师德教师立教加强师德建设教育改革发展现实需必然求加强XX二中师德师风建设工作提升校师德水建设支师德高尚素质硬师资队伍校丰富彩师德教育活动载体师德考核重抓手促进校教师师德素养现结合校实际制定师德考核实施方案:
.考核原
1坚持教育引导原充分发挥考核导作引导教师认真践行职业道德规范断提高职业道德修养教育教学力
2坚持客观公正公开透明原充分尊重教师体位严格考核程序考核标准考核力求全面客观评价教师职业道德素养
3坚持师德考核业务考核相结合原时考核年度考核相结合原
二.组织保障
师德考核组组长:XX
副组长:XX
成员:处室(年级)负责
设办公室
:XX
成员:XX
三.考核象
校职岗教师
四.师德考核容等次
1师德考核重点容爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育师表终身学六方面终身学考核教师继续教育考核规定执行
2考核结果分合格合格两等次
3合格列情况造成恶劣影响师德考核等次直接定合格:
(1)违背国家方针政策言行
(2)非法方式表达诉求干扰正常教育教学秩序损害学生利益毁损学校名誉
(3)组织参学生偿补活动者利节假日课余时间组织学生集体补课
(4)体罚变相体罚学生造成严重果
(5)品行端歧视侮辱学生
(6)工作岗位遇涉学生身安全紧急情况未时采取措施保护学生身安全
(7)招生考试评估考核职称晋升教研科研中弄虚作假营私舞弊
(8)强制学生订购教辅资料者报刊
(9)学生家长索变相索财物收受学生家长财物
(10)擅停课缺课擅离职守
(11)已学校级单位予处分
(12)严重违反师德规范造成良影响果
五.考核组织程序
1评(占10)考核教师师德考核评价表细求进行评价填写考核登记表考核组长根项评价结果终确定等级考核意见
2教师互评(占20)分年级备课组进行认真评价(信息中心制作网评价系统位教师需评价年级备课组教师)
3学生评价(占50)班抽取20名学班级课教师进行记名评价统计分等级
4综合评定(占20)学校考核组根评学生评价教师评议情况结合教师时师德表现教师做出客观评价提出考核等次意见
5确定等次教师考核拟定等次校办公室政教处公布教师均查询分等次学校公布日异议考核结果存入教师业务档案异议提出复议
六考核结果应
1教师职业道德考核结果作教师资格定期登记注册年度考核职称评聘推优评先表彰奖励奖励性绩效工资发放等重
2师德考核等次合格方年绩效考核教师年度考核中评优秀等次
3师德考核合格年绩效考核教师年度考核应定合格年晋升职务岗位等级推优评先关规定扣发绩效工资必时调整工作岗位
4教师违反职业道德应予处理行XX省中学幼园教师违反职业道德行处理办法实施细(试行)规定作出相应处理
七考核时间
师德考核年次纳入事业单位工作员年度考核容
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