第3 课时 24时计时法
1.学生知道24时计时法会24时计时法表示时刻初步解24时计时法邮电交通广播等部门应
2.学生会24时计时法表示时刻够进行24时计时法普通计时法间换算
3.教育学生爱惜宝贵时间感受数学生活联系激发学生学热情
重点:知道1日里钟面时针走两圈1日24时24时计时法表示时刻
难点:理解时间时刻意义
钟面情境图媒体课件等
新课导入
1.吉姆家艾丽丝家暑假中国北京旅游前晚通电话:吉姆家买第二天8时飞机票约艾丽丝家飞机场等第二天早艾丽丝家机场等久吉姆家没猜猜回事?
(吉姆买晚8时飞机票)
2.天中8时?生活中区分两8时会造成误会呢?
3.时12时计时法计时方法?
二探究新知
1.知道天24时
(1)0时中午12时时?(12时)
(2)中午12时0时时?(12时)
(3)天时间里钟面时针正走圈?时?(2圈24时)
2.认识24时计时法
(1)知道凌晨0时中午12时天中前12时通常直接0时12时表示时天结束?(没)时针中午12时接着走第二圈
(2)师出示1时钟面提问现时?(学生答案说凌晨1时说午1时)
区分某时刻通常凌晨早晨午等词描述天0时起中午12时止段时间里时刻午晚夜里等词描述天中午12时起晚12时段时间里时刻外采0时24时计时方法表示时间称24时计时法
(3)师出示教材中直条图介绍24时计时法:天时间里钟表时间0走1212走0果钟面时针走天时间展开会样应关系:午1时=13时午2时=14时……晚12时=24时果0~24时表示天24时午1时13时表示种方法中数没重复表示天中时刻时需午午等区分简明易错种方法做24时计时法
3.24时计时法表示转化
(1)午4时晚7时生活中普通计时方法知道24时计时法普通计时法间什联系?
(2)午3时24时计时法表示时?想?午3时呢?
结:午3时24时计时法表示15时午3时中午12时3时午3时24计时法表示3时
(3)说说普通计时法24时计时法间进行相互转化?
结:0~12时普通计时法24时计时法样12~24时普通计时法转换成24时计时法需加1224时计时法转换成普通计时法减12然前面加午晚等词
(4)课件播放事:明喜欢篮球赛听红说明天中央五套体育频道9点中国队美国队赛转播第二天明午9时准时开电视机准备球赛电视里没篮球赛转播知道什?普通计时法中9时提问:红应该说清楚?
三巩固提高
1.面说法正确?(手势)
(1)18时午8时(×)
(2)工午8:00班午16:30班(√)
(3)深夜12时24时第二天0时(√)
2.师出示钟面指针指着数(8)
想想现钟面表示时?
(早8时晚8时)
3.24时计时法表示出面时刻
午3时 午10时
晚9时 午6时
晚10时 午2时
4.普通计时法表示面时刻
6时 12时
5时30分 24时
16时 18时45分
说说普通计时法24时计时法间什联系区然桌互动学说种表示方法学回答种表示方法
四课堂结
师:节课学什?什疑问?
五课外作业
1.完成教材第85页练十八第12题
2.完成练册应练
丽丽帮妈妈做家务:淘米2分钟洗菜5分钟炒菜10分钟煮饭20分钟盛饭1分钟做完家务少需少时间?
解析求少时实考查合理利时间问题淘米洗菜煮饭盛饭时间法省洗菜炒菜利煮饭时间进行少时:2+20+1=23(分钟)
答案23分钟
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