子更胆子更强外力作形散神韵教育目引导复杂情感变化中体验生真谛树立科学情感观学生情感真出问题山雨欲风满楼教师方法工降雨引导转换处理学生情感问题通常表明学生情感观然采现身说法探讨法精力转换法欲擒法暗算法等发情止礼
1现身说法:初三时晚第四节刚课灯熄时前排男生转拍头立想抱住知溜快横排窜出女生狠狠抱住女生听啊声啊声紧带幸该女生时班成绩第二天老师批评整整天请家长说邪念班检讨时真万念俱灰眼前片黑暗正常天性玩笑举犯滔天罪委屈转变动力暗决心努力拼搏考理想学校现老师相遇相谈时老师说:次冤枉处实现然爱老师时爱深恨切表现吧事进行现身说法表明老师现师定封建鼓励学生正常交现学生交否正常表现学进行列举讨
2探讨法:学生发言说男女生兴手拉手前走意思见着意思男女生喜欢单独私语遇外便躲开男生女生吃饭时互相菜肉碗里放……学生提出现象时加引导
3 班会中题变题引发学生反思讨期班会中次引北京市著名优秀班题活动设计求学生讨节专题班会公开课专家听课老师着青苹果走进教室放讲桌请男生女生分台尝口然求两位学生读感受两位学生尝面露酸状说酸涩老师问学吃苹果吃学生起作答说吃味美营业价值然老师话锋转家说苹果吃什刚两位学说苹果苦酸涩呢?学生回答说苹果未成熟然老师引导说吃未成熟苹果伤害苹果害转谈早恋危害谈结束时忽男生举手站起说:老师刚两学亲尝酸涩感受尝未尝知中涩味呢?言意早恋知苦未早恋否该早恋回知方早恋老师回答问题学思考作老师该回答学生感受趣学生纷纷发言引导出:位教师首先表扬该男生重实践实践出真知实践决定认识认识观忽视问题认识实践具反作获取知识两种途径种直接验种间接验忘间接验作世间事件亲实践?请重视正确间接验吧节课班学生纸条说老师厌烦教育原先烦现明白断传授间接验
4告诉学生异性正常交正常交没明晰界线时稍慎会越雷池甚会出现引数英雄竞夭折痛苦状态定慎谨女生尊事物发展关键坚强控制力否失足成千古恨会出现亚夏娃旷世奇苦
5班位前十五名女生诚信引导写信谈早恋胆诚心交换想光说服教育行搞体验教育口口声声讲正确处理分寸会作动力会影响成绩解直学成绩意信心心生计善意暗算期填写通知书时意少填二三十分名次三十名左右果然手机中发短信说番痛苦思索深感高中课程繁重分心结束感情生涯开学时书信封表决心扬壮志心头暗暗笑红旗底飘久疑惑正班育工作复杂性反复性
三身教重言教千方百计培养学生良惯
1天气逐渐炎热起学生期段时间衣着越越规范谓袒胸露乳甚女生教室穿露背背心办直接批评害怕伤女生尊引发祸批评样攀怕会越穿越少触目惊心心生计次班会课意迟操场穿着露臂运动装完篮球急满头汗跑进教室开班会事讲完谈教室着装问题学面诚实认错分析种穿戴言言危害直接危害间接危害说七八点然转移学生求班长明日班会读中学生日常行规范里衣着容貌块第二天问题然然解决
2教室清洁保持老难问题第周亲俯身拾乱丢纸屑果皮什说捡时候学生脸燃烧起周学生建议项工作定务交学生实行承包制学生领领空老师保垃圾请行清扫现班教室乱丢现象没时关注正学生信中写:老师丰满高身躯艰难俯身拾教室垃圾时特时带鼻涕纸张时心震撼感乱丢垃圾罪恶
四根班情走特色班级理路
千千哈姆雷特正谓找两完全相班集体找两完全班集体矛盾具普通性时具特殊性班级理中遵循育基规律完成学校规定动作达学校规定求走适合班特色路结合班做法:
(1)份档案作学生成长线周扎帐学生事情全记载里
(2)严格操作评定:期末学生分成八组组设组长1名记录员1名位学生谈期成功足期算评定学生进行批评批评中受教育
(3)清洁卫生方面:先设8组长组均8先双选择进行宏观调控培养学生际关系沟通力培养情商
(4)严格值周生理:三年中学轮次值周值周生职责:擦黑板天登记德育处黑板班情况课堂违记记载班级事周日班会总结情况培养学生理意识参意识集体意识
(5)严格考勤制度:请假程序合理请霸王假事假连续三节课病假须告知父母父母电话老师请假
(6)严格走读学生理:定期检查方式样期突然宣布走读生天第四节晚家长电话说明家长监位第二天家长校批评甚取消出入证
(7)班会开展5分钟展示周三次学号学生讲台谈见闻感锻炼学生综合力
(8)学中心营造良学风(时间关系简略谈谈)
A吾日三省吾身反思
B开学写挑战书班学生发出挑战求挑战签字效期末统计少挑战成功
C指导学生订立科学目标目标跳跳摸切合实际
D中考期考次均组织学科前三名学生作验交流发言
E告诉学生学贵恒学贵法树立天天进步观念班讲句俗话力馒头会变成包子女生装怪问馒头会变成包子呢知道已懂中真谛意发问便幽默说:什捏馒头说然手啊说手捏馒头里手手肉听笑着走
面班工作寄语求勉:
1 班级理科学民法重程重结果重疗效
2 班权选择适合教育学生应选择适合学生教育
3 孩子体验中说教中长千万干巴巴年轻讲什理
果想懂讲道理种东西暗示应思想语言通心解
4市场济条件班应蜡烛应带充电器手电亮时充电更新怠
5班应研读三国孙子兵法化暴风骤雨风细雨学生作思想斗争——乐穷刁难学生作思想斗争——乐穷新时期刁难学生作思想斗争——乐穷
6教育全部真谛爱学生全心呵护爱心育成功根点诚心育成功出发点耐心育成功必环节信心育成功动力
7亲师信道争学生严师益友谐师生关系效教育基础学生心灵纯洁敏感易碎晓理动情坚持原前提朋友身份学生眼光问题尤情感耐心引导少粗暴干涉少高压封堵
8名优秀教师难名优秀班更难名校行班班难加难邪难难青天?知难难迎难艰难困苦玉汝成
9优秀教师麻杆弄成锄蹩脚老师锄弄成麻杆
说班工作项复杂艰巨工作工作象活生生血肉性意识发展变化中项系统伟工作常言道班学校二校长话假班级理面新问题新情况层出穷需育工作中握时代脉搏结合时代特征时俱进强息断创新
总育创新工作项系统工程中班关键难观念角色转变重教育方法设计贵学生性培养教法教定法贵法法实际出发客观实际永停息变化作承担时代特征鲜明思想性极强班老师应断创新仅日日新更日新站创新前列创新理念指导教育实践做灵魂塑造真爱感化真正爱心者愿班级理者实际出发举着科学民法旗胆开拓断创新学生学生活中愉悦感安全感格尊严样爱心教育学生全面发展
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档