高中生社区服务实践活动容 高中生社区服务活动方案范文
公益意识作公民意识教育容方面着新课程改革全国中学范围推动越越受重视中参加社区效劳实践活动中学生公益意识培育具极重意义面整理中学生社区效劳活动方案盼家协助
中学生社区效劳活动方案
社会实践目
1透社会实践活动增加学生组织纪律性
2透社会实践活动养成良劳动观念构成般劳动技
3透社会实践活动学生进展科技国防劳动法制环保历史等方面教育学生关怀社会科技进步关怀球生存环境
4透社会实践活动造学生际交潜力协作潜力组织潜力操作潜力适应环境潜力
5透社会实践活动造学生相识社会探究社会问题根潜力构成综合思索问题潜力
6更重透社会实践造学生参加意识创新意识勤实践勇探究精诚合作精神断提升学生精神境界道德意识潜力完善学生格
二组织理形式
社会实践课程校综合实践活动领导组指导统负责实施年级负责社会实践活动详细实施班全班社会实践活动负责指导教师社会实践组负责
三社会实践资料
1参观访问调查活动：德育教育基参观考察理解思想教育(进敬老院帮助孤寡老)抓住焦点热点问题进展环保国情民情调查等活动结合教学资料进展验证性调查
2班级值周活动校劳动
四活动实施程
1资料选取活动规划学生爱已学问水生活实际启程熟识关注社会中选取活动题资料构成社会实践组聘请指导教师联系前实践点单位制定组活动算组活动算根底制订活动算
2活动前教育校活动前支配必需时间进展安法制礼仪教育教育学生预防事留意爱护教育学生务必遵遵守法律规遵守实践社区规章制度教育学生礼貌表达中学生良精神风貌
3活动实施新学期开学第三周组成活动组确定活动题明确成员职责制订活动算学生务必算进展活动听实践负责领导班指导教师时关注活动正常开展活动中组长协调组成员方面关系成员发挥团队精神相互协作确保活动进展
五课程评价
1评价原：
贯彻三结合评价原：程评价结果评价相结合评评相结合定性评价定量评价相结合
2评价资料：
①参社会实践活动课时量法
②活动程中体验收获：相识社会探究社会问题根潜力际交协作适应环境等潜力开展状况
③活动选取活动设计评价
④活动成果社会效益评价
⑤活动程中创新性实践性表达状况
六嘉奖
参加意识创新意识强勤实践勇探究精诚合作精神学生组付出努力丰硕收获校表彰
中学生社区效劳活动方案二
社会实践社区效劳中学新课程综合实践活动中重科目国家规定学校开发必修课程设置课程旨促进学生全面开展提高综合实践实力促进学生形成踊跃学法良学策略积累丰富干脆历学生更时机学校环境中学社会家庭环境中学结合起造创新精神实践实力造学生社会责感命感形成踊跃安康特性品质校学生假期社会实践社区效劳进展相关支配
指导思想
教育面学生面社会面生活重思想指导全面贯彻教育方针遵中学课程改革实施方案学生老师学校开展现状须助学校家庭社会合力全面推动社会实践活动课程实施
二课程目标
学生进展社会实践社区效劳终目标造学生教育意识造学生动开展教育锻造理实力促进学生全面开展张扬特性开展特长成缔造性切实实施综合实践活动课程
三社会实践社区效劳
社区效劳学生动参加社会理解社会重途径社区效劳种义务志愿活动容包括：
1社区科技文化教育活动：参社区种形式精神文明建立活动敬老效劳社区学校辅导社区科技活动科普活动传播法制传播口保健传播环保卫生传播活动社区文体活动等
2社区环境建立活动：社区环境卫生社区绿养护美化工作城市交通秩序维护活动等
3志愿者活动：社区型活动供应志愿者效劳公活动场参理效劳义务讲解员效劳员等参助残帮困活动拥军拥属活动类义卖活动学雷锋做事活动植树节活动社会义新农村建立等
中学生社区效劳活动方案三
进步执行充分发挥社会实践社区效劳校育工作中作特制定暑假社会实践社区效劳活动方案
指导思想意义
1指导思想：探究性学社会实践相结合求学生走出校走社会关怀社会开展关注社会问题尝试解决探究社会问题成学生课余生活益补充开拓出特色社会实践新途径
2意义：
1)变更学方式拓展学资源拓宽开展空间
2)参加社会实践激发学爱增进生存体验
3)动效劳社区形成效劳意识强化社会责
二社会实践组织形式
1组织形式：组合作模式学生般6—10组成社会实践活动组推选组长聘请必须专长成年(校老师学生家长等)指导教师探究程中活动组成员分合相互协作
详细程参考：
a编组选题
b聘指导老师
c制定活动方案
d组探究设计详细操作(设计访谈表格问卷制定参观视察活动算算录音机录机等活开工具)
e实践活动(视察访谈问卷试验)
f分析活动资料(定量：统计图表定量分析调查结果定性：拟分类纳演绎分析综合抽象详细等方法分析整理资料找出规律特点)
g撰写社会实践调查报告(范例附)
三留意事项
1生活中提炼社会生活中选定题学生关注社会体验社会角色酷爱生活关注生活问题学会安康愉悦负责智创意生活
2爱中选择捕获感爱问题开展探究合作探究程中学生间相互感染相互促进更开展爱造特长提高综合素养
3合理利种资源充分利网络资源网络已成资源库综合实践活动中充分利网络技术资源搜集信息处理信息时充分利图书资源图书馆中获须容
4综合运种方法手段参加探究象采纳独立探究方式组合作探究方式学校合作探究方式跨学校合作方式探究采纳手段采纳活动设计网络技术调查探究参观访问试验演示表演沟通测量制作社会传播效劳总结辩反思等学活动
家收集中学生社区效劳实践活动容 中学生社区效劳活动方案想解更相关容请关注
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公益意识作公民意识教育容方面着新课程改革全国中学范围推动越越受重视中参加社区效劳实践活动中学生公益意识培育具极重意义面整理中学生社区效劳活动方案盼家协助
中学生社区效劳活动方案
社会实践目
1透社会实践活动增加学生组织纪律性
2透社会实践活动养成良劳动观念构成般劳动技
3透社会实践活动学生进展科技国防劳动法制环保历史等方面教育学生关怀社会科技进步关怀球生存环境
4透社会实践活动造学生际交潜力协作潜力组织潜力操作潜力适应环境潜力
5透社会实践活动造学生相识社会探究社会问题根潜力构成综合思索问题潜力
6更重透社会实践造学生参加意识创新意识勤实践勇探究精诚合作精神断提升学生精神境界道德意识潜力完善学生格
二组织理形式
社会实践课程校综合实践活动领导组指导统负责实施年级负责社会实践活动详细实施班全班社会实践活动负责指导教师社会实践组负责
三社会实践资料
1参观访问调查活动：德育教育基参观考察理解思想教育(进敬老院帮助孤寡老)抓住焦点热点问题进展环保国情民情调查等活动结合教学资料进展验证性调查
2班级值周活动校劳动
四活动实施程
1资料选取活动规划学生爱已学问水生活实际启程熟识关注社会中选取活动题资料构成社会实践组聘请指导教师联系前实践点单位制定组活动算组活动算根底制订活动算
2活动前教育校活动前支配必需时间进展安法制礼仪教育教育学生预防事留意爱护教育学生务必遵遵守法律规遵守实践社区规章制度教育学生礼貌表达中学生良精神风貌
3活动实施新学期开学第三周组成活动组确定活动题明确成员职责制订活动算学生务必算进展活动听实践负责领导班指导教师时关注活动正常开展活动中组长协调组成员方面关系成员发挥团队精神相互协作确保活动进展
五课程评价
1评价原：
贯彻三结合评价原：程评价结果评价相结合评评相结合定性评价定量评价相结合
2评价资料：
①参社会实践活动课时量法
②活动程中体验收获：相识社会探究社会问题根潜力际交协作适应环境等潜力开展状况
③活动选取活动设计评价
④活动成果社会效益评价
⑤活动程中创新性实践性表达状况
六嘉奖
参加意识创新意识强勤实践勇探究精诚合作精神学生组付出努力丰硕收获校表彰
中学生社区效劳活动方案二
社会实践社区效劳中学新课程综合实践活动中重科目国家规定学校开发必修课程设置课程旨促进学生全面开展提高综合实践实力促进学生形成踊跃学法良学策略积累丰富干脆历学生更时机学校环境中学社会家庭环境中学结合起造创新精神实践实力造学生社会责感命感形成踊跃安康特性品质校学生假期社会实践社区效劳进展相关支配
指导思想
教育面学生面社会面生活重思想指导全面贯彻教育方针遵中学课程改革实施方案学生老师学校开展现状须助学校家庭社会合力全面推动社会实践活动课程实施
二课程目标
学生进展社会实践社区效劳终目标造学生教育意识造学生动开展教育锻造理实力促进学生全面开展张扬特性开展特长成缔造性切实实施综合实践活动课程
三社会实践社区效劳
社区效劳学生动参加社会理解社会重途径社区效劳种义务志愿活动容包括：
1社区科技文化教育活动：参社区种形式精神文明建立活动敬老效劳社区学校辅导社区科技活动科普活动传播法制传播口保健传播环保卫生传播活动社区文体活动等
2社区环境建立活动：社区环境卫生社区绿养护美化工作城市交通秩序维护活动等
3志愿者活动：社区型活动供应志愿者效劳公活动场参理效劳义务讲解员效劳员等参助残帮困活动拥军拥属活动类义卖活动学雷锋做事活动植树节活动社会义新农村建立等
中学生社区效劳活动方案三
进步执行充分发挥社会实践社区效劳校育工作中作特制定暑假社会实践社区效劳活动方案
指导思想意义
1指导思想：探究性学社会实践相结合求学生走出校走社会关怀社会开展关注社会问题尝试解决探究社会问题成学生课余生活益补充开拓出特色社会实践新途径
2意义：
1)变更学方式拓展学资源拓宽开展空间
2)参加社会实践激发学爱增进生存体验
3)动效劳社区形成效劳意识强化社会责
二社会实践组织形式
1组织形式：组合作模式学生般6—10组成社会实践活动组推选组长聘请必须专长成年(校老师学生家长等)指导教师探究程中活动组成员分合相互协作
详细程参考：
a编组选题
b聘指导老师
c制定活动方案
d组探究设计详细操作(设计访谈表格问卷制定参观视察活动算算录音机录机等活开工具)
e实践活动(视察访谈问卷试验)
f分析活动资料(定量：统计图表定量分析调查结果定性：拟分类纳演绎分析综合抽象详细等方法分析整理资料找出规律特点)
g撰写社会实践调查报告(范例附)
三留意事项
1生活中提炼社会生活中选定题学生关注社会体验社会角色酷爱生活关注生活问题学会安康愉悦负责智创意生活
2爱中选择捕获感爱问题开展探究合作探究程中学生间相互感染相互促进更开展爱造特长提高综合素养
3合理利种资源充分利网络资源网络已成资源库综合实践活动中充分利网络技术资源搜集信息处理信息时充分利图书资源图书馆中获须容
4综合运种方法手段参加探究象采纳独立探究方式组合作探究方式学校合作探究方式跨学校合作方式探究采纳手段采纳活动设计网络技术调查探究参观访问试验演示表演沟通测量制作社会传播效劳总结辩反思等学活动
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