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2022年秋季开学中学生开学收心第一课主题班会PPT(推荐)
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1. 开学收心第一课2022年XXX集团中学生秋季开学收心会XXX中学 班级:二年级二班 日期:2022.新学期新起点新征程新希望
2. 新学期开始,你觉得应该怎样对待这个新的开始?“大胆前行!我有了一个新的开始”“相信自己,我可以更优秀!”畅所欲言
3. 开学要收心目录一新学期新计划二养成良好习惯三新学期的建议四重申常规与公约五
4. 开学要收心第一部分2022年秋季开学收心会
5. 1、你是否迷恋网络和其他网上服务并且下线后仍念念不忘? 2、你是否感到需要花更多的时间去上网寻求满足感? 3、你是否能控制自己上网? 4、如果减少上网时间或停止上网你是否会感到不安或愤怒? 5、你上网是否为了逃避问题或为了减轻无助感、犯罪感、焦虑、抑郁? 6、你是否欺骗家人和朋友以隐瞒你上网的频率或在线时间? 7、你是否为了上网而不惜失去某个重要的关系(父母,同学),学习机会(参加各种比赛)的风险? 8、即使支付很多的上网费用你仍然上网? 9、当下线时,你是否感到更加抑郁、情绪低落和易怒? 10、你的上网时间是否总是比预计的要长?如果有5项选择“是”,就可以确诊“网络成瘾”!!!做个小测试
6. 收心思路克服第一天的厌学情绪制定 学习目标制订 学习计划
7. 新学期新计划第二部分2022年秋季开学收心会
8. 写下你的人生理想,或者5年后10年后你想成为什么样的人。 原则有:兴趣原则、适合原则、变通原则。制定学习目标长期目标一至两年之内想完成的事 原则:量力原则、匹配原则。中期目标
9. 在期中或期末考试中成绩有所提高。原则有:长期目标01- 具体原则例如你的成绩要提高多少,排名要进步多少,或者找个成绩比你稍好点的同学作竞争对手02- 适度原则目标过高,经过努力仍难以达到,就会挫伤积极性; 目标过低,极易达到,就起不到促进学习的作用。 设计“最近发展区”的目标,就是需要使劲跳一跳才能够到的目标。
10. 制定学习目标的原则哪个科目差的要多花时间,做到抓重点、抓难点; 常规学习时间和自由支配时间的合理安排; 随时和老师的教学进度保持一致; 安排好自己在某一时段喜欢学习某种科目的偏好。1、制定计划要从自己的实际情况出发,按自己的特点制订:
11. 2、计划要留有余地:要有一定的弹性,不能太紧、太满、太死。3、计划不能订得太高:不要要求自己在20分钟内写出一篇600字的作文,执行起来有难度的不要。4、计划不能订得太空泛:例如:晚上7点到9点半学习,这就是很空泛、没有意义的计划,执行起来很容易为自己找到开脱的借口。5、计划要分清轻重缓急:要保证重点,兼顾一般。所谓重点:一是指自己学习中的弱项;二是指知识体系中的重点内容;三是指明日的课程设置。
12. 1、计划提出的学习任务是否完成? 2、学习效果如何? 3、如果没完成计划,那么原因是什么?例如一周后审阅自己,计划完成得怎么样?审阅内容:通过检查,再修订计划,改变不合理的地方。每天应在日记中把计划完成情况认真记录下来,以利改正。 学习计划要定期审查:
13. 当你学习的时候,在你的眼里、在你的大脑里、在你的心里,就只有你的目标——聚精会神、一心一意、努力、坚持,你一定会成功!目标如何实现?目标一经确立之后,就要心无旁骛,集中精力,勇往直前。
14. 养成良好习惯第三部分2022年秋季开学收心会
15. 心到、手到就是我们在认真听课,积极思考的同时,要做好课堂笔记。老师讲课的时候,只是起个引导的作用,最主要的还是靠自己思考,这就要求在听课的时候时刻都要用心。眼到、口到就是听课的时候,不仅注意黑板上老师写的内容,还要注意老师的表情、口型等,要灵活地根据实际情境运用。 一般的情况下,口到有三个需要:一是朗读需要;二是记忆需要;三是随时发问。
16. 我要用全身心的爱去迎接今天--------------------爱的习惯 坚持不懈,直到成功-----------------------持之以恒的习惯 我是自然界最伟大的奇迹-----------------------自信的习惯 用好我生命中的每一天--------------------珍惜时间的习惯这些习惯你有吗?今天我要学会控制情绪--------------------------自制的习惯 我要笑遍世界---------------------------------------- 笑的习惯 今天我要加倍重视自身的价值-----发掘自我潜能的习惯 我现在就付诸行动--------------------------立即行动的习惯
17. 培养自信的方法1、想你会成功,不要想你会失败 2、经常提醒自己,你比你想象中的要好 3、树立大志 4、自我精神训话(将自己的优点、长处和潜力及成功事例编写成训词) 5、自我暗示 6、采取行动增强信心 7、练习正眼看人 8、加快行走的速度,抬头挺胸收腹走路 9、养成主动与人说话的习惯 10、开怀大笑 11、熟记“我自信,我坚强果断,我敢做敢为。我豁达开朗,我行动迅速,我聪明活泼,我坚定沉稳!”相信自己,我能我行!
18. 新学期的建议第四部分2022年秋季开学收心会
19. 争当优秀集体的班风优良浓厚的学风老师的要求与建议荣誉感、责任感、竞争感一、明确目标二、培养二风三、树立三感
20. 四、四有四严① 有理想 ② 有道德 ③ 有文化 ④ 有纪律 ① 严格要求 ② 严格训练 ③ 严格管理 ④ 严格把关五、五字训言敬:尊敬老师、尊敬父母尊敬同学。 竞:开展竞赛、比学赶帮力争上游。 静:安心安静、遵规守纪专心学习。 净:环境卫生、衣着整洁言行文明。 晶:全面发展、保持全优、合格成才。六、提高六能力自学能力 记忆能力想象能力 组织能力表达能力 创造能力
21. 七、学习七认真八、常规八戒戒骄 戒躁 戒懒 戒散戒狂 戒混 戒脏 戒乱学习态度认真 课前预习认真 课中听讲认真 课后作业认真笔记书写认真 消化巩固认真 测验考核认真
22. 九、九不言行十、十自要求自尊 自爱 自重 自信 自强自静 自见 自学 自立 自理不出口骂人 不动手打人 不损坏公物 不迟到早退 不无故旷课不追逐打闹 不看有害书画影视 不贪玩误学 不作业马虎。
23. 重申常规与公约第五部分2022年秋季开学收心会
24. 日常规须知1 、按时上课,不随便缺课,不迟到,不早退,有事或因病不能到校,要请假。 2、上学整理好个人卫生,衣着整洁、帽子戴正,纽扣扣全,带齐学习用品,与学习无关的东西不带入学校。 3、上学路上注意安全,不要追逐打闹,见到老师或长辈要打队礼或问好。 4、值日生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳,擦去灰尘,等其他学生到校后,自觉学习或做其他有意义的活动。一、上学
25. 日常规须知4、上课姿势要端正,专心听讲,在老师指导下,积极思考,质疑问难,生动活泼地学习。二、上课1、预备铃响过,要有秩序地进入教室,准备好学习用品,等候老师。2、上课铃响后,老师走近教室,宣布“上课”,班长喊“起立”,学生立正站好,齐问“老师好”,老师回“同学们好”,班长喊“坐下”,全体同学齐坐下。3、上课迟到时,喊“报告”,经老师允许后方能进入教室。5、争取回答问题和提出问题时都要举手,经老师允许后起立站好回答。回答时声音要宏亮,答完后经老师允许后方可坐下。6、独立完成作业,老师要检查作业时,要先站好,双手把作业交给老师。
26. 日常规须知7、课堂上不要随便谈话、打闹、下位,不做与学习无关的事情。二、上课8、下课铃响过后,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,学生立正站好,同学们齐喊“老师休息”,老师回话“同学们休息”,等老师走出教室,再安静下课。
27. 日常规须知1、下课后先准备好下一节的学习用品然后再走出教室,到室外做有意义的活动,不追逐打闹,不随便走出校园。 2、值日生擦黑板、收发作业,拿送教具,整理好教室。 3、不随地吐痰,不乱扔废纸等。注意自觉遵守学校的规章制度。 4、进办公室要喊“报告”,得到允许后方可入内。三、课间日常规须知1、认真参加两操(课间操和眼保健操),因事(病)不能参加要先请假。 2、站队要快、静、齐,做操时听口令,认真做,动作要整齐、准确。四、两操
28. 日常规须知1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。2、积极开展少先队的各种活动。3、积极参加第二课堂等科技活动。五、课外活动日常规须知1、放学后一般要以班级为单位站队,除老师指定参加某项活动以及值日的同学外,其他同学一律按时回家。 2、路上要遵守交通规则,注意安全,互相照顾,不要追逐打闹。 3、值日生要打扫室内外卫生,关好门窗。4、回家后参加力所能及的劳动或做些有意义的活动,听家长的话。六、放学
29. 1、不迟到、不早退。 2、课堂上遵守纪律,认真听讲,按老师要求做好笔记。 3、课后课前做好复习、预习工作。 4、按质按量完成各科作业与自选资料。 5、在学习中遇到任何问题务必当天解决。 6、体育课上应用心配合老师进行训练,不旷课。 7、在班级、学校组织活动中,用心配合,主动发扬自己的个性与创新精神。 8、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮忙,共同努力奋斗。重温班级公约
30. 9、谨记博学、笃志、切问、近思的校训,每一天一次反思。 10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。 11、对人有礼貌,不骂人,不打架。 12、热爱群众,爱护公物,不做对人有害的事。 13、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 14、诚实谦虚,有错就改。 15、同学间有合作意识和竞争精神。 16、各人都应持续好自己座位周围的整洁重温班级公约
31. 分享习惯养成的好方法完成学习目标与计划的制定作业要求
32. 开学第一课主题班会教案 主题: 从小来把消防学,一生受益保平安。 活动目的: 1,通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。 2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。 3,通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。 教学过程 一、燃烧的概念 燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1,可燃物2,助燃物3,着火源 三、防火的基本措施 1,控制可燃物2,隔绝助燃物3,消除着火源4,防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1,冷却法2,窒息法3,隔离法4,化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1,顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2,厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3,电器使用不当4,酒精炉使用不当 家中常见的火灾原因:1,乱接电源;2,乱扔烟头;3,躺在床上吸烟;4,在蚊帐内点蜡烛看书5,焚烧杂物;6,存放易燃易爆物品;7,使用电炉等电热设备;8,擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9,人走灯不关,10,台灯靠近枕头和被褥, 五、灭火器的使用方法 1,左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2,奔赴火灾现场; 3,拔掉安全销; 4,左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射, 六、灭火时应注意以下几点 1.正确判断风向、站在顺风位置喷射; 2,如果火势较大,应组织多人扑救; 3,火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开, 七、消防方针 预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则 1,报警早、损失少; 2,边报警、边扑救; 3,先控制、后救火; 4,先救人、后救物; 5,防中毒、防窒息; 6,听指挥、莫惊慌, 九、遇上严重火灾怎么办? 1,保持镇静, 2,呼唤附近的同事援助。 3,报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4,关闭火场附近的电器总闸。 5,正确使用灭火器灭火。 6,要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。 十、逃生注意事项 1,要镇静,采取措施自救 2,或初起时要报警,设法疏散物资 3,离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门 4,过浓烟区要弯腰或爬行前进 5,用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫6,不要乘坐电梯7,在窗边呼救 8,自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼 总的来说: 大火扑来,脱离火境是上策,但是,首先需要的是镇静,要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情,明确楼梯和楼门的位置和走向,千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼, 在冲过着火地带过程中,如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟薰呛窒息,有条件的可以用毛巾捂住口鼻,如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗棂或其它固定物上,顺绳慢慢下滑,要浸湿绳子,选择没有火的方向,防止在下滑的过程中绳子被烧断,如建筑物上有铸铁水管的,也可以沿着水管下楼,但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤,以免因管道烫手而坠楼身亡, 学生签名 班主任签名:
33. 开学第一课主题班会教案 (一) 班会目的: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 (二) 班会准备: (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》, (2) 常见交通标志, (3) 学生活动前搜集的有关图片资料, (4) 节目表演。 (三) 班会过程: (1) 队会仪式 (2) 歌曲导入,出示队会主题 主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。) (3) 讨论交流 主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片) 学生谈感受。 主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事? 学生讨论介绍。 (4) 认识交通标志 主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。 a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。 b、相声表演:《交通法规人人遵守》。 c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜) (5) 平日活动的.安全 主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。 展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来) a、在人多的地方或马路上踢球, b、在楼道上追逐狂打, c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤, d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹, e、没有做准备活动便下水游泳, f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁, g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。 主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢? a (安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛? 它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......) b 多媒体展示这些电话号码及用处。 c 表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。 (6)学会自我保护 ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。 a 游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。 b 多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。 有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。 外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。 路遇抢劫的歹徒。 去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。 遇到雷雨天气,躲在大树下。 (7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。 (8)辅导员讲话。 (9)呼号,退旗,活动结束。 (10)活动延伸: a 请有关人员进行安全动员和教育。 b 组织学生上街进行交通安全宣传。
34. 开学收心第一课20XX年XXX集团中学生秋季开学收心会XXX中学 班级:二年级二班 日期:XXXX新学期新起点新征程新希望
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