指导思想
**省教育厅传承典享文化文件精神指导思想全面贯彻**省电子阅览室暨传统文化进校园文件精神弘扬民族文化传承文化典题力开展戏曲文化进校园活动
学生受传统典戏曲文化熏陶激发学生传统文化喜爱实现中华传统戏曲文化全面推广普
二实施原
1教育性原
坚持育宗旨遵循教育规律技形成规律年龄段学生身心发展特点教学容化繁简易难循序渐进培养学生学兴趣
寓教乐寓教学寓教练引领学生接受优秀民族文化熏陶培养营造真善美校园文化
2学欣赏相结合原
坚持学生兴趣动力注重教学方式学方式样化戏剧曲艺学典名段欣赏结合起审美愉悦艺术实践程中逐步引导培养学生兴趣爱
3普提高相结合原
普戏剧曲艺知识基础加强特长学生浓厚兴趣学生培养训练努力提高学生戏剧曲艺表演水
4校校外相结合原
戏剧曲艺知识普校课堂教学阵特长学生培养训练实施校团(剧团协会)挂钩校际联合等模式通学生课外活动兴趣组活动专题讲座示范观摩等种形式效推进戏剧曲艺艺术教学欣赏活动
三目标务
目 标:感受典戏曲魅力学唱中华典戏曲
务:
1戏曲文化学课程化
开设戏曲学课程戏曲文化融入学校艺术课堂教学中戏曲文化作学校艺术教育课程资源
2戏曲文化学普化
营建校园戏曲学氛围通种途径进行校园戏曲文化知识推广宣传戏曲文化深入师生心中
3戏曲文化学常态化:戏曲文化推广学校日常教学活动相结合融入学生校园生活中
4戏曲文化学特色化:戏曲文化进校园活动学校文化建设相结合成推进校园文化建设造办学品牌特色
四活动象求
全体教师3—6年级学生
1校戏曲文化进校园活动象学中国戏曲典中相关戏曲文化基知识解国戏曲种类
争取传唱1—3首典戏曲
2学校制定效实施理办法保证活动推进
学校教师行政带头融入活动活动中充分发挥表率作
3广教师参戏曲文化推动工作中学校组织力量班科老师进行相关培训学戏曲基知识学唱中华典戏曲效保证活动全面推广
4紧紧围绕全面实施素质教育求戏曲文化传承学作学校教育教学中项重务形成科学系统学校戏曲文化课程体系建立激励评价标准戏曲文化成学校素质教育特色
5结合学生特点通环境渲染课堂教学开展形式活动生动活泼切实效学生进行戏曲文化教育学生学中华戏曲文化知识感受戏曲艺术魅力激发学生戏曲文化兴趣
五措施
()提高认识加强领导
开展戏剧曲艺进校园活动传承民族文化弘扬民族精神建设中华民族精神家园迫切需丰富校园文化生活提高青少年艺术修养效载体探索课程改革实施素质教育益尝试
学校成立戏剧曲艺进校园活动领导组加强活动指导唐胜红副校长专门负责
学校提供费支持项活动创设必备条件
(二)力宣传营造氛围
高度重视舆宣传工作充分利新闻媒体校园广播网络黑板报橱窗晨会班会家长会等形式力宣传戏剧曲艺艺术全体教师学生家长充分认识开展项活动重意义形成全社会关心支持戏剧曲艺进校园活动良氛围
学校艺术教育活动载体广泛宣传实施成果鼓励学生学戏剧曲艺艺术关知识提高演艺水
(三)结合实际特色立校
根校教师学生实际考察结合利戏剧曲艺资源根年级年龄爱擅长教学班单位进行学
利音乐课课间活动课等时间进行学练积极引导学生收中央综艺戏剧频道
寻求级关部门支持构建统戏剧曲艺特色培训普模式
(四)加强指导促进特色创建
学校组织专门员定期定期班级活动开展情况进行督查指导时学校聘请约翰艺术团国家二级演奏员李斌校外辅导员计划组织次成果展示活动时戏剧曲艺进校园活动列入学校文化特色创建促进艺术特色学校创建方戏剧曲艺艺术振兴做出应贡献
五实施步骤
现学校戏曲文化进校园(2021年10月—2013年__月)活动做安排:
分三阶段:
1宣传发动阶段:2021年10月—11月
根湖南省戏曲文化进校园工程实施方案精神成立学校戏曲文化进校园活动领导组认真制定实施方案结合日常工作重点做宣传发动氛围营建培训等工作
2师资培训阶段(11月份):根实施方案采取分批分级培训方式选取特长教师积极参加戏剧曲艺知识培训班提高音乐教师指导教师戏剧曲艺素养掌握戏剧曲艺基理教学方法奠定师资基础
3组织实施阶段(11月—次年7月):学校组织开展戏剧曲艺专业指导教师教学相结合教育教学实践活动
4阶段成果展示阶段:2021年7月—9月
根方案确定目标务求学校戏曲文化进校园阶段工作进行展示
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