学数学教师验交流3篇
采取种形式培养学兴趣
1兴趣老师目激发学生学兴趣教学某知识点时力求形式新颖寓教乐量减少机械程序增强学生学兴趣采色彩鲜艳教具新颖谜语趣事迷游戏学生感新颖新奇具新鲜感吸引力
2教学生活生活中处包含数学
教学容学生生活实际应密切联系学生感受生活中处处数学体验学重激发培养持久学动力教学连减时设计学生熟悉生活情境：姐姐20元钱第天买学品5元钱姐姐剩少钱第二天姐姐剩钱买玩具猫10元钱姐姐剩少钱学生快说出：205105(元)熟悉活创设情境学生体会数学身边感受数学趣实数学学产生亲切感实感
3授鱼授渔方法力掌握方法等拥开知识宝库金钥匙金钥匙授予教学中善学生总结出学方法提高学生学兴趣降低学难度激活学生创新思维火花边做边想百倍胜做想
二教学中必须加强训练
站岸永远学会游泳想成游泳健海里锤炼计算教学例计算帮助解决问题工具学生学数学需掌握基础知识基技教学中堂课基5分钟左右时间练口算形式种样抢答答开火车等等天学生练页心算口算天堂课五分钟口算练时间算持恒聚沙成塔发挥出作
三教学中必须创设问题情境激发求知欲
组织教学时通设置种问题情境创设种具启发性问题引导学生积极思维激起学生弄懂学会数学欲引发认知突学生产生新学需激发学生求知欲调动学生学积极性动性教学中设置悬念创造种特殊情境激起思维火花促思维列车风驰电掣前驶进注意力智慧集中新知识学
四开展适竞赛提高学热情
表现欲表现信心十足热情饱满心意投入学中适开展竞赛极提高学效率激发学生学积极性教学中组织种赛谁算快谁解法谁方法更巧妙活动开展学生激情亢奋妙想倍出笔算加法练课中组织谁细心赛张旗鼓表扬细心做题学评细心标兵奖礼物培养认真细心良惯赛形式种样常全班赛分男女学赛分组赛学生力分组赛学生层面获胜机会增加激励作增学生参热情会更高竞赛活动活跃学气氛减轻学压力数学生急表现时知觉掌握知识技达事半功倍效果
五拳离手戏离口练掌握巩固知识必途径
掌握巩固知识必须练样练更效呢做五点：
1练目性明确题什练盲目练免加学生课业负担练教师定批改老师发现问题
2保证练时间学生量课练发现问题老师进行时更正样学生掌握学容样完成教学务保障做作业质量更面批改作业性化问题纠正学困难学生足够单独辅导时间
3合理安排练容精心设计练题材施教学生练说恰处题型题量取力范围进步
4基容常练关键容重难点集中攻关星期周末设置练卡练卡容二星期学基容重点难点纳练卡学生回家独立完成星期交批改发现问题时纠正样达学生知识巩固深化
5注意安排新旧知识点联系题目设计练题启发学生思考片面追求练数量忽视质量
总言数学课课堂注意问题生成样堂出现问题课堂外出现问题会少落实处学生次练针性认真批改求数量质量
数学教学辛苦趣苦中取乐甜淡苦津津味品尝跋涉探索中快乐吧
学数学教师验交流
2001年踏三尺讲台直默默闻工作着学高师身正范鞭策着师表身作时刻忘肩负命职做着应该做事情必须努力做事情天学校位老师机会做教学教学验交流真愧敢面谈谈教学实践中做法感悟位老师进行探讨交流
认真学断提高身专业素养
魏书生说：采百花酿蜜句话深深影响着鞭策着实际教学中利工作余认真学新教育教学理教学活动中胆实践积极参类培训学学优秀教师先进教育方法断提升身专业素养桶水浇灌花朵
二重视养成教育培养学生良数学惯
1学生学会学养成良学惯包括仔细观察独立思考获取信息提出问题懂问合作学评价等等学语文样学数学勤做笔记做批注
2学生学会做课作业：
指导学生做课作业前先浏览课复课知识点然开始做作业样减少错误
3学生时纠错：
求学生准备纠错天作业练中错题时记录简单描述错误产生原果作业粗心学惰性心理强学做作业时肯定会特认真懒呀果细心原做错抄遍单元学完时学生纠错进行针性复避免盲目进行复
三重视数学验积累：
鼓励学生写数学日记学生生活中学数学体验数学外学完单元学生做次数学报整理单元知识点写纠错体会者反思学程等等学生制作报程中提高知识梳理力锻炼动手力更获数学学成功体验
四进生尊重位置重视进生辅导
作教师应该尊重位学生尤进生刚踏工作岗位年里孩子犯错时解决时常会溜出句：行挨墙坐说学生会认样观点排差生坐位置谁坐肯定差慢慢什原孩子坐排忽然消沉已定差老师坐样做教育孩子起丝毫作会适反应该进生寻找感觉老师没放弃老师关爱足够尊重孩子座位班样做：部分孩子根身高学组需前排周左右交换4排推位交换样没谓固定排进生安排学较优秀学生坐离讲台较课时目光身停留会回答问题机会充分感受老师关心尊重亲师信道进生学成绩差厌学情绪完成学务行尺子丈量学生适降低进生求适合尺度中找回信心找回尊严重新燃起学兴趣体验学件难事情布置作业降低难度减少作业量循序渐进始终握适合度
然新教育形势深感足力欠缺面优质教育强烈需求家长群性格异学生会常周围位志学讨教验运实践中反思反思中进步
点成熟做法优秀老师相相差远希位老师指教谈方提出您宝贵意见谢谢
学数学教师验交流
带着心情课
谈课情绪脾气较急 时候沉住气易动怒 特年轻时候课堂学生走神做动作闹等刚开始做委婉提醒果奏效会禁住火三丈学生阵狂批果赶心情脾气更等全班鸦雀声继续课节课心情糟透效果甭提
二年孩子学认识心态改变少课时情绪控制调节力逐渐增强特年带年级感觉确实次心情特心气节课天精神焕发走讲台精炼简洁语言生动形象喻丰富切实例证工整适量板书讲授课堂容学生聚精会神聆听教师讲课开动脑筋认真思考踊跃发言胆回答问题种心情感染调皮学生眼差生感亲切堂课感觉享受学生学开心课堂效果然错
然老师喜怒哀乐身体原工作心家庭原等导致情绪佳学会课堂调节情绪情绪佳应适时加调整继续课前发现情绪佳时采静静坐会转移注意力调整情绪课堂偶发事件情绪佳时暗示努力控制情绪稍稍加停顿稳定情绪稳定课堂气氛讲笑话等加化解总课堂教学中保持佳情绪状态充分发挥教学水保持良谐课堂气氛会教学高效率高质量
总结教学情绪提高教学效率促进师生关系谐融洽犯错误益身体健康乐
二课教书
教书核心工作 谈话题话题太真知道里说起认老师教学技相差情况教学质量差重原教材理解握导致听课时常常会发现样知识点老师讲知识面宽窄老师表里步步深入涉面广学生知识面扩展思维提升老师点止学生止步前备堂课非常关键深思熟虑反复推敲考虑知识点迁移衔接难点突破考虑学生学情况前天刚刚学节课整十数加减法容简单学20+30 30+6 674等类型计算刚开始备课觉教学容轻松学生肯定会没什讲练练行静心琢磨问题20+30学生会做会说必须讲清算理二30+6学生会说辨析清楚什63相加674什64三讲行学生助计数器拨珠子摆棒知识点更形象直观理解 想节课真轻松准备充分节课取预期效果反面充分准备欧预计课堂 做游刃余
次备课课程中较喜欢课限题目进行改编题解题变法图画等考察学生读题力灵活解决力等学生提供广阔思考空间参场调动全体学生积极素展示思维程通交流集中群体智慧实现课堂教学群英会合唱课乐园典型题目喜欢出节课时间全面进行扩展涉知识点解题方法 数学思想进行全面渗透类课特优秀学生特喜欢课乐园类题目处理方法出代表性讲透题目进行重点讲解种方法较省时影响教学效果
教数学教方法教思想授鱼授渔掌握方法等拥开知识宝库金钥匙数学讲究转化讲课程中注重数学思想渗透转化生疏题目转化成熟悉题目繁难题 目转化成简单题目抽象题目转化具体题目分散难点化繁简迎刃解妙处简单说化新旧 化整零化难易化隐显新知识讲授程中抓住新旧知识契合点学生体会转化妙处促学生解决问题时觉愿尝试运转化思想
学校提倡老师教学进行总结反思便更促进教学认数学课堂应该提倡学生时总结时反思学进行定程度时引导学生适时总结进行完全纳形成结性语言加深学生理解巩固堂学知识掌握规律启迪学生积极思维着十分重作时效提高学生纳总结力语言表达力更助提高学效率
三培养学生学惯
听说读写思较关注方面面培养听惯简单谈做法
数学课堂听讲关重学生说课堂做认真听讲家庭作业做会影响成绩
开学第节课起学生说认真听老师求讲课知识点求老师说遍会重复 二学会听学发言孩子年龄注意听老师讲课忽视伴发言说接话果说实说惯修正夕实现常常求学生学回答老师提出问题时注意听边听边思考：学回答果错什方果回答该样说需补充法举手允许站起发表法明确规定举手发言意思：举手允许方发言 认真听取发言积极质疑提出意见学生张旗鼓表扬讲关键时会放慢语速先提醒学生集中注意力讲解
四参集体备课事交流
三行必师 处集体环境专业成长非常益
教研组惯集体备课听课评课等交流方式外时课间课前时常进行简短交流说课间老师讨方会处理方处理感觉效果处理 提出教学中疑惑家互相探讨集思广益教学促进作特提倡年轻教师参讨时间长然受益匪浅
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采取种形式培养学兴趣
1兴趣老师目激发学生学兴趣教学某知识点时力求形式新颖寓教乐量减少机械程序增强学生学兴趣采色彩鲜艳教具新颖谜语趣事迷游戏学生感新颖新奇具新鲜感吸引力
2教学生活生活中处包含数学
教学容学生生活实际应密切联系学生感受生活中处处数学体验学重激发培养持久学动力教学连减时设计学生熟悉生活情境：姐姐20元钱第天买学品5元钱姐姐剩少钱第二天姐姐剩钱买玩具猫10元钱姐姐剩少钱学生快说出：205105(元)熟悉活创设情境学生体会数学身边感受数学趣实数学学产生亲切感实感
3授鱼授渔方法力掌握方法等拥开知识宝库金钥匙金钥匙授予教学中善学生总结出学方法提高学生学兴趣降低学难度激活学生创新思维火花边做边想百倍胜做想
二教学中必须加强训练
站岸永远学会游泳想成游泳健海里锤炼计算教学例计算帮助解决问题工具学生学数学需掌握基础知识基技教学中堂课基5分钟左右时间练口算形式种样抢答答开火车等等天学生练页心算口算天堂课五分钟口算练时间算持恒聚沙成塔发挥出作
三教学中必须创设问题情境激发求知欲
组织教学时通设置种问题情境创设种具启发性问题引导学生积极思维激起学生弄懂学会数学欲引发认知突学生产生新学需激发学生求知欲调动学生学积极性动性教学中设置悬念创造种特殊情境激起思维火花促思维列车风驰电掣前驶进注意力智慧集中新知识学
四开展适竞赛提高学热情
表现欲表现信心十足热情饱满心意投入学中适开展竞赛极提高学效率激发学生学积极性教学中组织种赛谁算快谁解法谁方法更巧妙活动开展学生激情亢奋妙想倍出笔算加法练课中组织谁细心赛张旗鼓表扬细心做题学评细心标兵奖礼物培养认真细心良惯赛形式种样常全班赛分男女学赛分组赛学生力分组赛学生层面获胜机会增加激励作增学生参热情会更高竞赛活动活跃学气氛减轻学压力数学生急表现时知觉掌握知识技达事半功倍效果
五拳离手戏离口练掌握巩固知识必途径
掌握巩固知识必须练样练更效呢做五点：
1练目性明确题什练盲目练免加学生课业负担练教师定批改老师发现问题
2保证练时间学生量课练发现问题老师进行时更正样学生掌握学容样完成教学务保障做作业质量更面批改作业性化问题纠正学困难学生足够单独辅导时间
3合理安排练容精心设计练题材施教学生练说恰处题型题量取力范围进步
4基容常练关键容重难点集中攻关星期周末设置练卡练卡容二星期学基容重点难点纳练卡学生回家独立完成星期交批改发现问题时纠正样达学生知识巩固深化
5注意安排新旧知识点联系题目设计练题启发学生思考片面追求练数量忽视质量
总言数学课课堂注意问题生成样堂出现问题课堂外出现问题会少落实处学生次练针性认真批改求数量质量
数学教学辛苦趣苦中取乐甜淡苦津津味品尝跋涉探索中快乐吧
学数学教师验交流
2001年踏三尺讲台直默默闻工作着学高师身正范鞭策着师表身作时刻忘肩负命职做着应该做事情必须努力做事情天学校位老师机会做教学教学验交流真愧敢面谈谈教学实践中做法感悟位老师进行探讨交流
认真学断提高身专业素养
魏书生说：采百花酿蜜句话深深影响着鞭策着实际教学中利工作余认真学新教育教学理教学活动中胆实践积极参类培训学学优秀教师先进教育方法断提升身专业素养桶水浇灌花朵
二重视养成教育培养学生良数学惯
1学生学会学养成良学惯包括仔细观察独立思考获取信息提出问题懂问合作学评价等等学语文样学数学勤做笔记做批注
2学生学会做课作业：
指导学生做课作业前先浏览课复课知识点然开始做作业样减少错误
3学生时纠错：
求学生准备纠错天作业练中错题时记录简单描述错误产生原果作业粗心学惰性心理强学做作业时肯定会特认真懒呀果细心原做错抄遍单元学完时学生纠错进行针性复避免盲目进行复
三重视数学验积累：
鼓励学生写数学日记学生生活中学数学体验数学外学完单元学生做次数学报整理单元知识点写纠错体会者反思学程等等学生制作报程中提高知识梳理力锻炼动手力更获数学学成功体验
四进生尊重位置重视进生辅导
作教师应该尊重位学生尤进生刚踏工作岗位年里孩子犯错时解决时常会溜出句：行挨墙坐说学生会认样观点排差生坐位置谁坐肯定差慢慢什原孩子坐排忽然消沉已定差老师坐样做教育孩子起丝毫作会适反应该进生寻找感觉老师没放弃老师关爱足够尊重孩子座位班样做：部分孩子根身高学组需前排周左右交换4排推位交换样没谓固定排进生安排学较优秀学生坐离讲台较课时目光身停留会回答问题机会充分感受老师关心尊重亲师信道进生学成绩差厌学情绪完成学务行尺子丈量学生适降低进生求适合尺度中找回信心找回尊严重新燃起学兴趣体验学件难事情布置作业降低难度减少作业量循序渐进始终握适合度
然新教育形势深感足力欠缺面优质教育强烈需求家长群性格异学生会常周围位志学讨教验运实践中反思反思中进步
点成熟做法优秀老师相相差远希位老师指教谈方提出您宝贵意见谢谢
学数学教师验交流
带着心情课
谈课情绪脾气较急 时候沉住气易动怒 特年轻时候课堂学生走神做动作闹等刚开始做委婉提醒果奏效会禁住火三丈学生阵狂批果赶心情脾气更等全班鸦雀声继续课节课心情糟透效果甭提
二年孩子学认识心态改变少课时情绪控制调节力逐渐增强特年带年级感觉确实次心情特心气节课天精神焕发走讲台精炼简洁语言生动形象喻丰富切实例证工整适量板书讲授课堂容学生聚精会神聆听教师讲课开动脑筋认真思考踊跃发言胆回答问题种心情感染调皮学生眼差生感亲切堂课感觉享受学生学开心课堂效果然错
然老师喜怒哀乐身体原工作心家庭原等导致情绪佳学会课堂调节情绪情绪佳应适时加调整继续课前发现情绪佳时采静静坐会转移注意力调整情绪课堂偶发事件情绪佳时暗示努力控制情绪稍稍加停顿稳定情绪稳定课堂气氛讲笑话等加化解总课堂教学中保持佳情绪状态充分发挥教学水保持良谐课堂气氛会教学高效率高质量
总结教学情绪提高教学效率促进师生关系谐融洽犯错误益身体健康乐
二课教书
教书核心工作 谈话题话题太真知道里说起认老师教学技相差情况教学质量差重原教材理解握导致听课时常常会发现样知识点老师讲知识面宽窄老师表里步步深入涉面广学生知识面扩展思维提升老师点止学生止步前备堂课非常关键深思熟虑反复推敲考虑知识点迁移衔接难点突破考虑学生学情况前天刚刚学节课整十数加减法容简单学20+30 30+6 674等类型计算刚开始备课觉教学容轻松学生肯定会没什讲练练行静心琢磨问题20+30学生会做会说必须讲清算理二30+6学生会说辨析清楚什63相加674什64三讲行学生助计数器拨珠子摆棒知识点更形象直观理解 想节课真轻松准备充分节课取预期效果反面充分准备欧预计课堂 做游刃余
次备课课程中较喜欢课限题目进行改编题解题变法图画等考察学生读题力灵活解决力等学生提供广阔思考空间参场调动全体学生积极素展示思维程通交流集中群体智慧实现课堂教学群英会合唱课乐园典型题目喜欢出节课时间全面进行扩展涉知识点解题方法 数学思想进行全面渗透类课特优秀学生特喜欢课乐园类题目处理方法出代表性讲透题目进行重点讲解种方法较省时影响教学效果
教数学教方法教思想授鱼授渔掌握方法等拥开知识宝库金钥匙数学讲究转化讲课程中注重数学思想渗透转化生疏题目转化成熟悉题目繁难题 目转化成简单题目抽象题目转化具体题目分散难点化繁简迎刃解妙处简单说化新旧 化整零化难易化隐显新知识讲授程中抓住新旧知识契合点学生体会转化妙处促学生解决问题时觉愿尝试运转化思想
学校提倡老师教学进行总结反思便更促进教学认数学课堂应该提倡学生时总结时反思学进行定程度时引导学生适时总结进行完全纳形成结性语言加深学生理解巩固堂学知识掌握规律启迪学生积极思维着十分重作时效提高学生纳总结力语言表达力更助提高学效率
三培养学生学惯
听说读写思较关注方面面培养听惯简单谈做法
数学课堂听讲关重学生说课堂做认真听讲家庭作业做会影响成绩
开学第节课起学生说认真听老师求讲课知识点求老师说遍会重复 二学会听学发言孩子年龄注意听老师讲课忽视伴发言说接话果说实说惯修正夕实现常常求学生学回答老师提出问题时注意听边听边思考：学回答果错什方果回答该样说需补充法举手允许站起发表法明确规定举手发言意思：举手允许方发言 认真听取发言积极质疑提出意见学生张旗鼓表扬讲关键时会放慢语速先提醒学生集中注意力讲解
四参集体备课事交流
三行必师 处集体环境专业成长非常益
教研组惯集体备课听课评课等交流方式外时课间课前时常进行简短交流说课间老师讨方会处理方处理感觉效果处理 提出教学中疑惑家互相探讨集思广益教学促进作特提倡年轻教师参讨时间长然受益匪浅
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