指导思想
通复学生熟悉学容查遗补漏整体加强品德社会课学认识提高知识水品德社会门童社会生活基础促进学生良品德形成社会性发展综合课程童社会生活线品德行规范法制教育爱国义教育集体义教育社会义教育等机融合引导学生通生活密切相关素加深社会认识理解基础养成良行惯促进学生良品德形成社会性发展学生认识社会参社会成具爱心责心良行惯性品质社会义合格公民奠定基础
二﹑基情况
四年级学生40 学生学品德社会课兴趣 学生喜欢学课程学生部分知识掌握情况学生购物通 信方面知识点基掌握重点字难写字需教师加强辅导 灾难方面学生接触少理解清楚学止境方面学生 基理解学境意义极学生没理解相关概念理解
深入时学惯学态度认真总体学 生分析问题﹑解决实际问题力较差
三﹑复目标
通复回顾学期品德社会课学容培养学生热爱祖国热爱生活热爱校园勤思考品质掌握遇灾难时知道保护掌握种通信方式带方便时掌握定购物社会常识树立珍惜时间活老学老观念整体学生知识系统化帮助学生理解部分知识点进步巩固加深学知识达学期教学求提高知识水学生成绩
四﹑复重点难点
1重点:知道遇灾救﹑学止境意义﹑学化社会
2难点: 学生知道然谐学生树立终身学意识
五﹑复容
1解发生国重然灾害认识然抗拒面体会危难中团 结互助精神贵学然灾害面前护互助方法
2引导学生知道学学生说适应成长程知道学法定法适合认识时间珍贵引导学生认识学止境活老学老
3解购物程中重点环境﹑重点容引导学生探究购物活动中特点规律生活关系学生建立初步消费观念﹑理财意识购物行规范
4解现代通信种类方式学会常通信方式感受通信生活关系懂遵守通信基礼貌关法律法规
六﹑方法措施
⑴抓住点利教材紧紧围绕课容学知识进行系统回顾某熟悉环节加强
⑵进学生采取单独复策略求抓住基础容领悟力较高学适提高求
⑶分单元复听写形式学生进行课堂检测
⑷教师学生进行错字加强指导
七时间安排
容 课时
第单元 1课时
第二单元 1课时
第三单元 1课时
第四单元 1课时
综合练 2课时
天遇苦难迎头苦难做垫脚石妨碍前进道路
强者遇苦难正面解决成强者处事宝贵验
弱者遇苦难胆战心惊采取回避态度陷入苦难陷入万丈深渊拔
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