浅谈学校校本课程建设需要注意的七个问题

浅谈学校校课程建设需注意七问题
校课程定位
校课程属补充性质学校教育教学重组成部分方水土养方十里风百里俗说法学校面群体学生性单全国国家课程法实现教育宗旨需学校量身造校课程说校课程阑尾果说国家课程右手校课程左手
实途径国家课程进行校化处理更符合学校实际重庆谢家湾学样走成功国家课程校化校课程特色化值学校研究探索
二校课程进行整体规划
校课程零碎开设门课程需建设前进行整体规划规划国家教育方针政策方教育文件精神学校实际学校发展目标什？学校想培养什样？学校传统文化精神什？学校教育教学特长什？学校课程规划出发点例山海课程学校背山水二学校精神核山坚毅海包容校课程整体规划构建分支课程德育智育体育等课程
三提高课程融合性
课程孤立存方面相互包容相互联系校课程建设中注意进行四方面融合德智体美劳相互融合门校课程中融入方面教育体育类校课程中融入德智体美知识教育二学科间融合综合类课程包含学科知识三家校社会三者融合学生机会认识家庭接触社会解社会四学实践融合增强学生动手力提高校课程融合性提高学校综合育效果教师发展学生成长积极作
四凸显校课程特色
立足学校实际校课程肯定具鲜明特色正性样学校面学生体相学生基础认知力学生兴趣爱发展需求差外学校传统惯师资特长区会导致校课程较区说根说学校校课程应该具备特色
想保证特色学校进行建设时候注意校课程走全道路应该坚持少精坚持校课程精品路线
五终目学生发展性
开设校课程终目什？学校形象工程应付级求形式义满足学生发展需求学校开设校课程时候兼顾课程发展性立志考入学学生说信息技术学科竞赛强基培训作文写作发明等类型校课程更帮助说学校校课程面前面未
六规范校课程评价
课程评价包括教师学生两方面评价学生评价注意三点综合评价摆脱分数考试单评价摆脱没量化模糊评价二细化评价学校制定总思路开课教师具体细化评价指标三评价终指育效果通评价学生方面成长度
七课程成果展现
校课程结束直接成果学校注意收获校课程三方面成果学校单位参加校课程评选活动获荣誉称号二教师进行课题研究发表相关文三学生参加类赛获荣誉称号者发明专利
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档