陕西省部分区
20212022学年高二学期期末考试语文试题分类汇编
古代诗歌阅读
陕西省榆林市20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首唐诗完成面题
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝限秦悲怨声
似逐春风知柳态啼鸟识花情
谁家独夜愁灯影处空楼思月明
更入重离恨江南歧路洛阳城
注柳中庸柳宗元族柳宗元参王叔文集团永贞革新永贞革新失败贬永州（湖南省境）首诗作柳宗元贬
14 列首诗理解赏析正确项 （ ）
A 首联写弹筝诗听筝时感受悲怨二字全诗奠定情感基调
B 诗歌巧妙筝声春风柳树花鸟等然景物结合起描写形写声
C 尾联紧承颈联描写诗送柳宗元场景然收束全诗情感直露
D 诗歌围绕听筝行文层次清晰前两联侧重写声两联侧重写情
15 诗歌颈联妙处？请简赏析
陕西省宝鸡市渭滨区20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古诗鉴赏
阅读面首词完成面题
满江红·登黄鹤楼感
南宋·岳飞
遥中原荒烟外许城郭想年花遮柳护凤楼龙阁万岁山前珠翠绕蓬壶殿里笙歌作铁骑满郊畿风尘恶
兵安膏锋锷民安填沟壑叹江山千村寥落日请缨提锐旅鞭直渡清河洛续汉阳游骑黄鹤
注万岁山蓬壶殿：指宋徽宗时构筑土山苑囿亭台宫殿供统治者淫乐
11 列首诗理解赏析正确项（ ）
A 作者黄鹤楼遥北方失引起国昔繁华回忆想年三字点题花遮柳护四句极简洁写出北宋汴京宫苑风月繁荣
B 片千村寥落写北方遍布铁蹄占领区生活水深火热中惨痛情景段歌舞升景象强烈
C 三句作者乐观想象胜利欢乐眼前然登黄鹤楼作汉阳游心情法宁静
D 满江红文法入词想年日说严格遵循空间序结构层次分明语言洗练明快已具豪放词特点
12 作者首词中表达思想感情？请结合具体容分析
陕西省金台区20212022学年高二学期期末考试语文试题
（三）古代诗歌阅读（9分）
阅读面首宋诗完成15～16题
寄黎眉州①
苏轼
胶西②高处西川应孤云落边
瓦屋③寒堆春雪峨眉翠扫雨余天
治方笑春秋学士六④贤
渊明赋诗酒趁流年
注①黎眉州：黎錞四川②胶西：诸城③瓦屋峨眉：四川山名④六：六居士指欧阳修
15 列首诗理解赏析正确项（3分）（ ）
A 首联写作者登高远眺孤云落实景饱蘸诗情感
B 颔联中作者助想象心情感融瓦屋山峨眉山景色描绘中
C 颈联欧阳修做较表达出欧阳修贤谦情
D 诗语言质朴易风格明快景情交融动中寓静淡中寓激情
16 诗歌两句含义？请简分析（6分）
陕西省咸阳市武功县普集高级中学20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成题
寓驿舍①
陆游
闲坊古驿掩朱扉憩空堂绽客衣
九万里中鲲化千年外鹤②
绕庭数竹饶新笋解带量松长旧围
惟壁间诗句暗尘残墨两
注①驿舍作者题注云予三成皆馆②晋代陶潜搜神记卷：丁令威辽东学道灵虚山化鹤辽集城门华表柱时少年举弓欲射鹤飞徘徊空中言曰：鸟鸟丁令威家千年始城郭民非学仙冢垒垒’
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 首联闲坊古驿空堂驿舍进行描写营造种荒凉幽寂气氛
B 颔联鲲化鹏丁令威化鹤事指出重旧表明诗世俗流隐志
C 颈联中数竹量松指出岁月流时光飞逝间接抒发木犹堪感慨
D 尾联回应首句写壁间题诗旧迹暗尘残墨回应闲坊古驿全诗感情沉郁强烈
15 诗含情字感情强烈作者做？请简分析
陕西省咸阳市西北农林科技学附中20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成面题
赠新少年
李白
韩信淮阴少年相欺凌
屈体骨壮心
遭龙颜君啸咤兴
千金答漂母万古嗟称
竟寒苦坐相
长风入短袂两手怀冰
友相恤新交宁见矜
摧残槛中虎羁绁鞲鹰
时腾风云搏击申
注龙颜君：指汉高祖刘邦千金二句：韩信少贫漂母见饥哀饭信楚王报千金鞲（gōu）臂架鹰皮套袖
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 开篇写韩信年甘心受辱非没志气雄心壮志施展
B 诗认韩信遇高祖方叱咤风云拜封侯然引出诗时处境感慨
C 摧残槛中虎羁绁鞲鹰说老虎摧残苍鹰受束缚隐喻志法实现
D 首咏史诗融叙事议写景抒情体意境悲凉激越语言实华通俗易懂
15 请赏析诗中长风入短袂两手怀冰两句
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古代诗歌阅读
陕西省榆林市20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首唐诗完成面题
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝限秦悲怨声
似逐春风知柳态啼鸟识花情
谁家独夜愁灯影处空楼思月明
更入重离恨江南歧路洛阳城
注柳中庸柳宗元族柳宗元参王叔文集团永贞革新永贞革新失败贬永州（湖南省境）首诗作柳宗元贬
14 列首诗理解赏析正确项 （ ）
A 首联写弹筝诗听筝时感受悲怨二字全诗奠定情感基调
B 诗歌巧妙筝声春风柳树花鸟等然景物结合起描写形写声
C 尾联紧承颈联描写诗送柳宗元场景然收束全诗情感直露
D 诗歌围绕听筝行文层次清晰前两联侧重写声两联侧重写情
15 诗歌颈联妙处？请简赏析
答案14 C 15 （1）句式角度疑问句诗歌句式富变化引发读者联想（2）炼字角度独写灯孤独空写楼空寂营造出凄清意境离愁恨倍增（3）思想情感角度通描写灯独坐空楼月两典型生活场景表达思亲具普遍性间情思
解析
14题详解
题考查学生诗歌综合理解赏析力
C描写诗送柳宗元场景错末二句感发诗听筝联想族侄柳宗元参王叔文集团政治改革失败贬窜南陲海涯生发感慨尾联言柳宗元贬远行事没描写诗送柳宗元场景
选C
15题详解
题考查学生诗歌鉴赏炼句力
颈联谁家独夜愁灯影处空楼思月明联写世悲欢更加真切感
独空两字写灯孤独写楼空寂营造出凄清意境尤画面显分外凄清增加盼子思夫离愁恨分量
愁灯影思月明含蓄蕴藉耐寻味：灯前影子见等孤独愁楼头没亲见明月高悬见等空荡思两处通描写灯独坐空楼月两典型生活场景表达思亲具普遍性间情思
联暗喻谁家处疑问句式仅显联参差变化美更激起想象翅膀生活体验画面中品尝筝声构成美妙动音乐形象
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（二）古诗鉴赏
阅读面首词完成面题
满江红·登黄鹤楼感
南宋·岳飞
遥中原荒烟外许城郭想年花遮柳护凤楼龙阁万岁山前珠翠绕蓬壶殿里笙歌作铁骑满郊畿风尘恶
兵安膏锋锷民安填沟壑叹江山千村寥落日请缨提锐旅鞭直渡清河洛续汉阳游骑黄鹤
注万岁山蓬壶殿：指宋徽宗时构筑土山苑囿亭台宫殿供统治者淫乐
11 列首诗理解赏析正确项（ ）
A 作者黄鹤楼遥北方失引起国昔繁华回忆想年三字点题花遮柳护四句极简洁写出北宋汴京宫苑风月繁荣
B 片千村寥落写北方遍布铁蹄占领区生活水深火热中惨痛情景段歌舞升景象强烈
C 三句作者乐观想象胜利欢乐眼前然登黄鹤楼作汉阳游心情法宁静
D 满江红文法入词想年日说严格遵循空间序结构层次分明语言洗练明快已具豪放词特点
12 作者首词中表达思想感情？请结合具体容分析
答案11 D 12 ①国家昔盛衰悲叹②外敌入侵国土愤恨③统治者奢侈误国痛心④军民深切情⑤诗抗击金兵收复失壮志雄心⑥诗想象战胜登黄鹤楼舒畅心情
解析
分析
11题详解
题考查学生理解赏析诗歌容力
D严格遵循空间序错误想年日说时间满江红严格遵循时间序
选D
12题详解
题考查学生评价诗歌中作者思想情感力
阕开头遥中原荒烟外许城郭三句写登黄鹤楼景：片荒烟笼罩仿佛城郭接想年花遮柳护凤楼龙阁三句词眼前见景联想起昔日汴京宫苑繁华：花团锦簇遮住视线柳树成荫掩护着城墙楼阁雕龙砌凤昔展现国家昔盛衰悲叹
紧接着万岁山前珠翠绕蓬壶殿里笙歌作二句续写昔日景说万岁山前蓬壶殿里派宫女成群歌舞升热闹景象暗含统治者奢侈误国痛心
阕铁骑满郊畿风尘恶三句写金兵铁骑包围汴京郊外尘沙弥漫战势凶险表现词金兵攻占中原悲愤情
阕兵安？膏锋锷民安？填沟壑四句词问答说士兵已血洒战场浸染刀锋百姓已尸横遍野填满沟壑表达军民深切情
重续汉阳游骑黄鹤三句词说收复失重游登黄鹤楼续日登兴词结尾处虚写光复中原情况日胜轻快反衬眼心怀土心绪难抒发词挥师北伐迫切愿收复中原决心
陕西省金台区20212022学年高二学期期末考试语文试题
（三）古代诗歌阅读（9分）
阅读面首宋诗完成15～16题
寄黎眉州①
苏轼
胶西②高处西川应孤云落边
瓦屋③寒堆春雪峨眉翠扫雨余天
治方笑春秋学士六④贤
渊明赋诗酒趁流年
注①黎眉州：黎錞四川②胶西：诸城③瓦屋峨眉：四川山名④六：六居士指欧阳修
15 列首诗理解赏析正确项（3分）（ ）
A 首联写作者登高远眺孤云落实景饱蘸诗情感
B 颔联中作者助想象心情感融瓦屋山峨眉山景色描绘中
C 颈联欧阳修做较表达出欧阳修贤谦情
D 诗语言质朴易风格明快景情交融动中寓静淡中寓激情
16 诗歌两句含义？请简分析（6分）
答案：
15C 解析 颈联说爱贤欧阳修表达出欧阳修敬仰选C项
考查容：该题诗歌综合考查涉炼词炼句容理解情感握手法判断等层面
命题源：苏轼寄黎眉州
课标求：语言积累发展逻辑思维提升思维品质增进祖国语言文字审美体验鉴赏文学作品
16 ①渊明赋陶渊明辞含蓄表达时局满意欲隐心态②诗酒趁流年写出诗渴友饮酒作诗表达友思念情（期朋友相聚温情）
考查容：该题考查学生赏析诗歌语言理解诗句含义力
命题源：苏轼寄黎眉州
课标求：语言积累发展逻辑思维提升思维品质增进祖国语言文字审美体验鉴赏文学作品
陕西省咸阳市武功县普集高级中学20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成题
寓驿舍①
陆游
闲坊古驿掩朱扉憩空堂绽客衣
九万里中鲲化千年外鹤②
绕庭数竹饶新笋解带量松长旧围
惟壁间诗句暗尘残墨两
注①驿舍作者题注云予三成皆馆②晋代陶潜搜神记卷：丁令威辽东学道灵虚山化鹤辽集城门华表柱时少年举弓欲射鹤飞徘徊空中言曰：鸟鸟丁令威家千年始城郭民非学仙冢垒垒’
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 首联闲坊古驿空堂驿舍进行描写营造种荒凉幽寂气氛
B 颔联鲲化鹏丁令威化鹤事指出重旧表明诗世俗流隐志
C 颈联中数竹量松指出岁月流时光飞逝间接抒发木犹堪感慨
D 尾联回应首句写壁间题诗旧迹暗尘残墨回应闲坊古驿全诗感情沉郁强烈
15 诗含情字感情强烈作者做？请简分析
答案14 B 15 ①景抒情首联写处僻静闲坊陈旧荒凉古驿常掩着门空荡荡表现驿舍荒凉幽寂特点抒发诗孤寂凄冷心境②动作描写诗细细数竹量松时发现竹增松长感慨时光飞逝壮志难酬③手法尾联昔通壮志豪情诗句蛛网尘封字迹模糊抚追昔抒发诗壮志难酬沉痛抑郁情
解析
14题详解
题考查鉴赏诗歌容艺术特色力
B奋发超然物外情感错应物非颔联运两典鲲化庄子•逍遥游鲲化鹏事喻指少志者飞黄腾达官运亨通扶摇宜相干鹤搜神记中丁令威成仙化鹤事方面切日旧重方面物非叹联两典格言升沉异势深寓感慨表明诗旧重蕴含物非感叹
选B
15题详解
题考查鉴赏诗歌表现手法力
题干问诗含情字感情强烈作者做？请简分析需明确手法结合诗句容分析
通分析诗句知首联写景叙事闲坊古驿荒僻烘托诗孤寂凄冷感情颔联运鲲化鹏丁令威成仙化鹤典感慨事浮沉物非颈联紧承运动作描写写日追寻旧迹行动重游驿中庭院已起变化片竹子长更株古松长更粗诗思量年闲抛岁月寻找年奔波脚印竹增松长岁月流见数竹量松似悠闲动作中实含穷感慨万种凄惶写作者根根数竹解腰带量松动作寄寓作者岁月流穷感慨尾联昔壁诗句留日雪泥鸿爪记日激烈壮怀抚追昔诗心事万千结联？感慨夕情感沉痛
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（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成面题
赠新少年
李白
韩信淮阴少年相欺凌
屈体骨壮心
遭龙颜君啸咤兴
千金答漂母万古嗟称
竟寒苦坐相
长风入短袂两手怀冰
友相恤新交宁见矜
摧残槛中虎羁绁鞲鹰
时腾风云搏击申
注龙颜君：指汉高祖刘邦千金二句：韩信少贫漂母见饥哀饭信楚王报千金鞲（gōu）臂架鹰皮套袖
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 开篇写韩信年甘心受辱非没志气雄心壮志施展
B 诗认韩信遇高祖方叱咤风云拜封侯然引出诗时处境感慨
C 摧残槛中虎羁绁鞲鹰说老虎摧残苍鹰受束缚隐喻志法实现
D 首咏史诗融叙事议写景抒情体意境悲凉激越语言实华通俗易懂
15 请赏析诗中长风入短袂两手怀冰两句
答案14 D 15 ①长风入短袂两手怀冰描绘幅冬日北风呼啸诗衣衫完双手冻寒冷似冰画面②形象表现诗时处境困窘③前面写韩信陷困境形成呼应结尾抒情做铺垫
解析
14题详解
题考查学生鉴赏诗歌容艺术特色力
D语言实华通俗易懂错误李白首诗典隐喻较结合注释分析知千金二句典历史英雄物榜样山川鱼鸟拟咏史言志赋物抒情李白诗歌浪漫义特色见语言风格说实华通俗易懂
选D
15题详解
题考查学生鉴赏诗歌炼句力
长风入短袂两手怀冰说长风带着寒气吹入短袖袖手取暖手冷冰描绘寒冷冬天作者衣衫单薄双手冻寒冷似冰画面表现诗时凄凉助困窘堪生活状态
结构两句诗表现情形前文叙述韩信年困境韩信淮阴少年相欺凌形成呼应结尾时腾风云搏击申抒情做铺垫表达盼腾风云申机会早日
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古代诗歌阅读
陕西省榆林市20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首唐诗完成面题
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝限秦悲怨声
似逐春风知柳态啼鸟识花情
谁家独夜愁灯影处空楼思月明
更入重离恨江南歧路洛阳城
注柳中庸柳宗元族柳宗元参王叔文集团永贞革新永贞革新失败贬永州（湖南省境）首诗作柳宗元贬
14 列首诗理解赏析正确项 （ ）
A 首联写弹筝诗听筝时感受悲怨二字全诗奠定情感基调
B 诗歌巧妙筝声春风柳树花鸟等然景物结合起描写形写声
C 尾联紧承颈联描写诗送柳宗元场景然收束全诗情感直露
D 诗歌围绕听筝行文层次清晰前两联侧重写声两联侧重写情
15 诗歌颈联妙处？请简赏析
陕西省宝鸡市渭滨区20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古诗鉴赏
阅读面首词完成面题
满江红·登黄鹤楼感
南宋·岳飞
遥中原荒烟外许城郭想年花遮柳护凤楼龙阁万岁山前珠翠绕蓬壶殿里笙歌作铁骑满郊畿风尘恶
兵安膏锋锷民安填沟壑叹江山千村寥落日请缨提锐旅鞭直渡清河洛续汉阳游骑黄鹤
注万岁山蓬壶殿：指宋徽宗时构筑土山苑囿亭台宫殿供统治者淫乐
11 列首诗理解赏析正确项（ ）
A 作者黄鹤楼遥北方失引起国昔繁华回忆想年三字点题花遮柳护四句极简洁写出北宋汴京宫苑风月繁荣
B 片千村寥落写北方遍布铁蹄占领区生活水深火热中惨痛情景段歌舞升景象强烈
C 三句作者乐观想象胜利欢乐眼前然登黄鹤楼作汉阳游心情法宁静
D 满江红文法入词想年日说严格遵循空间序结构层次分明语言洗练明快已具豪放词特点
12 作者首词中表达思想感情？请结合具体容分析
陕西省金台区20212022学年高二学期期末考试语文试题
（三）古代诗歌阅读（9分）
阅读面首宋诗完成15～16题
寄黎眉州①
苏轼
胶西②高处西川应孤云落边
瓦屋③寒堆春雪峨眉翠扫雨余天
治方笑春秋学士六④贤
渊明赋诗酒趁流年
注①黎眉州：黎錞四川②胶西：诸城③瓦屋峨眉：四川山名④六：六居士指欧阳修
15 列首诗理解赏析正确项（3分）（ ）
A 首联写作者登高远眺孤云落实景饱蘸诗情感
B 颔联中作者助想象心情感融瓦屋山峨眉山景色描绘中
C 颈联欧阳修做较表达出欧阳修贤谦情
D 诗语言质朴易风格明快景情交融动中寓静淡中寓激情
16 诗歌两句含义？请简分析（6分）
陕西省咸阳市武功县普集高级中学20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成题
寓驿舍①
陆游
闲坊古驿掩朱扉憩空堂绽客衣
九万里中鲲化千年外鹤②
绕庭数竹饶新笋解带量松长旧围
惟壁间诗句暗尘残墨两
注①驿舍作者题注云予三成皆馆②晋代陶潜搜神记卷：丁令威辽东学道灵虚山化鹤辽集城门华表柱时少年举弓欲射鹤飞徘徊空中言曰：鸟鸟丁令威家千年始城郭民非学仙冢垒垒’
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 首联闲坊古驿空堂驿舍进行描写营造种荒凉幽寂气氛
B 颔联鲲化鹏丁令威化鹤事指出重旧表明诗世俗流隐志
C 颈联中数竹量松指出岁月流时光飞逝间接抒发木犹堪感慨
D 尾联回应首句写壁间题诗旧迹暗尘残墨回应闲坊古驿全诗感情沉郁强烈
15 诗含情字感情强烈作者做？请简分析
陕西省咸阳市西北农林科技学附中20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成面题
赠新少年
李白
韩信淮阴少年相欺凌
屈体骨壮心
遭龙颜君啸咤兴
千金答漂母万古嗟称
竟寒苦坐相
长风入短袂两手怀冰
友相恤新交宁见矜
摧残槛中虎羁绁鞲鹰
时腾风云搏击申
注龙颜君：指汉高祖刘邦千金二句：韩信少贫漂母见饥哀饭信楚王报千金鞲（gōu）臂架鹰皮套袖
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 开篇写韩信年甘心受辱非没志气雄心壮志施展
B 诗认韩信遇高祖方叱咤风云拜封侯然引出诗时处境感慨
C 摧残槛中虎羁绁鞲鹰说老虎摧残苍鹰受束缚隐喻志法实现
D 首咏史诗融叙事议写景抒情体意境悲凉激越语言实华通俗易懂
15 请赏析诗中长风入短袂两手怀冰两句
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（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
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听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝限秦悲怨声
似逐春风知柳态啼鸟识花情
谁家独夜愁灯影处空楼思月明
更入重离恨江南歧路洛阳城
注柳中庸柳宗元族柳宗元参王叔文集团永贞革新永贞革新失败贬永州（湖南省境）首诗作柳宗元贬
14 列首诗理解赏析正确项 （ ）
A 首联写弹筝诗听筝时感受悲怨二字全诗奠定情感基调
B 诗歌巧妙筝声春风柳树花鸟等然景物结合起描写形写声
C 尾联紧承颈联描写诗送柳宗元场景然收束全诗情感直露
D 诗歌围绕听筝行文层次清晰前两联侧重写声两联侧重写情
15 诗歌颈联妙处？请简赏析
答案14 C 15 （1）句式角度疑问句诗歌句式富变化引发读者联想（2）炼字角度独写灯孤独空写楼空寂营造出凄清意境离愁恨倍增（3）思想情感角度通描写灯独坐空楼月两典型生活场景表达思亲具普遍性间情思
解析
14题详解
题考查学生诗歌综合理解赏析力
C描写诗送柳宗元场景错末二句感发诗听筝联想族侄柳宗元参王叔文集团政治改革失败贬窜南陲海涯生发感慨尾联言柳宗元贬远行事没描写诗送柳宗元场景
选C
15题详解
题考查学生诗歌鉴赏炼句力
颈联谁家独夜愁灯影处空楼思月明联写世悲欢更加真切感
独空两字写灯孤独写楼空寂营造出凄清意境尤画面显分外凄清增加盼子思夫离愁恨分量
愁灯影思月明含蓄蕴藉耐寻味：灯前影子见等孤独愁楼头没亲见明月高悬见等空荡思两处通描写灯独坐空楼月两典型生活场景表达思亲具普遍性间情思
联暗喻谁家处疑问句式仅显联参差变化美更激起想象翅膀生活体验画面中品尝筝声构成美妙动音乐形象
陕西省宝鸡市渭滨区20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古诗鉴赏
阅读面首词完成面题
满江红·登黄鹤楼感
南宋·岳飞
遥中原荒烟外许城郭想年花遮柳护凤楼龙阁万岁山前珠翠绕蓬壶殿里笙歌作铁骑满郊畿风尘恶
兵安膏锋锷民安填沟壑叹江山千村寥落日请缨提锐旅鞭直渡清河洛续汉阳游骑黄鹤
注万岁山蓬壶殿：指宋徽宗时构筑土山苑囿亭台宫殿供统治者淫乐
11 列首诗理解赏析正确项（ ）
A 作者黄鹤楼遥北方失引起国昔繁华回忆想年三字点题花遮柳护四句极简洁写出北宋汴京宫苑风月繁荣
B 片千村寥落写北方遍布铁蹄占领区生活水深火热中惨痛情景段歌舞升景象强烈
C 三句作者乐观想象胜利欢乐眼前然登黄鹤楼作汉阳游心情法宁静
D 满江红文法入词想年日说严格遵循空间序结构层次分明语言洗练明快已具豪放词特点
12 作者首词中表达思想感情？请结合具体容分析
答案11 D 12 ①国家昔盛衰悲叹②外敌入侵国土愤恨③统治者奢侈误国痛心④军民深切情⑤诗抗击金兵收复失壮志雄心⑥诗想象战胜登黄鹤楼舒畅心情
解析
分析
11题详解
题考查学生理解赏析诗歌容力
D严格遵循空间序错误想年日说时间满江红严格遵循时间序
选D
12题详解
题考查学生评价诗歌中作者思想情感力
阕开头遥中原荒烟外许城郭三句写登黄鹤楼景：片荒烟笼罩仿佛城郭接想年花遮柳护凤楼龙阁三句词眼前见景联想起昔日汴京宫苑繁华：花团锦簇遮住视线柳树成荫掩护着城墙楼阁雕龙砌凤昔展现国家昔盛衰悲叹
紧接着万岁山前珠翠绕蓬壶殿里笙歌作二句续写昔日景说万岁山前蓬壶殿里派宫女成群歌舞升热闹景象暗含统治者奢侈误国痛心
阕铁骑满郊畿风尘恶三句写金兵铁骑包围汴京郊外尘沙弥漫战势凶险表现词金兵攻占中原悲愤情
阕兵安？膏锋锷民安？填沟壑四句词问答说士兵已血洒战场浸染刀锋百姓已尸横遍野填满沟壑表达军民深切情
重续汉阳游骑黄鹤三句词说收复失重游登黄鹤楼续日登兴词结尾处虚写光复中原情况日胜轻快反衬眼心怀土心绪难抒发词挥师北伐迫切愿收复中原决心
陕西省金台区20212022学年高二学期期末考试语文试题
（三）古代诗歌阅读（9分）
阅读面首宋诗完成15～16题
寄黎眉州①
苏轼
胶西②高处西川应孤云落边
瓦屋③寒堆春雪峨眉翠扫雨余天
治方笑春秋学士六④贤
渊明赋诗酒趁流年
注①黎眉州：黎錞四川②胶西：诸城③瓦屋峨眉：四川山名④六：六居士指欧阳修
15 列首诗理解赏析正确项（3分）（ ）
A 首联写作者登高远眺孤云落实景饱蘸诗情感
B 颔联中作者助想象心情感融瓦屋山峨眉山景色描绘中
C 颈联欧阳修做较表达出欧阳修贤谦情
D 诗语言质朴易风格明快景情交融动中寓静淡中寓激情
16 诗歌两句含义？请简分析（6分）
答案：
15C 解析 颈联说爱贤欧阳修表达出欧阳修敬仰选C项
考查容：该题诗歌综合考查涉炼词炼句容理解情感握手法判断等层面
命题源：苏轼寄黎眉州
课标求：语言积累发展逻辑思维提升思维品质增进祖国语言文字审美体验鉴赏文学作品
16 ①渊明赋陶渊明辞含蓄表达时局满意欲隐心态②诗酒趁流年写出诗渴友饮酒作诗表达友思念情（期朋友相聚温情）
考查容：该题考查学生赏析诗歌语言理解诗句含义力
命题源：苏轼寄黎眉州
课标求：语言积累发展逻辑思维提升思维品质增进祖国语言文字审美体验鉴赏文学作品
陕西省咸阳市武功县普集高级中学20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成题
寓驿舍①
陆游
闲坊古驿掩朱扉憩空堂绽客衣
九万里中鲲化千年外鹤②
绕庭数竹饶新笋解带量松长旧围
惟壁间诗句暗尘残墨两
注①驿舍作者题注云予三成皆馆②晋代陶潜搜神记卷：丁令威辽东学道灵虚山化鹤辽集城门华表柱时少年举弓欲射鹤飞徘徊空中言曰：鸟鸟丁令威家千年始城郭民非学仙冢垒垒’
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 首联闲坊古驿空堂驿舍进行描写营造种荒凉幽寂气氛
B 颔联鲲化鹏丁令威化鹤事指出重旧表明诗世俗流隐志
C 颈联中数竹量松指出岁月流时光飞逝间接抒发木犹堪感慨
D 尾联回应首句写壁间题诗旧迹暗尘残墨回应闲坊古驿全诗感情沉郁强烈
15 诗含情字感情强烈作者做？请简分析
答案14 B 15 ①景抒情首联写处僻静闲坊陈旧荒凉古驿常掩着门空荡荡表现驿舍荒凉幽寂特点抒发诗孤寂凄冷心境②动作描写诗细细数竹量松时发现竹增松长感慨时光飞逝壮志难酬③手法尾联昔通壮志豪情诗句蛛网尘封字迹模糊抚追昔抒发诗壮志难酬沉痛抑郁情
解析
14题详解
题考查鉴赏诗歌容艺术特色力
B奋发超然物外情感错应物非颔联运两典鲲化庄子•逍遥游鲲化鹏事喻指少志者飞黄腾达官运亨通扶摇宜相干鹤搜神记中丁令威成仙化鹤事方面切日旧重方面物非叹联两典格言升沉异势深寓感慨表明诗旧重蕴含物非感叹
选B
15题详解
题考查鉴赏诗歌表现手法力
题干问诗含情字感情强烈作者做？请简分析需明确手法结合诗句容分析
通分析诗句知首联写景叙事闲坊古驿荒僻烘托诗孤寂凄冷感情颔联运鲲化鹏丁令威成仙化鹤典感慨事浮沉物非颈联紧承运动作描写写日追寻旧迹行动重游驿中庭院已起变化片竹子长更株古松长更粗诗思量年闲抛岁月寻找年奔波脚印竹增松长岁月流见数竹量松似悠闲动作中实含穷感慨万种凄惶写作者根根数竹解腰带量松动作寄寓作者岁月流穷感慨尾联昔壁诗句留日雪泥鸿爪记日激烈壮怀抚追昔诗心事万千结联？感慨夕情感沉痛
陕西省咸阳市西北农林科技学附中20212022学年高二学期期末语文试题
（二）古代诗歌阅读（题2题9分）
阅读面首诗完成面题
赠新少年
李白
韩信淮阴少年相欺凌
屈体骨壮心
遭龙颜君啸咤兴
千金答漂母万古嗟称
竟寒苦坐相
长风入短袂两手怀冰
友相恤新交宁见矜
摧残槛中虎羁绁鞲鹰
时腾风云搏击申
注龙颜君：指汉高祖刘邦千金二句：韩信少贫漂母见饥哀饭信楚王报千金鞲（gōu）臂架鹰皮套袖
14 列首诗赏析正确项（ ）
A 开篇写韩信年甘心受辱非没志气雄心壮志施展
B 诗认韩信遇高祖方叱咤风云拜封侯然引出诗时处境感慨
C 摧残槛中虎羁绁鞲鹰说老虎摧残苍鹰受束缚隐喻志法实现
D 首咏史诗融叙事议写景抒情体意境悲凉激越语言实华通俗易懂
15 请赏析诗中长风入短袂两手怀冰两句
答案14 D 15 ①长风入短袂两手怀冰描绘幅冬日北风呼啸诗衣衫完双手冻寒冷似冰画面②形象表现诗时处境困窘③前面写韩信陷困境形成呼应结尾抒情做铺垫
解析
14题详解
题考查学生鉴赏诗歌容艺术特色力
D语言实华通俗易懂错误李白首诗典隐喻较结合注释分析知千金二句典历史英雄物榜样山川鱼鸟拟咏史言志赋物抒情李白诗歌浪漫义特色见语言风格说实华通俗易懂
选D
15题详解
题考查学生鉴赏诗歌炼句力
长风入短袂两手怀冰说长风带着寒气吹入短袖袖手取暖手冷冰描绘寒冷冬天作者衣衫单薄双手冻寒冷似冰画面表现诗时凄凉助困窘堪生活状态
结构两句诗表现情形前文叙述韩信年困境韩信淮阴少年相欺凌形成呼应结尾时腾风云搏击申抒情做铺垫表达盼腾风云申机会早日
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