写工作总结时候定认真回顾前工作情况样写出总结更指导工作面收集高中化学老师年度工作总结_化学教学工作总结2023(化学名师工作总结)供鉴
高中化学老师年度工作总结_化学教学工作总结2023 1
忙碌中年年中学校级领导指导支持利完成项教育教学务现学年工作总结:
运学案式教学
学年认真学学案式教学理教学中运改变教学观念学生体引导学生学学生通学领悟知识奥妙产生强烈求知欲练设计层次性梯度性题目简难层层推进针层次学生力限度提升巩固知识点学生收获节课认真写出教学反思发现教学中足总结验吸取教训断提高教学技
二提高学生学化学兴趣
化学学科身优势——化学实验学生发生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察考虑引导学生解现象物质实质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学实质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
三努力做复总结工作
九年级化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必需扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量协助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见方说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导针年化学试题涉环保等社会热点容时教学中学生时间阅读课外科技知识接触认识社会化学视角观察问题分析问题学致角度学生知识力进行培养
四缺乏努力方
⑴教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成果滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行推荐时间渠道相较少教学中学生头尾充溢信心信学生鼓励鞭笞
⑵扎扎实实基础拼命赶进度取抓基础知识抓化学课知识教学中力求章节关学生间智力差异学基础学生化学知识掌握力教师应针学生实际情况材施教量降低落面种留更复时间时教学中拼命赶进度做法必然造成学生知识消化良甚部分学学生化学失兴趣
⑶抓基技抓化学语技实验基技时实验教学中学生真正解实验涉化学反应原理装置原理操作原理机会学生动手做实验体验通实验进行观察研究程乐趣切实提高学生实验力激发学化学兴趣
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学期校高二学生进行选科分班化学课十班必修针校学生情况根学期期初备课组计划努力积极开展工作狠抓教学常规基础提高教学质量目方面工作达预期结果备课组工作取良成绩具体工作总结:
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学期担高二(9)(10)两班级化学教学工作学期教学务完成选修模块—化学反应原理教学务化学反应原理较抽象模块继必修课程化学1化学2选修课程化学反应量化学反应速率化学衡溶液中离子反应等方面入手引导学生研究化学反应现象探索化学反应规律模块教学必须建立学生定基础知识基础面展开教学学期高二教学中确面压力问题面学期教学做点总结:
认真完成学期初制定教学工作计划完成备课组教研活动次课前认真备课课堂堂课高二部分学生基础知识相说较薄弱化学反应原理较抽象教学程中断改变教学方法激发学生学热情达教学效果目
二作高二化学备课组长学期伴展开集体备课形成统教案样方面提高实际教学力时出份练专题学完时进行专题考试时检查教学中足时改进
三学期教学然选修模块教学高考考试纲求中知道部分高考中属必考容占重较高二年整教学程中高三年老师相关资料考试纲结合教学纲认真备堂课原教材教学补充高考求容
四时间听组老师课听课程中学非常知识时纠正教学足处作老师验方法真非常重时教学中断充电断提高怠慢学生问题忽视问题提出仅体现知识渴方面提高
五学生作业批改程中采种方式面批学生化学语方面常出错方面较工夫布置学生作业前总先进行题目筛选学生做题程中收获
六学期高二基础学段教学中引导学生回顾已知识新旧知识间架起桥梁设置系列问题情景引导学生展开积极讨教学中提高学生学兴趣帮助学生巩固知识应知识解决某实际问题
高二年已学期然时工作程中收获足做深刻反思争取教学工作中更进步教学中更提高
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忙忙碌碌中半年年高年高说较熟悉熟悉教材熟悉纲熟悉题型够熟悉学生高化学新组合
9月1日起开始高化学奋斗历程先老师间彼熟悉熟悉学生统计划统进度统重难点统教法统题统测试统听课统评课统出题形成谐奋斗6组合知结果说努力力面半年总结体会
1集思广益发挥群体优势
(1)开学伊始6根教材容通充分讨认真拟订学期教学进度题深浅度工作思路复印位课教师份展开学活动
(2)周三集体教研时统周知识点重难点教法教案统题讨重点题解题思路讲授方法题解巧解快解方法类型题类讲解题配置
(3)通种渠道找题编题学增加知识面见识种类型题李英彤负责网找苗苗种杂志找胡玉艳历年高考题找种练册找题找高宁执笔写出项题手写10套专题期末复保证题质量二深浅度适合三题量适中堂课正讲篇
2老代新互相学
(1) 互相听课
学校组织种竞赛课关化学听课回进行评课取长补已短
组互相听课课然听李英彤王晓飞听讨知识点讲解处理意见整理出佳教法教案写课教学回顾
迎接新教师竞赛课进行集体教研研究出节课思路教学程问题配置进行听课听课改进然听评三位教师参加竞赛课
(2) 互相评题
时章末测试位教师写出套题坐起研究套题深浅度新颖度选出佳试题组合出章末测试研究出评分标准统进行章末测试讲评
(3) 充分利网络资源
讲章课前会找家没课时间听听天网声课堂名师样讲解章课
外毒实验重难点知识会找课件补充课堂帮助课堂教学二调动学积极性
3调动学生提高成绩
(1)组织教学堂课根纲教材
学生实际做知识点讲讲透注意度深度节课种基础学生收获
(2)辅导时进行集体答疑处理题充分利堂辅导
(3)重难点章加专题督促学生进行练答案学生讲解
(4) 次留作业认真进行检查做作业研究处理意见次做处理二次做处理防止学间互相抄袭课时基础学进行讲题
(
5) 章末学生总结知识点交老师选出反馈学外章末老师精选题进行章末测试讲评
(6) 迎接竞赛精选四套高三高考模拟题学生进行集训效果错次竞赛高化学北宁相差新民强
(7) 认真组织学生分组实验防止学生坏仪器保证实验课质量商讨措施次实验坏玻璃仪器少学收获
迎接期末复做量准备工作提前月进行期末复先知识点纳然专题复章末测试期末总复分四步进行知结果想位努力力高化学备课组工作总结
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新课改形势愈演愈烈课堂教学方式着改变学生体学生学教师指导辅教学方式边学边教程中付出定辛劳收获然足方需改进高学期化学教学总结:
课改风袭教学思想改观
年广西实行新课改第年课改风袭教学思想教学方式改变切学生方面培养学生学力重课堂舍花时间学生充分时间书思考练学生太赖老师方面培养学生合作学合作重学方式指导学生学会学间合作懂合作学重性学会动寻找学方法动学会解决问题课堂处理时时时体现学生观动性力挖掘学生潜达良教学效果学生增强学信心成感
二学组合作促进学生高效学
学组合作课堂教学方式已势必行学组运作已稍显成熟学生学方式较熟悉第学生需动合作解合作方式重性第二学会寻找问题分析问题解决问题动分享掌握知识学方法第三学会表达观点学会展示学成果课堂效率提高学方式学状态会帮助促进学生学积极性增强学信心
三惯基抓起学会动思考
学生学力较弱没形成较学惯会动思考问题锻炼形成良学惯基础抓起稳步前进做笔记时候点记清楚课补充完整注意表达方式准确养成规范表达惯作业完成方面进行选择性批改者采学互改形式提醒学生注意预时复阶段性考试中题目错误书写错题集改正错题面写出清晰解释意义方面次熟悉种类型题目做法方面复中参考种类型题目做法系统复常常出现错误题型
学会思考重学方式学会独立思考效解决问题课堂思考时间定足够学生充分运脑分析解决问题提高学效率
缺乏教学验学生掌握扎实结果花费许时间导致期末复时间紧促期末成绩理想失信心会接厉汲取更验优秀教学方式摈弃足相信定会改善学生学惯更学兴趣更浓学态度更端正学劲头更足取成绩更理想
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眼里学生造材棵棵会开花会结果树老师学生绽放美丽催化剂
韩愈师说里说:师者传道授业解惑作名化学教师应该清楚知道身责命清楚认识教育重意义应该觉名老师件光荣事
早前孔子材施教说信息时代更应该着教育者职责风范层次学生进行辅导更充分保持学生性纯洁达教学相长目学生负责说点国家民族未负责说点学生家长负责时负责学期工作已基结束面总结学期工作情况
作名化学教师注重细节规范
化学门文理兼修学科更门实验基础学科似简单实较繁杂特新课改实验教材更摸深浅果培养学生注重细节问题惯考试中容易失分时写作业做练时严格求学生认真审题规范答题丁点失误姑息样考试中考出应成绩
二课时想办法提高学生学效率
时课时候总喜欢形象喻阐释难懂道理诙谐幽默语言更吸引学生注意力样愿意听学乐呢
三课学生交流
位老师果易关心学生学生交流问题中解教学中什足加改进学生进步提高提高教学质量
直认老师学生学程中起引导作学学生事作名老师充分信学生学生体应做培养独立思考学力观动性充开花结果催化剂
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学年度担高三化学三班化学教学工作现工作作工作总结
积极抓日常教学工作
积极认真做课前备课资料搜集工作然集体备课位教师电教课例90周少两次学生作业求全批全改发现问题时解决时班评讲时反馈认真学生实验求全体学生认真观察记录实验现象课认真书写实验报告章少份课外练题求定知识覆盖面定难度深度章专负责出题章次测验题专负责出题达定预期效果
二积极参加教学改革工作教研水更高处推进
学期学校推行种教学模式学生参教学'程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法学期节区级示范公开课积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
三加强业余时间业务学
积极学种知识充实便工作中坚实知识作指导更进行教育教学适应前教育形式充电利晚周末业余时间电脑学校学学制作媒体课件教学服务时帮助志制作课件网查找资料等等
四学期努力方
1加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养知识争取做课课清段段清利种方法训练学生提高集中注意力
2差生关心点爱心耐心方面更进步
3加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
4等心态学生交流真诚心换取学生信真正做心心仅学生敬畏更亲心眼里接受爱疼
5教学功夫努力班级学生力成绩原基础更进步
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命
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