红色文化融入高校思政课实践探索
红色文化中国产领导民进行革命建设改革百余年奋进征程中创建红色物质文化红色精神文化红色制度文化总高度重视红色文化融入思想政治理课（简称思政课）2019年全国思想政治理课教师座谈会全国高校思想政治工作会议全国教育会等系列重讲话中次强调思政课改革创新发展落实立德树根务必须红色基传承确保红色江山继代代相传[1]二十报告进步明确指出发展社会义先进文化弘扬革命文化[2（]P43）全社会弘扬红色文化提新高度探讨高校思政课中实际行动红色基代代传探索红色文化融入高校思政课关键环节实践路径具非常重意义
红色文化机融入思政课教学关键环节
1建设高水红色师资队伍办思想政治理课关键教师关键发挥教师积极性动性创造性[3]提升思政课教师红色文化素养思政课教师应动阅读红色典深入研究红色文化形成发展核心义努力提升教学力学生全面展现红色文化精髓例马克思义基原理课教师应精准全面掌握中国产百余年奋斗史全面厘清深入握蕴含理逻辑做限课时中系统连贯层次分明帮助学生掌握马克思义基原理二造红色文化融入思政课科研台高校应树立科研促进红色文化研究意识设立红色文化研究机构造红色文化研究团队拓宽研究深度广度学理层面充分挖掘区红色文化独特涵时代价值时高校设立校级思政课研究专项侧重挖掘土红色文化资源着力建强红色教育阵三红色文化纳入高校教师培训中高校应予教师更交流培训机会定期举行种形式红色文化学术研讨会分享教学验关红色文化创新成果支持教师参加全国红色文化研究机构举办种研讨会高峰坛掌握新红色文化研究动态学理帮助教师加深红色文化理解认知
2积极嵌入红色元素提炼教育点高校思政课教师注意结合域红色文化资源机融入高校思政课教学中提炼门课程教育点例马克思义基原理课侧重引导学生马克思义立场观点方法研究前重理现实问题抗日战争中着中日民族矛盾升矛盾中国产实行正确抗日民族统战线政策坚持全面抗战路线提出实施持久战战略总方针整套民战争战略战术[4]（P6）终带领中国民取抗日战争胜利案例学生深刻体会推动社会发展必须集中精力抓住矛盾样切问题迎刃解中国现代史纲课侧重培养学生树立正确历史观教师积极助相关红色文化资源现历史原貌帮助学生深刻理解历史民样选择马克思义选择中国产选择社会义道路选择改革开放
3采取样化课程方式鼓励学生表达身思想觉受红色文化熏陶教师应结合社会热点现实问题采取种方式红色文化机融入思政课课堂教学教师组织学生观红色典电影组单位轮流分享观影心教师时纳组观影成果总结验学生理思想启迪提高学生分析问题力门思政课学期举办次红色典事座谈会邀请老辈革命家者代讲述红色历展示红色文化历史举办红色文化学术研讨会邀请红色文化研究领域专家学者红色场馆优秀讲解员阐发研究成果课堂教学中插入红色影片歌曲丰富课堂教学容调动学生学积极性课堂教学中举办红色典诵读会学生通学体会中蕴含红色文化精神总通红色文化机融入思政课课堂教学种方式助思政课造成深受学生喜爱金课
4授课象量身制定教学计划高校思政课教师根授课象专业特殊性制定相应学计划提高思政课教学针性面理工科学生授课时思政课教师学生讲述钱学森华罗庚黄年等科学家克服重重困难努力拼搏私奉献感事迹时课堂教学中教师融入红色影片红色歌曲红色遗址等相直观容学生回顾历史进程学生感动中坚定理想信念增强命认面文史类学生授课时思政课教师更注重红色文化理性逻辑性讲明白中蕴含价值观念课堂教学中教师融入红色诗词红色典籍等红色教育资源学生深刻体会强息民族精神勇斗争革命精神等
二红色文化机融入思政课教学实践教学模式构建
高校思政课通构建讲行演建等五种形式相统实践教学模式助力思政课落实立德树根务
1——利红色实践基开展实践教学高校思政课教师应积极利学校独特域优势组织学生参观纪念馆博物馆红色遗址等红色实践基聆听讲解员介绍红色典事等深刻领悟领导中国民实现国家独立民幸福中凝结成红色文化帮助学生寻找深藏红色文化素材中道理学理哲理培养学生运马克思义基原理深刻领会握史中重事件重物坚定学生历史信例思政课教师讲授毛泽东思想中国特色社会义概课时带领学生参观中国工业博物馆馆中国第学生深刻领悟中国什必须坚定走工业化信息化现代化道路深刻领会中国产领导创造出国工业弱强间奇迹信息时代思政课教师利信息技术带领学生参观合适网展馆图文声茂形式介绍相关知识学生身境般沉浸时场景予学生深刻学体验
2讲——成立学生红色文化宣讲团开展实践教学学生领悟门思政课核心容教师应根门思政课身特点课程容成立类型宣讲团例马克思义原理课言应侧重宣讲包含马克思义立场观点方法红色文化新时代中国特色社会义思想课言应侧重宣讲包含中国特色社会义建设规律展现新时代中国特色社会义伟成红色文化门思政课宣讲团应思政课教师悉心指导面学校科生研究生进行红色文化宣讲宣讲程中提高学生专业力更坚定理想信念马克思义信仰
3行——利志愿服务重走红色旅等开展实践教学落实实现立德树根务思政课教师应鼓励学生利假期投身形式丰富志愿服务实践中引导学生前革命老区开展支教拜访历革命战争老英雄亲身历感悟红色文化例福建省高校带领学生溪乡开展社会实践帮助学生更加深入细致解毛泽东志三次溪乡开展量深入细致调查研究终完成溪乡调查极具影响力调查报告红色旅助学生深刻体会老辈产阶级革命家密切联系群众工作作风严谨科学工作态度真切体现中国产优良传统作风中国产赢民支持拥护根原达学促思学践行目
4演——开展学生角色扮演体验式教学活动开展实践教学高校思政课教师应根教学容设定活动题编写脚分配角色学生通角色扮演现关红色文化历史场景通角色扮演学生亲身感受红色文化精神力量增强红色文化认革命历史物鲜活起生动起种体验式教学活动学生坚定理想信念更深切感受红色政权易新中国易中国特色社会义易深刻感受中国产带领民创造中华民族站起富起强起辉煌历程充满挑战充满激情充满数奋斗牺牲充满光明前景光辉历程例中国现代史纲课教师组织学生原五四运动历史场景学生扮演五四运动中相关历史物学生深刻领悟五四运动中国现代史具划时代意义重事件代中华民族追求民族独立发展进步历史进程中具里程碑意义激励新时代中华青年实现中华民族伟复兴断努力奋斗
5建——构建红色文化网络教学资源专区开展实践教学思政课教师利学通雨课堂等台构建教师专区学生专区推动思想政治工作传统优势信息技术高度融合[5]方面思政课教师应根教学目标结合红色文化资源进行集体备课设计课程容红色文化专题专题应提炼升华红色文化中提取激发学生奋进积极素理凝练出红色事背蕴含革命精神见学生深刻领悟红色文化精神伟力磅礴力量促进学生红色文化深度学思政课教师引导学生博物馆载体开展充分校外学实践活动方面思政课教师应充分发挥学生体性作鼓励学生制作情景剧微电影微视频等传网络台学生创作程中红色文化更加深刻认识进步增强学生政治认思想认情感认
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红色文化中国产领导民进行革命建设改革百余年奋进征程中创建红色物质文化红色精神文化红色制度文化总高度重视红色文化融入思想政治理课（简称思政课）2019年全国思想政治理课教师座谈会全国高校思想政治工作会议全国教育会等系列重讲话中次强调思政课改革创新发展落实立德树根务必须红色基传承确保红色江山继代代相传[1]二十报告进步明确指出发展社会义先进文化弘扬革命文化[2（]P43）全社会弘扬红色文化提新高度探讨高校思政课中实际行动红色基代代传探索红色文化融入高校思政课关键环节实践路径具非常重意义
红色文化机融入思政课教学关键环节
1建设高水红色师资队伍办思想政治理课关键教师关键发挥教师积极性动性创造性[3]提升思政课教师红色文化素养思政课教师应动阅读红色典深入研究红色文化形成发展核心义努力提升教学力学生全面展现红色文化精髓例马克思义基原理课教师应精准全面掌握中国产百余年奋斗史全面厘清深入握蕴含理逻辑做限课时中系统连贯层次分明帮助学生掌握马克思义基原理二造红色文化融入思政课科研台高校应树立科研促进红色文化研究意识设立红色文化研究机构造红色文化研究团队拓宽研究深度广度学理层面充分挖掘区红色文化独特涵时代价值时高校设立校级思政课研究专项侧重挖掘土红色文化资源着力建强红色教育阵三红色文化纳入高校教师培训中高校应予教师更交流培训机会定期举行种形式红色文化学术研讨会分享教学验关红色文化创新成果支持教师参加全国红色文化研究机构举办种研讨会高峰坛掌握新红色文化研究动态学理帮助教师加深红色文化理解认知
2积极嵌入红色元素提炼教育点高校思政课教师注意结合域红色文化资源机融入高校思政课教学中提炼门课程教育点例马克思义基原理课侧重引导学生马克思义立场观点方法研究前重理现实问题抗日战争中着中日民族矛盾升矛盾中国产实行正确抗日民族统战线政策坚持全面抗战路线提出实施持久战战略总方针整套民战争战略战术[4]（P6）终带领中国民取抗日战争胜利案例学生深刻体会推动社会发展必须集中精力抓住矛盾样切问题迎刃解中国现代史纲课侧重培养学生树立正确历史观教师积极助相关红色文化资源现历史原貌帮助学生深刻理解历史民样选择马克思义选择中国产选择社会义道路选择改革开放
3采取样化课程方式鼓励学生表达身思想觉受红色文化熏陶教师应结合社会热点现实问题采取种方式红色文化机融入思政课课堂教学教师组织学生观红色典电影组单位轮流分享观影心教师时纳组观影成果总结验学生理思想启迪提高学生分析问题力门思政课学期举办次红色典事座谈会邀请老辈革命家者代讲述红色历展示红色文化历史举办红色文化学术研讨会邀请红色文化研究领域专家学者红色场馆优秀讲解员阐发研究成果课堂教学中插入红色影片歌曲丰富课堂教学容调动学生学积极性课堂教学中举办红色典诵读会学生通学体会中蕴含红色文化精神总通红色文化机融入思政课课堂教学种方式助思政课造成深受学生喜爱金课
4授课象量身制定教学计划高校思政课教师根授课象专业特殊性制定相应学计划提高思政课教学针性面理工科学生授课时思政课教师学生讲述钱学森华罗庚黄年等科学家克服重重困难努力拼搏私奉献感事迹时课堂教学中教师融入红色影片红色歌曲红色遗址等相直观容学生回顾历史进程学生感动中坚定理想信念增强命认面文史类学生授课时思政课教师更注重红色文化理性逻辑性讲明白中蕴含价值观念课堂教学中教师融入红色诗词红色典籍等红色教育资源学生深刻体会强息民族精神勇斗争革命精神等
二红色文化机融入思政课教学实践教学模式构建
高校思政课通构建讲行演建等五种形式相统实践教学模式助力思政课落实立德树根务
1——利红色实践基开展实践教学高校思政课教师应积极利学校独特域优势组织学生参观纪念馆博物馆红色遗址等红色实践基聆听讲解员介绍红色典事等深刻领悟领导中国民实现国家独立民幸福中凝结成红色文化帮助学生寻找深藏红色文化素材中道理学理哲理培养学生运马克思义基原理深刻领会握史中重事件重物坚定学生历史信例思政课教师讲授毛泽东思想中国特色社会义概课时带领学生参观中国工业博物馆馆中国第学生深刻领悟中国什必须坚定走工业化信息化现代化道路深刻领会中国产领导创造出国工业弱强间奇迹信息时代思政课教师利信息技术带领学生参观合适网展馆图文声茂形式介绍相关知识学生身境般沉浸时场景予学生深刻学体验
2讲——成立学生红色文化宣讲团开展实践教学学生领悟门思政课核心容教师应根门思政课身特点课程容成立类型宣讲团例马克思义原理课言应侧重宣讲包含马克思义立场观点方法红色文化新时代中国特色社会义思想课言应侧重宣讲包含中国特色社会义建设规律展现新时代中国特色社会义伟成红色文化门思政课宣讲团应思政课教师悉心指导面学校科生研究生进行红色文化宣讲宣讲程中提高学生专业力更坚定理想信念马克思义信仰
3行——利志愿服务重走红色旅等开展实践教学落实实现立德树根务思政课教师应鼓励学生利假期投身形式丰富志愿服务实践中引导学生前革命老区开展支教拜访历革命战争老英雄亲身历感悟红色文化例福建省高校带领学生溪乡开展社会实践帮助学生更加深入细致解毛泽东志三次溪乡开展量深入细致调查研究终完成溪乡调查极具影响力调查报告红色旅助学生深刻体会老辈产阶级革命家密切联系群众工作作风严谨科学工作态度真切体现中国产优良传统作风中国产赢民支持拥护根原达学促思学践行目
4演——开展学生角色扮演体验式教学活动开展实践教学高校思政课教师应根教学容设定活动题编写脚分配角色学生通角色扮演现关红色文化历史场景通角色扮演学生亲身感受红色文化精神力量增强红色文化认革命历史物鲜活起生动起种体验式教学活动学生坚定理想信念更深切感受红色政权易新中国易中国特色社会义易深刻感受中国产带领民创造中华民族站起富起强起辉煌历程充满挑战充满激情充满数奋斗牺牲充满光明前景光辉历程例中国现代史纲课教师组织学生原五四运动历史场景学生扮演五四运动中相关历史物学生深刻领悟五四运动中国现代史具划时代意义重事件代中华民族追求民族独立发展进步历史进程中具里程碑意义激励新时代中华青年实现中华民族伟复兴断努力奋斗
5建——构建红色文化网络教学资源专区开展实践教学思政课教师利学通雨课堂等台构建教师专区学生专区推动思想政治工作传统优势信息技术高度融合[5]方面思政课教师应根教学目标结合红色文化资源进行集体备课设计课程容红色文化专题专题应提炼升华红色文化中提取激发学生奋进积极素理凝练出红色事背蕴含革命精神见学生深刻领悟红色文化精神伟力磅礴力量促进学生红色文化深度学思政课教师引导学生博物馆载体开展充分校外学实践活动方面思政课教师应充分发挥学生体性作鼓励学生制作情景剧微电影微视频等传网络台学生创作程中红色文化更加深刻认识进步增强学生政治认思想认情感认
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