学五年级学期数学工作总结14篇(年级数学册教学工作总结)
总结事某时期某项目某工作进行回顾分析做出带规律性结明确步工作方少走弯路少犯错误提高工作效益十分必须写份总结面分享学五年级学期数学工作总结14篇(年级数学册教学工作总结)供家参考
学五年级学期数学工作总结1
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束学期承担五年级(x)班数学教学工作反思学期数学教学情况苦甜更思考孩子起相处教学相长程中少收获断提高教学质量促进学生全面发展现学期数学教学情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
认真备课课努力提高课堂教学效率
开学前认真学学期教教学容全面熟悉学期教材基础弄清整学阶段教材体系中位作明确教学目标根学生实际制定学期教学计划学期单元教学前做系统钻研单元教材明确单元教学容教学目标单元知识前知识间联系教学重点难点备课时备学生备教材备教法根教材容结合义务教育阶段学科学业质量评价标准(数学)学生实际设计课堂拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录
课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结进行教学反思学期努力构建谐课堂努力创设宽松愉快课堂学氛围师生互动生生互动创设问题情景引导学生积极思考鼓励学生质疑问题学生动手动口培养学生实践力创新精神教学中适时适度形式样激励评价学生限度调动学生学积极性学困难学生耐心启发鼓励问答恰评价通努力取进步全班学生相信学
二 注重培优扶差学生获成功
学期担班级学存着智力差异学力方法态度觉懒惰聪明较愚笨学期教学中特注重分层教学学期初制订尖子生培训计划学困生辅导计划时注意鼓励尖子生做题解操作性强练掌握知识时培养操作力创新力发展性思维尖子生进生成立帮组中更提高学期求班里名数学成绩较学时做数学思考题培养数学思维
时更重视做进生辅导工作学期班数学学困生心理学家庭等方面进行分析采取转化策略：激发学积极性利闪光点鼓励努力学课堂关注尖子生成立帮组尖子生帮带简单问题提问发表意见发现点进步立进行表扬学信心课做基础性练学更深知识基础家长沟通时解家学动态便调整教学策略通学期努力陈子键张志辉等学进步
三取成绩思考
学期努力孩子没天翻覆根变化令惊喜进步学课前认真喜欢数学孩子少进孩子取明显进步学生计算力提高学期然学校没举行计算赛班进行次计算赛基础知识竞赛学生取较成绩家长较满意期末考试中班均分957分格率100﹪优秀率100﹪ 进步固然开心更引发思考
(1)教学教育方法进步学提高
(2)部分学生年形成良学方法惯进步规范引导
(3)学成绩进步显著许方面提升空间
继续教学程中断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
学五年级学期数学工作总结2
年春生场病请假休息家起初老师说出差孩子知道身体处听家住址纷纷探束鲜花千纸鹤句纯真问候病中带特暖意令震撼男孩送明信片明信片写真行怯生生字：刘老师您气病请您原谅粗心祝您早日康复
原谅学道数学题没做天光火天纠住放张明信片读懂颗心灵时明白道理善孩子错学会宽容宽容种智慧胸襟学旅途风光限清溪孱孱枫叶丹天高云淡九曲回环教师应海纳百川般胸襟孩子开扇扇宽容窗子扇窗子生命份温暖阳光点成长空间份宽容师生间会少心灵隔膜份温馨理解样教育会真正成师生诗意栖居幸福家园
宽容种成长力量学会宽容教师具备独特格魅力种魅力天微笑带进课堂课堂沐浴性光辉信带孩子天天信中成长尊重带孩子时时刻刻感受做尊严宽容种子播种孩子心田够学会宽容回报宽容问生发展涂亮丽底色
玩数学
五年级册解决问题策略单元引导学生解决实际问题程中体验倒想思维方法单元练十六第10题道扑克牌游戏题：四张扑克牌排成行第1张第3张交换位置第3张第4张交换位置翻开结果图示求：(1)仔细观察四张扑克牌位置变化程说说四张牌原样放(2)出四张扑克牌意交换两次位置翻开结果请桌猜猜原四张牌样放猜胜
学道题教师带付扑克牌进课堂演示课件演示课堂学生表情出学生似懂非懂隔靴抓痒感觉次教教材课前布置学生带扑克牌课题目求玩扑克游戏边玩边说说体验接着桌互相出题玩出花样课堂学气氛学生情趣知道成赢家刻师生心意相投入热情投入性投入情感起分享快乐形成真正快乐体刻师生体验玩快乐感觉生命成长意义 享受实现满足刻孩子笑脸疑世界明亮星辰孩子笑声疑世界动天籁没什更感动快快乐乐玩轻轻松松学难道正教育追求境界
黄全愈先生著作玩教育美国中美教育较中反思中国教育现状玩提高素质教育摇篮高度认识美国文化字典里快乐玩生教育紧紧相连斯宾塞快乐教育书中精辟观点：教育目培养快乐
玩童天性会玩童健康快乐愿千千万万教育工作者家长童心玩心孩子
感谢差生
学期数学课队师生具挑战性课题探究圆面积计算
课学生探索20分钟请学生展示探索成果甲学生教材求圆均分成16份剪拼成似长方形找长方形原圆联系推出圆面积计算公式乙学生边演边说：圆折直折圆均分成32份止份似三角形根三角形面积计算公式求出份面积32圆面积听完乙学回报心中喜转化思想学实践活动中次合理运学探索成果次抛出句话时课堂片沉寂时发现坐边排名差生丙欲言止欣然请陈述慢吞吞说：圆外画正方形正方形面积算出然减四块面积圆面积追问：四块样求差生说：四块成三角形求学生丁立站起反驳：意见四块三角形差生丙出示图正方形四角分画条线段学生丁较起劲：样计算出圆面积会原圆面积差生丙脸红起做声时丙救场：丁学说没错样算出面积变丙学想画图方法研究圆面积计算值家学学生精彩表现欣然带头鼓起掌教室里顿时响起阵热烈掌声
学期已结束节课差生丙表现记忆犹新刮目相说实话圆面积计算没样想册教材教遍唯差生丙丰富教学
想起节课感谢差生四字会涌心头
学年晃62名学生犹62朵鲜花孩子带色彩心会花苞身感受更：性黄听话时候活泼绿淘气时候独立紫赖时候调皮青温时候
总天花苞会姿势开放出美等花开知道花开美等花开程更美
学五年级学期数学工作总结3
时间真快学期样匆匆走学期努力工作取成绩时存着足更工作特学期工作总结：
加强师德休养提高身素质：
学期严律全身心投入教育事业严格求积极参加类学努力提高师德休养业务水坚决服领导工作安排做项工作类培训中认真学班理验课艺术
二抓质量时注重育：
班少学基础差怕学数学爱鼓励耐心辅导创造成功机会发现闪光点点点进步陈林锋郑康义事例教学生知识时注重培养良学惯良学惯受益终生认真书写细心计算觉检验等开发学生智力时注重挖掘非智力素坚强毅力强烈信学目兴趣等
三深钻教材精心制作课件做课前准备：
次备课前教材教参学生反反复复揣摩分析选择合适教法充分利媒体做十课件定程度激发学生学数学兴趣备教材备教法备学生根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时反思写教学记学期数学教学工作直教学计划条紊扎扎实实进行
四增强课技提高教学质量：
力求讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快：注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量：时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高课堂争分夺秒严格教学计划课时计划课力争知识点讲清讲透做面全体学生真正课堂做提高教学质量阵改进学方式重视知识形成程抓住知识关键引导启发学生思考问题学生动获取知识重视验算培养学生认真负责学惯：加强口算训练提高学生口算力：运加深知识理解应题教学侧重启迪思维教学生分析手段方法提高解题力加强基础知识教学重视发展智力培养力重视学生生活验已知识中学数学理解数学重视培养学生创新意识实践力结合学科特点学生进行思想品德教育
五认真时批改作业达训练目：
布置作业做精活针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢晚家庭作业总早操前开始进教室批改般先改进生改中等生样利辅导进生方面关马补救课堂作业收立批阅拖拉做记载时学生更正
六做课辅导工作注意分层教学：
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求加进生辅导力度提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中学成意识部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生进步绊脚石前学知识断层补充完整样会学轻松进步快
七严格求狠抓学风：
学生严格求狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业拖欠作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时进步时表扬目前部分学养成勤学惯形成良学风
八家长密切联系时掌握学生学动态：
利放学家访电话书信等方式家长密切联系时解学生家学作业情况学兴趣方面问题学生校情况反馈家长力争达教育效果
九努力方：
1继续学先进教育理指导教学实践
2继续改进教法选择合适节课
3继续培养学生学兴趣：数学史事材料方面学生讲解增加趣味性题开设赛等培养学生学兴趣
4教学中注意：知识推进速度慢学生求严进生辅导难度知识细稳课知识继续拓展生活联系更加紧密求更高
成绩总属存足弥补更加努力工作断提高教学水教育教学工作更成效
学五年级学期数学工作总结4
知觉学期教学工作告段落学期第次担五年级数学教学工作验尚浅开始说毫头绪辜负校领导前辈信丝毫敢怠慢认真学积极请教努力适应新时期教学工作求方面严格求结合学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织效率开展学期确实取定成绩工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足促进教训工作更层楼
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型选择教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生反映喜欢数学课
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作
四认真批改作业
布置作业做精选精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练定效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导通种途径激发求知欲进心意识学充满乐趣基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中绊脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六狠抓学风
教班部分学该课感兴趣数少学生怕责备学存问题敢问老师作业时间紧懒惰找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时进步时表扬学期部分学养成独立作业惯形成良学风
欣慰努力没白费学次考试进步存足学生知识结构完整五年级知识系统存真空部分改进学期会更加努力工作更加细致扎实期学期喜成绩
学五年级学期数学工作总结5
学期学校领导老师关心支持培优补差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展通化教育学生学动机学积极性调动起优等生差生现明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高现学期工作总结
1教学观念积极转化家长热心配合工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
2班级里设立层次学帮扶组确立学目标班级里努力营造良学氛围改变老师补课留课陋问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
3实行低快教法改革充分发挥学生相互教育教育作摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中根学生实际精心设计节课力争做精讲精练速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积辅导
培优补差程中采取样措施
1课潜生板演中等生订正优等生解决难题
2安排座位时坚持潜桌结学子兵教兵
3歧视学困难学生容优秀学生视仁时学困难学生耐心细致帮助课时留意体贴课督促时完成相关作业必时适降低作业求
4学生作业完成情况时检查做出评价定期进行学知识检测学生知识掌握情况进行时反馈时调整教学方案学培优补差工作总结5优化备课课堂40分钟质量耗费少必时间必精力 做培优补差工作
6转变教师教学方法教学中重视结果教学量转变重视程教学注重现知识产生形成程引导学生探究发现
7课堂开展组合作学学生畅欲言互相交流减少学生心理压力充分发挥学生体性培养学生创新意识实践力
8加强家庭教育指导引导家长遵循教育规律学生身心发展规律科学育引导学生正确成功失败勇敢战胜学生活中困难做学生活强者鼓励孩子爸爸妈妈支持鼓励行发展找长处
9日常工作中教师进生学态度学方法学纪律等方面提出科学严格求
学五年级学期数学工作总结6
学期校领导关心支持培优补差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展学生学动机学积极性调动起优等生差生现明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高现学期工作总结
1发挥特优生作
特优生疑班学骨干教师力助手发挥聪明智采取帮活动抓典型带般帮教双差生特优生帮助特差生学期坚持班特差生已中等生班里非常重视特优生力放手胆抓班切事情力做相教师左右手学纪律起模范带头作威信利样优异成绩健康思想良纪律帮带特差生取定成效
2教学观念积极转化家长热心配合学培优补差工作总结工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
3实行低快教法改革
充分发挥学生相互教育教育作摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中力争做精讲精练快速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积补课
4优先课堂提问法
课堂提问老师解学生学情况激发学生探求新知欲重手段实际教学中教学程中优先提问学困生相信肯定基础力较差教师设计问题时讲究层次性学困生着老师提问积极思维做学困生思考回答问题绝优生代劳充分予学困生表现机会年节课体会成功收获喜悦样势利导循序渐进逐步达面积提高教学质量目
5实行分层教学
班级里建立学生学档案进行分层设立层次学帮扶组确立学目标班级里努力营造良学氛围改变学生老师讲学惯问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
6时表扬法
学困生然缺点样希受尊重表扬果种期总满足会暴弃破罐子破摔教师应该取进步成功时时肯定忠心祝贺学困生学生做样事取样进步教师应优先表扬学困生机会增加尊心确立信心强化正确行方面优势进步迁移方面学困生求步步提出开始求低没前进步时表扬产生成功情绪体验更加信心十足实现老师提出更高求样利时表扬唤起信心求知欲逐步形成变进先进驱力取良效果
具体措施：
1实行教师辅导学生帮辅双重辅导模式
2时作业基础加强学方法辅导
3发挥优生优势指名带名学困生介绍方法学困生懂样学激起学兴趣帮助学困生分析足提出求
4结合考试搞培辅工作查漏补缺
5优生讲述学方法进行验交流优生鼓励做创新事情钻研难题
6充分发挥优生表率作影响差生改变差生学生中形成赶帮超浓厚学氛围
7学困生进行鼓励少批评谈心进行心理沟通提高判断控制力学困生引导学重复熟练基础断提高分析推理力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
8激励机制点差生表现机会树立起学信心勇气克服卑心理必时家长联系解决差生方面存问题
学五年级学期数学工作总结7
时间真快学年结束回顾年学校生活尤学期教学生活情况感欣慰觉惭愧欣慰生活团结充满情味教师群体氛围中尊敬领导热情教师活泼爱学生感家庭般温暖惭愧工作力限学年中科学没取什特显著成绩思想三方面做该学期总结：
思想爱国爱积极进
积极参加种学培训认真参加政治学提高思想觉悟周认真学教师职业道德深知教育学生教师必须先身作时时做教书育言传身教师表格行感染学生作名教师身师表形象时刻注意注意身师表形象时非常重视学生全面培养工作中积极动勤恳责心较强乐接受学校布置项工作劳怨断学中努力思想觉悟理水业务力较快提高加快形成课风格
二教育教学敬业爱岗严谨治教
学生教学生成功位教师心愿高荣誉作名普通学数学教师紧迫问题具新教学理念刻苦钻研课深动趣够抓住学生兴趣显现出独特课风格教学质量学校生命线特现四年级学期基础步入第二学段作铺垫担班工作工作敢懈怠唯恐负家长学生方面努力提高教学质量课前认真仔细进行备课制作课件根班学生特点教案进行认真修改课布置作业力求少精努力做减轻学生负担提高教学质量次教学中培养学生良学惯断结合学目标更放失进行教学鼓励学生胆质疑教学中营造合作探究民等学氛围等次教学中渗透德育教育学生学知识时更学会做做事社会国家做出更贡献
三课余时努力学勇攀高峰
挖掘学生潜提高学生素质强化教师基功训练学校积极学理知识外时积极参加教师培训时断学中慢慢积累知识更加灵活运教育教学中需学心态较科学学方法想会继续延着条路走做真正优秀学数学教师
然教学中肯定存足处教学中定更加努力查漏补缺积极学新理探讨教学教研争取更进步校明天辉煌努力拼搏奋斗
学五年级学期数学工作总结8
学期担五年级数学教学工作时间飞逝转眼间学年结束现学期教学工作情况总结整理学期根班级数学学情况量培养数学学惯根实际情况制定目标做法：
课堂核心提高教学效率
1认真备课
想课堂运课必须足功夫认真研读教材掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决课针课堂出现问题时进行反思什究竟教学方法问题没握住教材重难点然节课查缺补漏外备课中体现教师引导学生动学程联系前教学验认真设计练
2课
(1)充分利网络资源教学中积极利媒体动感性直观性教学中重难点简单化然学生数学充满兴趣轻松课堂中掌握知识知识环节学生学学透
(2)创设情境激发学生思考教学中注重利学生身边事数创设问题情境高年级孩子说动手操作说教更吸引注意学生动手操作激发学生学兴趣然放手学生探究探索中获取知识获快乐
(3)注重评价时课堂教学中采奖励措施学生进行评价根学生课堂表现采加分形式进行鼓励学生渴表扬鼓励老师意句鼓励孩子产生鼓励作课堂会吝啬掌声微笑
3作业批改
学期作业方面进行方面改变注重作业实效性情感性沟通交流性作业仅检查学生学容掌握情况学生情感交流通道教师改进教学镜子搞题海战术次作业量求质量通作业会发现学生知识点掌握够需节课加强调时注重作业评价做表扬称赞画笑脸做加油鼓励
4积极听课
二注重学生惯养成
良学惯学生轻松快捷学知识良学惯仅增加学生学负担损学生身心健康
果学生具良学惯学知识会事半功倍学期非常注重培养学生学惯例认真书写课认真听讲积极回答问题时总结反思学会阅读课等般惯养成特殊惯养成方面程度提高
三积极提高身修养积极
1断充实学逆水行舟进退时代变迁果时充实脑会淘汰学期认真阅读学教育报认真利学校提供丰富网络教育资源
2积极参学校专项研究造快乐高效数学课堂通积极参学校优质课教学活动种教研活动学新教学方法教学模式运课堂
3积极参加学校学活动提高文学修养时鉴古代教育家教育理念教育方法受益颇深
总体学期进步存着足教学中课堂语言简单明等努力逐步树立素质教育观念新课程标准理念争取更加优秀完美超越挑战完善
四利课余时间困难生进行辅导
教班级中学存学障碍常进行踪辅导通课堂教学检测作业反馈等发现问题充分利空余时间开灶作业错坚持面批面改促进奋进时安排优秀学生老师基础差学生结子互帮互学提高学期成绩进步仅明显学态度学惯方面明显转
学期工作做足处优生拔尖工作做够外学生家长联络够缺乏教学合力教学中会断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴扬长避短接厉工作搞更
学五年级学期数学工作总结9
学期时光转瞬逝学期教学工作落帷幕学期教学方面严格求圆满完成教学务明年教学工作做更做更出色工作中更发挥优势时总结验吸取教训面学期数学教学进行总结：
1通探索活动学生获学成功体验教学质数合数概念时学生探索120数数数数什规律活动样学生理解质数合数概念获丰富感性验找出100质数学生探索体验找出质数般方法样通学生探索活动学生应数学知识进行探索实践获知识时逐步增强学数学会数学信心
2注重练课设计学生练中思维变更灵活 练题组设计适度坡度分层求练题组设计更应该注意容质练题组设计应根教学目容学生年龄特征心理规律做紧密联系教学容紧扣教学求教材基练练关键 设计练题组述基求外更体现生活性新颖趣味性灵活开放性纠错性
3注重学程组织引导课堂教学中仅重视知识终结果更加重视知识形成程问题提出问题解决应心设计然序组织学生进行活动学生仅课堂中掌握基数学知识技获数学活动验学生数学学力进步提高
4注重尖子生力培养进生转化工作 教学工作方面达优秀档次均分907分合格率100优秀率867培养尖子生方面求会语言分析表达关解题思路方法种方法解答问题课堂作业作出求
转化进生方面根学生特点采取相应教学方法措施目标提高学生素质学生性发展积极转化进生关心解放矢进行辅导鼓励积极进设计适合作业课堂教学根实际提问提高表达力增强信心方面做出定成绩
学五年级学期数学工作总结10
快学期工作已结束面该学期工作作总结
基工作
学期里思想严律热爱教育事业时时刻刻民教师标准严格约束鞭策做听领导服分配出满勤干满点圆满完成项工作务力争思想工作事学生心目中树立起老教师应具备形象
学期担四(1)班(2)班数学学科教学工作工作中做认真负责深入班级学生性学惯学生接受力探索力学成绩等做深入解根实际情况联系新形势创新工作教学特点具体做工作
1 学生听课抓起通观察两班学生部分较聪明学惯相差惟独尊课堂少半数学生会听课学意识更加单薄针种情况针聪慧特点学抓起教学会学样探索树立学信心激励做学等措施达教会学生学会学目
2 基功抓起学生数学基功差甚基加减计算错误率高想方设法方法训练学生通训练提高学生计算力班级中采取天练医生&rsquo学生学生动相互找错久错等活动强化学生基功提高
3 紧抓学生作业放想办法杜绝时交作业现象样定程度解决拖欠作业问题现基杜绝拖欠作业现象
4 培优辅差学期着培优辅差工作思路采取优等生优加优差生变优措施成立智慧星行两数学兴趣组前者班数学优等生组合部分学注重拓展知识开阔视野 者班进生组合采取树信心培训兴趣加强基技补训练提高班级整体素质
5 积极学生家长沟通学生家长沟通更效发挥教育作学生家长电话号码作记录时家长汇报孩子校学情况里汇报单单学生告状半抓住学生点滴进步家长交流沟通家长增强配合教师积极教育孩子信心实现工作目标
工作算
学期已结束算工作中继续实施制定工作思路带教班级学生做教育教学工作时严格遵守学校项规章制度学校分项工作配合事努力工作做
学五年级学期数学工作总结11
学期里思想严律热爱教育事业学期积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水服学校工作安排配合领导教师做校外项工作严格遵守学校项规章制度工作积极动劳怨
学期担五年级数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学作
作数学教师认真制度计划注重教学理认真教学备课积极参加教研组活动学校教研活动节课常听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数学力教学中方面做：
课前准备
(1)认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
(2)解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
(3)考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二课堂情况
数学课抽象数学知识学生生活紧密联系学生创造富生活气息学情境时注重学生学力培养引导学生合作交流中学动探究中学课堂始终学生学体学动权交学生挖掘学生潜力学生学学生完成绝包办代学应题时创设妈妈起超市买菜情景激发学生学欲然分组合作探究算理出二种算法激发学学欲碰简单教学容放手学生学懂方提出老师学解决学生智慧力情感心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣
三提高教学质量做课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业点学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育学差学生辅导感做够没更时间辅导部分学生成绩总理想
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
学五年级学期数学工作总结12
学期校领导关心支持培优补差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展学生学动机学积极性调动起优等生差生现明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高现学期工作总结
1发挥特优生作
特优生疑班学骨干教师力助手发挥聪明智采取帮活动抓典型带般帮教双差生特优生帮助特差生学期坚持班特差生已中等生班里非常重视特优生力放手胆抓班切事情力做相教师左右手学纪律起模范带头作威信利样优异成绩健康思想良纪律帮带特差生取定成效
2教学观念积极转化家长热心配合学培优补差工作总结工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
3实行低快教法改革
充分发挥学生相互教育教育作摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中力争做精讲精练快速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积补课
4优先课堂提问法
课堂提问老师解学生学情况激发学生探求新知欲重手段实际教学中教学程中优先提问学困生相信肯定基础力较差教师设计问题时讲究层次性学困生着老师提问积极思维做学困生思考回答问题绝优生代劳充分予学困生表现机会年节课体会成功收获喜悦样势利导循序渐进逐步达面积提高教学质量目
5实行分层教学
班级里建立学生学档案进行分层设立层次学帮扶组确立学目标班级里努力营造良学氛围改变学生老师讲学惯问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
6时表扬法
学困生然缺点样希受尊重表扬果种期总满足会暴弃破罐子破摔教师应该取进步成功时时肯定忠心祝贺学困生学生做样事取样进步教师应优先表扬学困生机会增加尊心确立信心强化正确行方面优势进步迁移方面学困生求步步提出开始求低没前进步时表扬产生成功情绪体验更加信心十足实现老师提出更高求样利时表扬唤起信心求知欲逐步形成变进先进驱力取良效果
具体措施：
1实行教师辅导学生帮辅双重辅导模式
2时作业基础加强学方法辅导
3发挥优生优势指名带名学困生介绍方法学困生懂样学激起学兴趣帮助学困生分析足提出求
4结合考试搞培辅工作查漏补缺
5优生讲述学方法进行验交流优生鼓励做创新事情钻研难题
6充分发挥优生表率作影响差生改变差生学生中形成赶帮超浓厚学氛围
7学困生进行鼓励少批评谈心进行心理沟通提高判断控制力学困生引导学重复熟练基础断提高分析推理力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
8激励机制点差生表现机会树立起学信心勇气克服卑心理必时家长联系解决差生方面存问题
学五年级学期数学工作总结13
通常教师作蜡烛类灵魂工程师实践中确实体会民教师神圣光荣时间真快呀知觉学期结束半年中担四年级两班数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学尹艳红老师身学教学验教学成功离开亲切指导帮助
时受佟军许梅鼎立相助积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学期教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结检验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课学生进入五年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现四年级相节课课练量增加数学活动课定量练时学生面课外活动学压力
备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授
采组合作学生学等方式进行精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少
达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常讲教学方法教学设计抓差生抓爱完成作业学生学期合作中体会名副实优秀教师章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量：
1布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五教书育命教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生集体义观念积极推进素质教育学生种素质效发展培养
学五年级学期数学工作总结14
学期工作已接尾声培优辅差工作程中计划根实际情况步骤措施实施落实培优辅差容计划中求达目标基实现现特学期工作尤培优辅差方面工作总结
担二年级数学教学工作学生学程度学态度存着差异学生两极分化严重较说优等生数差生中原出现低分学较集中学期差生侧重补差优生侧重培优
学困生培养首先会提高求做起班里学基础差原总特殊顾作业做者求完成中部分段时间发现务完成然需老师断指导监督学期提高求时更投入更精力注意关心
通学困生接触发现现学生尤学困生智力学生没太差缺乏学动力逐步提高耐心方面工作需老师课接触交流思想熏陶
优等生培养掌握基容基础扩展知识面适推荐书籍扩视野丰富知识时常练接触更更深层次题型学生学知识程中逐渐掌握学方法发现错误时更正时总结明白学积累程
总学期工作中关注设法提高学兴趣课堂力争种形式教学方法激发兴趣吸引注意力课堂外保持着种兴趣努力学生教育天收获天进步
学期时间里然取定成绩存着问题改进
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总结事某时期某项目某工作进行回顾分析做出带规律性结明确步工作方少走弯路少犯错误提高工作效益十分必须写份总结面分享学五年级学期数学工作总结14篇(年级数学册教学工作总结)供家参考
学五年级学期数学工作总结1
光阴似箭日月梭转眼学期教育教学工作已结束学期承担五年级(x)班数学教学工作反思学期数学教学情况苦甜更思考孩子起相处教学相长程中少收获断提高教学质量促进学生全面发展现学期数学教学情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
认真备课课努力提高课堂教学效率
开学前认真学学期教教学容全面熟悉学期教材基础弄清整学阶段教材体系中位作明确教学目标根学生实际制定学期教学计划学期单元教学前做系统钻研单元教材明确单元教学容教学目标单元知识前知识间联系教学重点难点备课时备学生备教材备教法根教材容结合义务教育阶段学科学业质量评价标准(数学)学生实际设计课堂拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录
课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结进行教学反思学期努力构建谐课堂努力创设宽松愉快课堂学氛围师生互动生生互动创设问题情景引导学生积极思考鼓励学生质疑问题学生动手动口培养学生实践力创新精神教学中适时适度形式样激励评价学生限度调动学生学积极性学困难学生耐心启发鼓励问答恰评价通努力取进步全班学生相信学
二 注重培优扶差学生获成功
学期担班级学存着智力差异学力方法态度觉懒惰聪明较愚笨学期教学中特注重分层教学学期初制订尖子生培训计划学困生辅导计划时注意鼓励尖子生做题解操作性强练掌握知识时培养操作力创新力发展性思维尖子生进生成立帮组中更提高学期求班里名数学成绩较学时做数学思考题培养数学思维
时更重视做进生辅导工作学期班数学学困生心理学家庭等方面进行分析采取转化策略：激发学积极性利闪光点鼓励努力学课堂关注尖子生成立帮组尖子生帮带简单问题提问发表意见发现点进步立进行表扬学信心课做基础性练学更深知识基础家长沟通时解家学动态便调整教学策略通学期努力陈子键张志辉等学进步
三取成绩思考
学期努力孩子没天翻覆根变化令惊喜进步学课前认真喜欢数学孩子少进孩子取明显进步学生计算力提高学期然学校没举行计算赛班进行次计算赛基础知识竞赛学生取较成绩家长较满意期末考试中班均分957分格率100﹪优秀率100﹪ 进步固然开心更引发思考
(1)教学教育方法进步学提高
(2)部分学生年形成良学方法惯进步规范引导
(3)学成绩进步显著许方面提升空间
继续教学程中断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
学五年级学期数学工作总结2
年春生场病请假休息家起初老师说出差孩子知道身体处听家住址纷纷探束鲜花千纸鹤句纯真问候病中带特暖意令震撼男孩送明信片明信片写真行怯生生字：刘老师您气病请您原谅粗心祝您早日康复
原谅学道数学题没做天光火天纠住放张明信片读懂颗心灵时明白道理善孩子错学会宽容宽容种智慧胸襟学旅途风光限清溪孱孱枫叶丹天高云淡九曲回环教师应海纳百川般胸襟孩子开扇扇宽容窗子扇窗子生命份温暖阳光点成长空间份宽容师生间会少心灵隔膜份温馨理解样教育会真正成师生诗意栖居幸福家园
宽容种成长力量学会宽容教师具备独特格魅力种魅力天微笑带进课堂课堂沐浴性光辉信带孩子天天信中成长尊重带孩子时时刻刻感受做尊严宽容种子播种孩子心田够学会宽容回报宽容问生发展涂亮丽底色
玩数学
五年级册解决问题策略单元引导学生解决实际问题程中体验倒想思维方法单元练十六第10题道扑克牌游戏题：四张扑克牌排成行第1张第3张交换位置第3张第4张交换位置翻开结果图示求：(1)仔细观察四张扑克牌位置变化程说说四张牌原样放(2)出四张扑克牌意交换两次位置翻开结果请桌猜猜原四张牌样放猜胜
学道题教师带付扑克牌进课堂演示课件演示课堂学生表情出学生似懂非懂隔靴抓痒感觉次教教材课前布置学生带扑克牌课题目求玩扑克游戏边玩边说说体验接着桌互相出题玩出花样课堂学气氛学生情趣知道成赢家刻师生心意相投入热情投入性投入情感起分享快乐形成真正快乐体刻师生体验玩快乐感觉生命成长意义 享受实现满足刻孩子笑脸疑世界明亮星辰孩子笑声疑世界动天籁没什更感动快快乐乐玩轻轻松松学难道正教育追求境界
黄全愈先生著作玩教育美国中美教育较中反思中国教育现状玩提高素质教育摇篮高度认识美国文化字典里快乐玩生教育紧紧相连斯宾塞快乐教育书中精辟观点：教育目培养快乐
玩童天性会玩童健康快乐愿千千万万教育工作者家长童心玩心孩子
感谢差生
学期数学课队师生具挑战性课题探究圆面积计算
课学生探索20分钟请学生展示探索成果甲学生教材求圆均分成16份剪拼成似长方形找长方形原圆联系推出圆面积计算公式乙学生边演边说：圆折直折圆均分成32份止份似三角形根三角形面积计算公式求出份面积32圆面积听完乙学回报心中喜转化思想学实践活动中次合理运学探索成果次抛出句话时课堂片沉寂时发现坐边排名差生丙欲言止欣然请陈述慢吞吞说：圆外画正方形正方形面积算出然减四块面积圆面积追问：四块样求差生说：四块成三角形求学生丁立站起反驳：意见四块三角形差生丙出示图正方形四角分画条线段学生丁较起劲：样计算出圆面积会原圆面积差生丙脸红起做声时丙救场：丁学说没错样算出面积变丙学想画图方法研究圆面积计算值家学学生精彩表现欣然带头鼓起掌教室里顿时响起阵热烈掌声
学期已结束节课差生丙表现记忆犹新刮目相说实话圆面积计算没样想册教材教遍唯差生丙丰富教学
想起节课感谢差生四字会涌心头
学年晃62名学生犹62朵鲜花孩子带色彩心会花苞身感受更：性黄听话时候活泼绿淘气时候独立紫赖时候调皮青温时候
总天花苞会姿势开放出美等花开知道花开美等花开程更美
学五年级学期数学工作总结3
时间真快学期样匆匆走学期努力工作取成绩时存着足更工作特学期工作总结：
加强师德休养提高身素质：
学期严律全身心投入教育事业严格求积极参加类学努力提高师德休养业务水坚决服领导工作安排做项工作类培训中认真学班理验课艺术
二抓质量时注重育：
班少学基础差怕学数学爱鼓励耐心辅导创造成功机会发现闪光点点点进步陈林锋郑康义事例教学生知识时注重培养良学惯良学惯受益终生认真书写细心计算觉检验等开发学生智力时注重挖掘非智力素坚强毅力强烈信学目兴趣等
三深钻教材精心制作课件做课前准备：
次备课前教材教参学生反反复复揣摩分析选择合适教法充分利媒体做十课件定程度激发学生学数学兴趣备教材备教法备学生根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时反思写教学记学期数学教学工作直教学计划条紊扎扎实实进行
四增强课技提高教学质量：
力求讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快：注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量：时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高课堂争分夺秒严格教学计划课时计划课力争知识点讲清讲透做面全体学生真正课堂做提高教学质量阵改进学方式重视知识形成程抓住知识关键引导启发学生思考问题学生动获取知识重视验算培养学生认真负责学惯：加强口算训练提高学生口算力：运加深知识理解应题教学侧重启迪思维教学生分析手段方法提高解题力加强基础知识教学重视发展智力培养力重视学生生活验已知识中学数学理解数学重视培养学生创新意识实践力结合学科特点学生进行思想品德教育
五认真时批改作业达训练目：
布置作业做精活针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢晚家庭作业总早操前开始进教室批改般先改进生改中等生样利辅导进生方面关马补救课堂作业收立批阅拖拉做记载时学生更正
六做课辅导工作注意分层教学：
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求加进生辅导力度提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中学成意识部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生进步绊脚石前学知识断层补充完整样会学轻松进步快
七严格求狠抓学风：
学生严格求狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业拖欠作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时进步时表扬目前部分学养成勤学惯形成良学风
八家长密切联系时掌握学生学动态：
利放学家访电话书信等方式家长密切联系时解学生家学作业情况学兴趣方面问题学生校情况反馈家长力争达教育效果
九努力方：
1继续学先进教育理指导教学实践
2继续改进教法选择合适节课
3继续培养学生学兴趣：数学史事材料方面学生讲解增加趣味性题开设赛等培养学生学兴趣
4教学中注意：知识推进速度慢学生求严进生辅导难度知识细稳课知识继续拓展生活联系更加紧密求更高
成绩总属存足弥补更加努力工作断提高教学水教育教学工作更成效
学五年级学期数学工作总结4
知觉学期教学工作告段落学期第次担五年级数学教学工作验尚浅开始说毫头绪辜负校领导前辈信丝毫敢怠慢认真学积极请教努力适应新时期教学工作求方面严格求结合学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织效率开展学期确实取定成绩工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足促进教训工作更层楼
认真备课
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型选择教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
二增强课技提高教学质量做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生反映喜欢数学课
三虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作
四认真批改作业
布置作业做精选精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练定效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导通种途径激发求知欲进心意识学充满乐趣基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中绊脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
六狠抓学风
教班部分学该课感兴趣数少学生怕责备学存问题敢问老师作业时间紧懒惰找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行学生基础太差抱着破罐子破摔态度分卑考试怯场等帮助找出适合学方法分析原鼓励害怕失败信心时进步时表扬学期部分学养成独立作业惯形成良学风
欣慰努力没白费学次考试进步存足学生知识结构完整五年级知识系统存真空部分改进学期会更加努力工作更加细致扎实期学期喜成绩
学五年级学期数学工作总结5
学期学校领导老师关心支持培优补差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展通化教育学生学动机学积极性调动起优等生差生现明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高现学期工作总结
1教学观念积极转化家长热心配合工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
2班级里设立层次学帮扶组确立学目标班级里努力营造良学氛围改变老师补课留课陋问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
3实行低快教法改革充分发挥学生相互教育教育作摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中根学生实际精心设计节课力争做精讲精练速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积辅导
培优补差程中采取样措施
1课潜生板演中等生订正优等生解决难题
2安排座位时坚持潜桌结学子兵教兵
3歧视学困难学生容优秀学生视仁时学困难学生耐心细致帮助课时留意体贴课督促时完成相关作业必时适降低作业求
4学生作业完成情况时检查做出评价定期进行学知识检测学生知识掌握情况进行时反馈时调整教学方案学培优补差工作总结5优化备课课堂40分钟质量耗费少必时间必精力 做培优补差工作
6转变教师教学方法教学中重视结果教学量转变重视程教学注重现知识产生形成程引导学生探究发现
7课堂开展组合作学学生畅欲言互相交流减少学生心理压力充分发挥学生体性培养学生创新意识实践力
8加强家庭教育指导引导家长遵循教育规律学生身心发展规律科学育引导学生正确成功失败勇敢战胜学生活中困难做学生活强者鼓励孩子爸爸妈妈支持鼓励行发展找长处
9日常工作中教师进生学态度学方法学纪律等方面提出科学严格求
学五年级学期数学工作总结6
学期校领导关心支持培优补差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展学生学动机学积极性调动起优等生差生现明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高现学期工作总结
1发挥特优生作
特优生疑班学骨干教师力助手发挥聪明智采取帮活动抓典型带般帮教双差生特优生帮助特差生学期坚持班特差生已中等生班里非常重视特优生力放手胆抓班切事情力做相教师左右手学纪律起模范带头作威信利样优异成绩健康思想良纪律帮带特差生取定成效
2教学观念积极转化家长热心配合学培优补差工作总结工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
3实行低快教法改革
充分发挥学生相互教育教育作摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中力争做精讲精练快速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积补课
4优先课堂提问法
课堂提问老师解学生学情况激发学生探求新知欲重手段实际教学中教学程中优先提问学困生相信肯定基础力较差教师设计问题时讲究层次性学困生着老师提问积极思维做学困生思考回答问题绝优生代劳充分予学困生表现机会年节课体会成功收获喜悦样势利导循序渐进逐步达面积提高教学质量目
5实行分层教学
班级里建立学生学档案进行分层设立层次学帮扶组确立学目标班级里努力营造良学氛围改变学生老师讲学惯问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
6时表扬法
学困生然缺点样希受尊重表扬果种期总满足会暴弃破罐子破摔教师应该取进步成功时时肯定忠心祝贺学困生学生做样事取样进步教师应优先表扬学困生机会增加尊心确立信心强化正确行方面优势进步迁移方面学困生求步步提出开始求低没前进步时表扬产生成功情绪体验更加信心十足实现老师提出更高求样利时表扬唤起信心求知欲逐步形成变进先进驱力取良效果
具体措施：
1实行教师辅导学生帮辅双重辅导模式
2时作业基础加强学方法辅导
3发挥优生优势指名带名学困生介绍方法学困生懂样学激起学兴趣帮助学困生分析足提出求
4结合考试搞培辅工作查漏补缺
5优生讲述学方法进行验交流优生鼓励做创新事情钻研难题
6充分发挥优生表率作影响差生改变差生学生中形成赶帮超浓厚学氛围
7学困生进行鼓励少批评谈心进行心理沟通提高判断控制力学困生引导学重复熟练基础断提高分析推理力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
8激励机制点差生表现机会树立起学信心勇气克服卑心理必时家长联系解决差生方面存问题
学五年级学期数学工作总结7
时间真快学年结束回顾年学校生活尤学期教学生活情况感欣慰觉惭愧欣慰生活团结充满情味教师群体氛围中尊敬领导热情教师活泼爱学生感家庭般温暖惭愧工作力限学年中科学没取什特显著成绩思想三方面做该学期总结：
思想爱国爱积极进
积极参加种学培训认真参加政治学提高思想觉悟周认真学教师职业道德深知教育学生教师必须先身作时时做教书育言传身教师表格行感染学生作名教师身师表形象时刻注意注意身师表形象时非常重视学生全面培养工作中积极动勤恳责心较强乐接受学校布置项工作劳怨断学中努力思想觉悟理水业务力较快提高加快形成课风格
二教育教学敬业爱岗严谨治教
学生教学生成功位教师心愿高荣誉作名普通学数学教师紧迫问题具新教学理念刻苦钻研课深动趣够抓住学生兴趣显现出独特课风格教学质量学校生命线特现四年级学期基础步入第二学段作铺垫担班工作工作敢懈怠唯恐负家长学生方面努力提高教学质量课前认真仔细进行备课制作课件根班学生特点教案进行认真修改课布置作业力求少精努力做减轻学生负担提高教学质量次教学中培养学生良学惯断结合学目标更放失进行教学鼓励学生胆质疑教学中营造合作探究民等学氛围等次教学中渗透德育教育学生学知识时更学会做做事社会国家做出更贡献
三课余时努力学勇攀高峰
挖掘学生潜提高学生素质强化教师基功训练学校积极学理知识外时积极参加教师培训时断学中慢慢积累知识更加灵活运教育教学中需学心态较科学学方法想会继续延着条路走做真正优秀学数学教师
然教学中肯定存足处教学中定更加努力查漏补缺积极学新理探讨教学教研争取更进步校明天辉煌努力拼搏奋斗
学五年级学期数学工作总结8
学期担五年级数学教学工作时间飞逝转眼间学年结束现学期教学工作情况总结整理学期根班级数学学情况量培养数学学惯根实际情况制定目标做法：
课堂核心提高教学效率
1认真备课
想课堂运课必须足功夫认真研读教材掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决课针课堂出现问题时进行反思什究竟教学方法问题没握住教材重难点然节课查缺补漏外备课中体现教师引导学生动学程联系前教学验认真设计练
2课
(1)充分利网络资源教学中积极利媒体动感性直观性教学中重难点简单化然学生数学充满兴趣轻松课堂中掌握知识知识环节学生学学透
(2)创设情境激发学生思考教学中注重利学生身边事数创设问题情境高年级孩子说动手操作说教更吸引注意学生动手操作激发学生学兴趣然放手学生探究探索中获取知识获快乐
(3)注重评价时课堂教学中采奖励措施学生进行评价根学生课堂表现采加分形式进行鼓励学生渴表扬鼓励老师意句鼓励孩子产生鼓励作课堂会吝啬掌声微笑
3作业批改
学期作业方面进行方面改变注重作业实效性情感性沟通交流性作业仅检查学生学容掌握情况学生情感交流通道教师改进教学镜子搞题海战术次作业量求质量通作业会发现学生知识点掌握够需节课加强调时注重作业评价做表扬称赞画笑脸做加油鼓励
4积极听课
二注重学生惯养成
良学惯学生轻松快捷学知识良学惯仅增加学生学负担损学生身心健康
果学生具良学惯学知识会事半功倍学期非常注重培养学生学惯例认真书写课认真听讲积极回答问题时总结反思学会阅读课等般惯养成特殊惯养成方面程度提高
三积极提高身修养积极
1断充实学逆水行舟进退时代变迁果时充实脑会淘汰学期认真阅读学教育报认真利学校提供丰富网络教育资源
2积极参学校专项研究造快乐高效数学课堂通积极参学校优质课教学活动种教研活动学新教学方法教学模式运课堂
3积极参加学校学活动提高文学修养时鉴古代教育家教育理念教育方法受益颇深
总体学期进步存着足教学中课堂语言简单明等努力逐步树立素质教育观念新课程标准理念争取更加优秀完美超越挑战完善
四利课余时间困难生进行辅导
教班级中学存学障碍常进行踪辅导通课堂教学检测作业反馈等发现问题充分利空余时间开灶作业错坚持面批面改促进奋进时安排优秀学生老师基础差学生结子互帮互学提高学期成绩进步仅明显学态度学惯方面明显转
学期工作做足处优生拔尖工作做够外学生家长联络够缺乏教学合力教学中会断反思断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴扬长避短接厉工作搞更
学五年级学期数学工作总结9
学期时光转瞬逝学期教学工作落帷幕学期教学方面严格求圆满完成教学务明年教学工作做更做更出色工作中更发挥优势时总结验吸取教训面学期数学教学进行总结：
1通探索活动学生获学成功体验教学质数合数概念时学生探索120数数数数什规律活动样学生理解质数合数概念获丰富感性验找出100质数学生探索体验找出质数般方法样通学生探索活动学生应数学知识进行探索实践获知识时逐步增强学数学会数学信心
2注重练课设计学生练中思维变更灵活 练题组设计适度坡度分层求练题组设计更应该注意容质练题组设计应根教学目容学生年龄特征心理规律做紧密联系教学容紧扣教学求教材基练练关键 设计练题组述基求外更体现生活性新颖趣味性灵活开放性纠错性
3注重学程组织引导课堂教学中仅重视知识终结果更加重视知识形成程问题提出问题解决应心设计然序组织学生进行活动学生仅课堂中掌握基数学知识技获数学活动验学生数学学力进步提高
4注重尖子生力培养进生转化工作 教学工作方面达优秀档次均分907分合格率100优秀率867培养尖子生方面求会语言分析表达关解题思路方法种方法解答问题课堂作业作出求
转化进生方面根学生特点采取相应教学方法措施目标提高学生素质学生性发展积极转化进生关心解放矢进行辅导鼓励积极进设计适合作业课堂教学根实际提问提高表达力增强信心方面做出定成绩
学五年级学期数学工作总结10
快学期工作已结束面该学期工作作总结
基工作
学期里思想严律热爱教育事业时时刻刻民教师标准严格约束鞭策做听领导服分配出满勤干满点圆满完成项工作务力争思想工作事学生心目中树立起老教师应具备形象
学期担四(1)班(2)班数学学科教学工作工作中做认真负责深入班级学生性学惯学生接受力探索力学成绩等做深入解根实际情况联系新形势创新工作教学特点具体做工作
1 学生听课抓起通观察两班学生部分较聪明学惯相差惟独尊课堂少半数学生会听课学意识更加单薄针种情况针聪慧特点学抓起教学会学样探索树立学信心激励做学等措施达教会学生学会学目
2 基功抓起学生数学基功差甚基加减计算错误率高想方设法方法训练学生通训练提高学生计算力班级中采取天练医生&rsquo学生学生动相互找错久错等活动强化学生基功提高
3 紧抓学生作业放想办法杜绝时交作业现象样定程度解决拖欠作业问题现基杜绝拖欠作业现象
4 培优辅差学期着培优辅差工作思路采取优等生优加优差生变优措施成立智慧星行两数学兴趣组前者班数学优等生组合部分学注重拓展知识开阔视野 者班进生组合采取树信心培训兴趣加强基技补训练提高班级整体素质
5 积极学生家长沟通学生家长沟通更效发挥教育作学生家长电话号码作记录时家长汇报孩子校学情况里汇报单单学生告状半抓住学生点滴进步家长交流沟通家长增强配合教师积极教育孩子信心实现工作目标
工作算
学期已结束算工作中继续实施制定工作思路带教班级学生做教育教学工作时严格遵守学校项规章制度学校分项工作配合事努力工作做
学五年级学期数学工作总结11
学期里思想严律热爱教育事业学期积极参加类政治业务学努力提高政治水业务水服学校工作安排配合领导教师做校外项工作严格遵守学校项规章制度工作积极动劳怨
学期担五年级数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学作
作数学教师认真制度计划注重教学理认真教学备课积极参加教研组活动学校教研活动节课常听位优秀老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水新课标求进行施教学生掌握数学知识注意德结合现实生活中现象层层善诱方面角度培养学生数学力教学中方面做：
课前准备
(1)认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
(2)解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
(3)考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二课堂情况
数学课抽象数学知识学生生活紧密联系学生创造富生活气息学情境时注重学生学力培养引导学生合作交流中学动探究中学课堂始终学生学体学动权交学生挖掘学生潜力学生学学生完成绝包办代学应题时创设妈妈起超市买菜情景激发学生学欲然分组合作探究算理出二种算法激发学学欲碰简单教学容放手学生学懂方提出老师学解决学生智慧力情感心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣
三提高教学质量做课辅导工作
学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业点学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育学差学生辅导感做够没更时间辅导部分学生成绩总理想
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
学五年级学期数学工作总结12
学期校领导关心支持培优补差工作程中根实际情况步骤措施实施落实培优补差容学生较发展学生学动机学积极性调动起优等生差生现明确学目学风气较前明显变化前学现学通断加强训练老师帮助学生获取成功学生信心意志力提高现学期工作总结
1发挥特优生作
特优生疑班学骨干教师力助手发挥聪明智采取帮活动抓典型带般帮教双差生特优生帮助特差生学期坚持班特差生已中等生班里非常重视特优生力放手胆抓班切事情力做相教师左右手学纪律起模范带头作威信利样优异成绩健康思想良纪律帮带特差生取定成效
2教学观念积极转化家长热心配合学培优补差工作总结工作程中教师观念积极转化前分数注重优生辅导潜生耐心足恨铁成钢急功利心态转变正确学生培养学生素质提高工作重点工作程中体分析群体分析确立发展目标措施找出学生优点缺点潜优点缺点新生长点发展眼光分析积极学生闪光点施恰分鼓励性评价家长热心配合位学生安心课堂学潜生厌学情绪抑制低点
3实行低快教法改革
充分发挥学生相互教育教育作摸清学生相关准备知识基础力心理准备实际起点放学生努力达水新旧知识产生联结形成网络根学生实际确定达实际进度教学步子放教学容易难简繁原分解成合理层次分层推进实际教学中力争做精讲精练快速反馈时发现学生存问题时矫正调节教学进度效提高课堂教学效益避免课面积补课
4优先课堂提问法
课堂提问老师解学生学情况激发学生探求新知欲重手段实际教学中教学程中优先提问学困生相信肯定基础力较差教师设计问题时讲究层次性学困生着老师提问积极思维做学困生思考回答问题绝优生代劳充分予学困生表现机会年节课体会成功收获喜悦样势利导循序渐进逐步达面积提高教学质量目
5实行分层教学
班级里建立学生学档案进行分层设立层次学帮扶组确立学目标班级里努力营造良学氛围改变学生老师讲学惯问题交学生独立解决老师起指导作次学生力层次学生分完成目标易难逐层推进
6时表扬法
学困生然缺点样希受尊重表扬果种期总满足会暴弃破罐子破摔教师应该取进步成功时时肯定忠心祝贺学困生学生做样事取样进步教师应优先表扬学困生机会增加尊心确立信心强化正确行方面优势进步迁移方面学困生求步步提出开始求低没前进步时表扬产生成功情绪体验更加信心十足实现老师提出更高求样利时表扬唤起信心求知欲逐步形成变进先进驱力取良效果
具体措施：
1实行教师辅导学生帮辅双重辅导模式
2时作业基础加强学方法辅导
3发挥优生优势指名带名学困生介绍方法学困生懂样学激起学兴趣帮助学困生分析足提出求
4结合考试搞培辅工作查漏补缺
5优生讲述学方法进行验交流优生鼓励做创新事情钻研难题
6充分发挥优生表率作影响差生改变差生学生中形成赶帮超浓厚学氛围
7学困生进行鼓励少批评谈心进行心理沟通提高判断控制力学困生引导学重复熟练基础断提高分析推理力尤学态度转变学积极性提高方面花力气
8激励机制点差生表现机会树立起学信心勇气克服卑心理必时家长联系解决差生方面存问题
学五年级学期数学工作总结13
通常教师作蜡烛类灵魂工程师实践中确实体会民教师神圣光荣时间真快呀知觉学期结束半年中担四年级两班数学课努力适应新时期教学工作求方面严格求虚心指导教师学尹艳红老师身学教学验教学成功离开亲切指导帮助
时受佟军许梅鼎立相助积极行老师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步奠定基础现学期教学工作作出总结决心发扬优点克服足总结检验教训取更教学成绩努力工作
教学工作中
1认真备课学生进入五年级学生空间概念加强动手实践容增教师生活中现象挪入课堂教师力体现四年级相节课课练量增加数学活动课定量练时学生面课外活动学压力
备课时备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备充分解学生现状基础存死角特接受力较差学生备课时先想设计课堂教学够听懂听高兴保证全班学生获取新知
2提高课堂学效率增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练精讲针节课教学重点难点采方式定教师讲授
采组合作学生学等方式进行精练指课堂老师讲量少选题必须符合学生特点学生容易接受趣少题精题全班学生动口动手动脑量达举反三甚达举反十作精选题课练进行提高练时练学生家庭作业量减少
达减轻学生课业负担目时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高达知识准确掌握灵活运
二教研教改方面
虚心请教老师教学疑必问常讲教学方法教学设计抓差生抓爱完成作业学生学期合作中体会名副实优秀教师章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
三精心设计作业提高作业含金量：
1布置作业做精练针性层次性特进生课课练定求学生全做完布置家庭作业量避免量重复设计基题技题力题模式力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
四做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣
通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
五教书育命教育岗位定学文化知识全部教学生时加强学生政治思想教育培养学生集体义观念积极推进素质教育学生种素质效发展培养
学五年级学期数学工作总结14
学期工作已接尾声培优辅差工作程中计划根实际情况步骤措施实施落实培优辅差容计划中求达目标基实现现特学期工作尤培优辅差方面工作总结
担二年级数学教学工作学生学程度学态度存着差异学生两极分化严重较说优等生数差生中原出现低分学较集中学期差生侧重补差优生侧重培优
学困生培养首先会提高求做起班里学基础差原总特殊顾作业做者求完成中部分段时间发现务完成然需老师断指导监督学期提高求时更投入更精力注意关心
通学困生接触发现现学生尤学困生智力学生没太差缺乏学动力逐步提高耐心方面工作需老师课接触交流思想熏陶
优等生培养掌握基容基础扩展知识面适推荐书籍扩视野丰富知识时常练接触更更深层次题型学生学知识程中逐渐掌握学方法发现错误时更正时总结明白学积累程
总学期工作中关注设法提高学兴趣课堂力争种形式教学方法激发兴趣吸引注意力课堂外保持着种兴趣努力学生教育天收获天进步
学期时间里然取定成绩存着问题改进
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