效搞语文教学工作学期初始认真分析教材积极理解学情结合实际情况特制定语文教学工作算
指导思想
科学实践开展观旨踏实敬业新课程标准语文教学理念日常教学工作中效贯彻实践相关思想理念学科说明导握语文教学动态日常教学工作中保证方性正确语文课参考精讲课典文章课外阅读辅提升学生语文语文教学工作中表达语文理念表达语言文字根功
二根情况
学期担七年级语文教学工作
1学生分析
成绩情况六年级招生考试分析学生语文水参差齐优等生中等生例较差生占例较分析缘语文水较低考试中语文根底知识分够语文阅读写作分较少导致语文成绩差缘
思想情况理解学生中学生活充满希期美妙中学生活希中学学知识部分学生思想积极学态度端正乏少数学生成绩极差抱着流混天思想
情况理解部分学生具备学语文较差部分学生没养成良学适应需非常力度监视学生课外阅读尤贫乏知识面窄部分学生具备课堂学够认真听讲觉完成作业
2教材分析
七年级语文语文学中起着承启重作衔接学语文相关字词语文知识承启忠学语文相关容七年级语文需接着抓字词扩稳固学拓展学生文学作品赏读时作中学课程设置表达生活写作综合活动口语实践七年级语文教材设置考虑学生年龄心理特征选课文贴孩生活思维想象
册书设置六单元第单元奇妙想象世界第二单元姿彩童年世界第三单元亲间真诚浓郁情感第四单元风格异四季风景第五单元典名家赏读第六单元甘乐
课文学设相关容中包括单元两首诗词诵读写作实践:想象插翅膀留历里童年家许暖感受关爱家园书事诗抒心中情拓展:童话世界新成员哈利波特丰富彩语文活动走进高尔基童年搜集农谚争事王思念冰心
教材课文设置包容语文知识综合表达语文素养培养单元呈相连递进状态学生部班学语文知识符合学规律单元课文相关设置紧紧围绕单元知识体系知识运培养
教材课文侧重培养学生综合语文素养字词句子理解文段赏析课文整体感知写作实践专业培养学生写作学期侧重接着培养学生记叙文写作拓展开阔学生视野营建语文学环境培养学生语文文学兴趣生活热爱生社会认识
三教学目
新课程教材教学目教材教学目学生语文学目教材例子重学生情感体验
1掌握七年级学期阶段求掌握生字词音义学会运
2背诵教材中求背诵古诗词文言文现代文现代诗歌
3学教材课文完钱学期教学务
4培养学生合作探究学
5培养学生良语文学适应掌握常学方法
6培养学生语文朗读感情朗读课文培养学生语文语感根底
7阅读课程标准推荐名著培养文学兴趣
8培养学生书写充满真情实感记叙文
7培养学生良语文素养熏陶学生情操
四教学措施
第课堂教学表达三维目整合性新课程标准求表达知识技程方法情感态度价值观三纬度机结合课时教学表达三维目实际机整合机械堆砌
第二表达语文理念新课程标准求语文教学教课文更死记硬背培养学生语文学拓宽语文课堂教学容丰富彩搭建交流台激发学生学兴趣
第三表达学生体位新课程标准求课堂教学言堂老式传统填鸭式教学课堂学生体学生积极参课堂教学积极讨探究创新学生程中体验学乐趣掌握学收获
第四接着推行组教学形式注重程性教学课堂全程踪组活动充分发挥组学优势断改良断提升效率
第五灵敏运种教学手段样教学手段够吸引学生加强学生学积极性
第六接着推行学生课前五分钟演讲提高语文综合素养极协助便提高学生兴趣表达学生体位
第七赏识教育
五周次安排
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