2024年9月10日国第40教师节2024年教师节题力弘扬教育家精神加快建设教育强国
力弘扬教育家精神建设教育强国科技强国强国战略需
强国强教支撑强教强师保障十八教师队伍建设受国家前未重视教育家精神提出进步彰显志核心中央强教必先强师认识新高度具体容心诚报国理想信念教师恪守育国育重命必前提言士行世范道德情操乐教爱生甘奉献仁爱心教师成先生落实立德树根务应具备职业操守启智润心材施教育智慧勤学笃行求创新躬耕态度教师扎实学识具体性求建设支具新时代教育家精神教师队伍直接关系教育强国科技强国强国建设进展直接关系中华民族伟复兴战略目标否实现国博弈前阵教育科技领域较量背教育实力师资力量拼新时代教师作造中华民族梦队筑梦切实肩负起历史命建设教育强国科技强国强国躬身行
力弘扬教育家精神推动教育改革创新推进新时代拔尖创新培养核心动力源
教育家精神作新时代国教育事业发展精神底色充分尊重教育发展基规律体现教育发展质求拥教育家精神教师断涌现推动教育改革创新推进新时代拔尖创新培养提供源源断核心动力教育家精神仅教师体匡正教育教学行价值标尺培养担民族复兴时代新奠基坚实基础
力弘扬教育家精神落实强师计划优师计划国优计划等战略举措坚强支柱
中中央国务院印发关全面深化新时代教师队伍建设改革意见指出2035年培养造数万计教育家型教师培养教育家型教师升国家战略高度落实必然弘扬教育家精神作重前提外围绕培育国良师国家先出台系列理念源导相彼衔接教师政策力弘扬教育家精神集中体现新时代师德师风建设题义基础进步落实强师计划优师计划国优计划等国家战略提供精神支柱价值指引
力弘扬教育家精神推进高素质专业化创新型教师队伍建设强引擎
教育家精神教师专业发展高级状态超越教师物质生存境遇发展状态仅具中国精神特质具民族精神时代精神爱国义精神改革创新精神底色总书记提出教育家精神理实践层面阐述教师作教育业者规范职责建构教育家型教师应该具备集体性格精神风貌教育高质量发展教育现代化等宏观战略引领中国教师队伍建设提出新标准新求力弘扬教育家精神指教育家型教师培养高素质专业化创新型教师队伍建设印鲜明精神标签扎根教育强国建设生动实践教育家精神弘扬成新时代教师历史命必推进高素质专业化创新型教师队伍建设提供强引擎
教育家民族脊梁社会丰碑
古中华民族尊师重教崇智尚学优良传统国兴必贵师重傅贵师重傅法度存中华民族五千年文明发展历史长河中教师群体中涌现出批教育家优秀教师古代孔子誉万世师表鲁班尊百工圣祖称工匠良师现代蔡元培黄炎培徐特立陶行知等名家代授予民教育家称号漪等相较行业教育家成名易社会公认更容易民族脊梁社会丰碑中华五千年文明够赓续传承断发扬光代代教师辛勤耕耘分开批批教育家重贡献分开群星灿烂教育家造批堪担重栋梁中乏众事职业教育家造批工巧匠国工匠学生生出彩机会走技成技报国路
社会义教育事业需教育家教办学
总书记高度重视教师重作教师作立教兴教源总书记教师寄予殷切期四老师标准先生求教育家六条标准体现总书记教师高尚品格充分认建设教育强国办社会义教育事业殷切期职业教育国民教育体系力资源开发重组成部分全面贯彻教育方针落实立德树根务相普通教育国职业教育办学历史短务重投入见效快成分杂变化正处政府举办政府统筹理社会元办学格局转变追求规模扩张提高质量转变参普通教育办学模式企业社会参专业特色鲜明类型教育转变关键期促进职业教育高质量发展培养高素质技求办学者充分发挥积极性动性创造性具备副铜头(怕碰钉子)铁嘴(耐心做说服工作)橡皮肚子(受气)飞毛腿(跑动)领办学者政治家坚持德技重育社会活动家善社会资源转化教育资源够教育资源区域产业精准接效匹配教育家够促进普职融通产教融合科教融汇优化职业教育类型定位全面提升学校关键办学力着力造金专业金课程金教材金实训国育求职业学校教师成说会做善导双师型教师践行教育家精神服务全民教类面材施教引导学生终身学力促进职业教育质量提升
弘扬教育家精神高质量发展作级类教育生命线
总书记指出国教育够培养出师信中国教育独特土壤丰富环境实践催生中国教育家走出中国特色社会义教育发展道路推动新时代教育事业取历史性成发生格局性变化作出磨灭重贡献国教育现代化发展总体水跨入世界中国家行列作出代历史功绩
弘扬教育家精神追求卓越高质量发展作级类教育生命线加快建设高质量教育体系弘扬教育家精神教师科学育探索遵循教育规律材施教循序渐进弘扬教育家精神教师教书更育通教书实现育根目教师仅应该学问家科学家应该努力成教育家弘扬教育家精神优秀热心教精心教长期教终身教普通教师见贤思齐潜心教书育培根铸魂创新实践理思考皆成教育家职业教育面重转变历史机遇广职校教师弘扬教育家精神推动现代职业教育高质量发展摆更加突出位置服务学生全面发展济社会持续健康发展普职融通关键点学生提供样化教育选择产教融合突破口促进产业链教育链供匹配科教融汇新方服务创新发展驱动战略实现路径融通通道成广职校教师牢固树立职业教育观积极参职业教育高等教育继续教育协创新序效投身现代职业教育体系建设改革切实提高职业教育质量适应性吸引力广职校教师积极企业技师普通学校教师互学互鉴取长补短形成支师德高尚技艺精湛结构合理充满活力工匠良师队伍努力成职业教育领域教育家加快扭转矮化职业教育倾营造良教育环境生态幅提升新时代职业教育现代化水培养更高素质技术技工巧匠国工匠着力总书记职业教育殷切期盼转化新时代教育家作生动实践
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