XX市XX学校师生扬起生命帆办学理念心理健康教育作涵养师生幸福心灵基石逐渐形成幸福心育品牌特色二十年学校切实践行五育举教育路径坚持全员全程全方位育理念通完整课程丰富活动滋养师生幸福心灵
明晰心育目标 幸福规划
学校涵养幸福心灵塑造健全格促进师生身心谐发展持续发展作心理健康教育总目标融入学校三年发展规划中根年级学生发展需求确定分年级发展目标高年级适应高中生活感知幸福高二年级规划生蓝图探索幸福高三年级突破成长考验创造幸福发展目标引领提升学校心理健康教育工作针性实效性
二 优化协作机制 幸福保障
学校构建校长组长德育分校长副组长学生发展处正副年级组长班组员心理健康教育工作组架构包含心理咨询中心学生发展处团委工会教师发展处课程理处勤保障处等职部门学校心理健康教育网络体系结合全员导师制工作求全员全程全方位开展心理健康教育工作
三 提升特色涵 幸福品质
幸福心育包含树立正确价值取营造友师生关系培育良学态度保持积极生涯追求获温暖情感支持五
维度涵感性认知——理性化——外化生发幸福心育目标逻辑围绕体验感知幸福心理认识化幸福心理涵养扬帆幸福心理幸福心育三维目标学校架构环境熏陶——课程引导——生涯引领实施路径力营造全员参氛围达成心育心幸福心育环境
幸福心育环境前提学校着力造积极富活力校园文环境特心理健康教室心理咨询室干净舒适环境充分发挥环境育作学校方面精心造育硬环境方面着重营造育文环境托全员导师制确保生生导师生生联导师学年设计活动增进师生情感营造谐融洽师生生生关系学生感受学校际交环境温馨谐
幸福心育课程关键赏识力沟通胜力生涯适应力幸福心育课程三支点通话反馈等方式完成潜质挖掘发展健全格通社团活动题班会心理剧展演等形式促进学生际价值确认性达成
幸福心育师资保障学校专职心理教师2名提升教师专业力学校特重视专职心理教师方面进修学鼓励学科教师进行心理学知识专题培训现教师中持中级初级学校心理咨询师证书教师8名持生涯规划师证书教师5名持家庭教育指导师证书教师5名教师发现帮助疗愈学生程中发挥重作
六年美丽心情 彩生涯家校携手 润心幸福幸福健
康未维育 润心幸福五育举 润心幸福等题活动次荣获市区级心理活动季优秀组织奖4项学生作品获市级特色单项奖10余项学生作品获区级优秀奖
通二十年实践探索学校幸福心育效传播积极心理学理念培养学生接纳压力积极应良心态唤醒学生幸福感知力行动力学校组建家校社协心育网络形成成熟理激励机制服务师生润泽生命幸福心育特色心育品牌市区等家媒体宣传报道社会褒奖度较高倡导三全育五育举背景学校进步优化心理健康教育工作扬起师生生命帆
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