市常委会2009年监督工作计划2009年代表工作意见67月份市代表组辖区高中阶段教育发展情况开展调研基础市组织调研组李少副带领针代表组调研中反映突出问题先召开科技教育文化界专家学者座谈会发改局财政局劳局教育局文体局科技局业局软件学院卫生学校嘉中二中三中海桂中学华星学校等单位领导会议听取意见建议探讨加快普高中阶段教育问题策时阳江中学嘉积三中等学校实察办学规模教学设施学校理情况现代表组调研组调研情况综合报告:
高中阶段教育取成效
()高中阶段教育普率进步提高2007年市高中阶段教育关部门努力严格规定求采取力措施认真抓高中阶段教育力推进市高中阶段教育健康发展市代表组调研结果统计 (含农垦系统)2007年初中毕业生6254中:高中录取2911职校录取1741入学率占7432008年初中毕业生5969中:高中录取2997职校录取1692入学率占785高中阶段教育普率进步提高
(二)师资力量进步加强市现高中学校5间职校2间教师499提高办学质量师资水市坚持严求抓教师队伍建设切实解决科老师学科骨干老师匮乏问题三年市采取特招公开招考做法录老师126名送外培训老师93名通加强培训招考录部分教师已成学校骨干力量师资质量进步提高现教师中学学历451专学历48加快普市高中阶段教育奠定基础
(三)办学条件进步改善满足市高中阶段教育发展需求市采取积极效措施加快基础设施建设加力度校容校貌进行改造配置种设备中学配教室校舍教学实验室外教学电脑室媒体教室语音室功报告厅等教学设备学校配实训基基满足市现高中阶段教育需求
(四)教育费投入进步加市始终加快普高中阶段教育作第务抓采取渠道门路筹措资金加教育投入想方设法解决办学程中费紧缺问题2007年级政府教育投入计65247万元中:2007年拨款26886万元2008年拨款27013万元2009年(15月份)拨款11348万元尤职业教育政府投入明显加2007年仅5119万元2008年增加728万元增长率422
二普高中阶段教育中存问题
市高中阶段教育取定成发展中然存问题:
()普高教育发展衡中职教育明显短腿20072008年两年市嘉积城区4中学初中毕业生4958升高中3297高中升学率高达664期万泉阳江塔洋等3镇高中升学率均达40石壁博鳌龙江潭门会山等5镇高中升学率甚低30见普通高中教育发展区域性失衡状况较严重年市普高招生数高达3000中职招生数足1500国家规定普高中职招生例应1:1目标求衡量中职教育发展明显腿短
(二)普高教育学位隐性短缺班额普遍超标市5中学高中教室147间(中嘉中60间嘉积二中30间海桂学校30间侨中15间长中12间)国家规定班额标准(班超50)计算年仅提供2450高学位市年高学位需求量3000加外市县转学学生占部分学位(海桂学校年招收高新生中半外学生)造成现班额普遍超标掩盖学位短缺者述2450学位中高价学位例偏普通家庭买起学位供量足定程度部分初中毕业生挡普高教育门外长坡博鳌龙江潭门会山等5镇年30初中毕业生学嘉积三中2008年尚377初中毕业生未接受高中阶段教育
(三)教师缺编结构合理问题较突出城乡办学情况城区办学条件师资力量学科设备实验室利等方面优乡学校教学质量生源源方面城区乡出现乡中学生源吃饱城区中学拥挤爆满现象师资队伍配备方面出现城区学校较充足乡学校缺编偏科问题较突出(包括职校)完全统计现学科设置学生教工例配备老师职校尚缺老师56长中13侨中17现教师队伍中缺少骨干老师学科带头尤职校缺少双师型老师部分专业课采取顶做法开展教学难提高办学质量培养学科实学校出现学科老师紧缺负荷重现象长坡中学理专业课老师仅2造成高中理教学正常开展教学非常动
(四)硬件设施建设配套够实训基配备足较突出市职校完成年招生计划尚缺教室25间校舍100间缺少必备实训基适应现教学工作需市现条件高中招收3300(包括外学生)职校招收1000加快普高中阶段教育硬件建设实训基配备等方面呈现出相足
(五)政府高中阶段教育投入满足加快高中阶段教育发展求实行九年制义务教育级财政投入部分集中九年制义务教育高中阶段偏职业教育投入高中部分相较少加市财政偏紧高中教育投入远远满足求嘉积中学全校教职员工279学生3100员费外2007年仅拨专项费113万元2008年仅拨42万元民办职校教育扶持方面做够华星职业学校国家发放校学生年1500元政府津贴外市财政基没投入投入少难保证高中阶段教育基求持续性发展
三加快普高中阶段教育意见建议
()做规划统筹发展市政府琼海市农村教育十年发展规划基础根城市发展口变化等素组织关员市教育底子进行调查摸底重新制定市高中阶段教育发展规划考虑普通高中职业教育齐头进充分利市现条件扩办学规模提高办学质量时方面考虑统筹安排适顾贫困边远区子女继续学问题采取力效措施争取市普高中阶段教育发展目标早日实现
(二)加投入保障费加快普高中阶段教育十七届三中全会提出战略目标市政府立足条件加力度高中阶段教育投入抓住重点分步实施妥善解决硬件建设员费设备配套等费保障问题切实做三增长(预算教育费拨款增长高财政常性收入增长生均教育费生均公费逐年增长)确保市高中阶段教育持续性发展
(三)合理配置教育资源城市办教育优势潜力办城市教育社会需市政府充分利现教育资源合理调整学校布局统筹发展城区高中阶段教育满足农村学生进城读书求现情况嘉积二中办高中基础逐步初中分离出形成完全高中学校扩高中招生数逐步实现高中阶段教育普率二嘉积三中校区周围征70亩(目前片土林未征)嘉积三中连体嘉积三中更名琼海市实验中学充分利嘉积三中现基础教学理验 办成完全中学实现中嘉积中学东嘉积二中北海桂学校南实验中学布局更更快实现市政府提出办琼海市实验中学目标三充分利海南软件学院优质教育资源继续维持增加5年制高职班增加学位3+
2(3年高中+2年专)模式培养琼海学子
(四)加强宣传引导鼓励支持琼海学子读年书学项技发展教育发展生产力民群众子女接受高中阶段教育强烈愿:⑴高中阶段教育九年制义务教育没法律强制性造成学生学权利没制度保障⑵农民年均纯收入4000元左右情况支持子女完成高中阶段教育相困难⑶相部分学生讨厌学学生初中阶段没基础法学没钱读书没读书普高中阶段教育目标难实现难持续巩固
(五)加强师资队伍建设学生教师配置求市高中阶段教育教师尚缺编市政府快做计划逐步解决教师缺编问题加强双师型教师培养尤职校原初中老师分离出采取特招公开招聘做法学院校中招聘专业教师充实教师队伍逐步实现教师队伍专业化技化重视学科带头骨干教师引进工作加强教师队伍培训努力提高教师队伍整体素质教学水加快普高中阶段教育提高教学质量发挥应作
(六)采取效措施促进职业教育发展市年初中毕业生约6000关规定求普通高中校生中职(中专)生达1:1推算市进入职专学生数3000现条件市职校办学条件已难适应发展需扩招生数困难相加快普高中阶段教育首先办职业教育政府职业教育法求加职业学校投入完善项配套建设满足职业教育日趋发展需时坚持元化办学模式鼓励扶持民办职业教育帮助解决办学程中存实际问题努力推进市职业教育快发展
年市政协调研课题计划安排市政协科教文卫体委员会组织市普高中段教育调研组行6黄建副席带领导20pc年12月7日11日河北省邯郸市考察调研普高中阶段教育情况调研组行先河北邯郸市成安县第中学成安县职教中心曲周县第中学邯郸市第中学邯郸市职教中心进行调研通召开座谈会实走访交谈等方式邯郸市普高中阶段教育做解邯郸市20pc年高中段教育毛入学率9293百色87高6百分点次调研着重邯郸验百色普高中阶段教育发展现调研情况汇报
邯郸普高中阶段教育情况
年邯郸市扩规模提升涵职普协调快速发展工作思路结合区域济社会发展实际强力实施西部济强县(市区)力扩张率先普东部财政困难县重点突破加快普城区辐射全市优质普发展战略全市高中段教育长足发展目前该市高中段学校139中普通高中65中等职业学校74校生2195万中普通高中1383万中等职业学校812万20pc年高中阶段教育毛入学率9293
()领导重视强化政府责
邯郸市委六届八次全会明确提出20pc年普高中教育市十二届三次会议形成响发展高中教育攻坚战唯议案市政府召开发展高中教育攻坚战动员会市政府领导直接调度县(市区)领导全市形成加快高中段教育发展高度识市委市政府普高中段教育纳入邯郸市国民济社会发展第十五年规划纲根城镇化进程口发展趋势制定关力发展高中阶段教育意见
1学校建设超标配备市教育部门纳市规划委员会领导组成员全市城市建设发展规划参加讨城区学校建设规划教育部门学校分布建设等情况提出具体意见采纳邯郸占达标学校省定标准划定红线红线规划教育现建筑逐步拆预留未发展空间教育工程项目建设实行划拨供旧城改造费城建配套费土理费等规费实行减免政策年城区新建占26O亩建筑面积67万方米新四中占525亩建筑面积168万方米中新校区占308亩建筑面积92万方米二中新校区外市辖县(区)教育建设手笔考察成安县第中学占面积达418亩成安县职教中心占129亩曲周县第中学占210亩邯郸市职教中心占247亩
2教育费投入加2O07年邯郸市教育费投入2003年1466亿元增加348亿元全市普通高中中等职业学校生均公费分相2003年46倍54倍
3 超常规支持教师队伍建设该市引进方面予力支持年约招录科生硕士生200名充实高中段教师队伍提高师资素质建立完善师德建设教师理教师评考等长效机制
(二)分层定位强化办学方
进步扩优质高中教育资源邯郸市年强力推行优质高中建设目前全市普通高中校生138万新创建省级示范性高中14省级示范性高中26实现县(市区)少省级示范性高中目标
1办特色(亮点)普通高中
重点加强省级示范性高中建设时邯郸市积极探索般高中发展路形成特色+综合两种模式特色兴校指导具音体美传统优势学校充分发挥身优势基础相关高校联姻培育特色滏春中学先清华学天津学鲁迅美术学院民学等十知名高校建立长期合作关系该校美术教育独树帜成周边区影响美术特长教育基二综合强校指导般普通高中中等职业学校搞接高二高三进行分流根学生学成绩兴趣志愿重新编班文化知识基础学生进入高校深造时安排动手强学生职业学校学技结业时获职业学校毕业证普通高中毕业证
2办社会需职业高中
年邯郸市围绕市场业需求中等职业教育异军突起占高中段教育半壁江山目前该市中等职业教育年招生56万国家级重点中等职业学校省级重点职业高中分达523政策护航市县两级财政20pc年起设立职业教育专项费市级年l000万元口50万县(市区)设立100万元专项费口5O万县(市区)设立50万元专项费逐年增加中等职业学校教师编制城区110县(市区)111师生核定编制采取定编满编方式划出20编制指标外聘教师县(市区)托工业园区建职教实训中心等系列措施二扩张增容通新建扩建转轨等方式积极拓展中等职业教育空间市财政投资2亿元新建占246亩期建筑面积9
7万方米邯郸市职教中心该校投年通国家级重点中等职业学校验收三改革提质邯郸市提出职业教育体制办学理念办学模式课程体系制度五项改革工作思路县(市区)结合身实际纷纷破题:武安职教中心20家型钢铁企业联合办学实现订单招生需培养工学结合全员岗永年职教中心雪驰集团签订技术员培养协议形成校企体半工半读办学模式磁县职教中心运股份制租赁制等资运作形式民间资社会闲置设备行业协会企业专家技术手引入学校省焊接协会联办五星焊校毕业生供应求成安县职教中心该校正广西玉柴生产零件四品牌创优围绕市场需求整合资源设置课程形成煤化工装备制造现代物流汽车维修数控技术应电子电工焊接现代农业冶金纺织服装等10示范性专业市职业教中心汽修专业成国家教育部指定丰田汽车公司试验项目学校
3渠道元化办学
邯郸市鼓励全市县(市区)拘格渠道元化兴办教育西部武安市峰峰矿区涉县等济实力较强三县(市区)充分发挥政府导作断加财政投入武安市投资6亿元创建4省级示范性高中省级示范性高中读学生占普通高中总数978国家级贫困县名县政府投资5OOO万元基础利网招商捆绑招标等现代化手段通市场化运作筹措社会资金6000万元建起1省级示范性高中财政收入5000万元肥乡县政府投入600万元基础实行政府学校群众企业四位体筹资机制建起1省级示范性高中
(三)抓理强化素质提升
1全面实施素质教育塑魂深入开展爱爱国爱家乡爱父母爱胞爱然题六爱塑魂教育活动二提质制定坚持落实教育教学质量提升计划教学质量抽测分析制度领导干部听评课业制度等力实施科研兴教战略教育教学质量逐年提升三健体全市中学推行名学生门艺术爱项体育爱双爱活动制定严格落实邯郸市中学生减负十六条促进学生身心健康发展
2力推进精细理强化学校课程教学质量常规四方面理修订学校考核评价机制结果性评价转发展性评价加强学生社团建设
3断提高师资素质定期两年组织全市中学专教师集中进行专业知识考试实行骨干教师层级培训制市级骨干教师培训考核制县级骨干教师备案制
二百色高中阶段教育发展现状
目前市普通高中学校24中公办22民办2中等职业学校28(含区直2)中公办职业学校18社会力量办8技工学校2全市普通高中学校校生62137专教师3257中职学校校生49432专教师1015双师型教师291截20pc年底全市高中阶段毛入学率达8820pc年87高1百分点
()委政府高度重视改善办学条件年全市投入20亿元改善普通高中办学条件新建改扩建校舍总面积达100万方米市委市政府投入44亿元巨资建设新百色高中田阳高中全部实行白板手写式媒体教学系统种功室全部高标准配置学生住宿条件全部公寓化办学条件达流示范高中标准靖西县十二五期间筹措资金投入两千万元费靖西中学新建学生宿舍楼第二食堂建设教师公租房建设教学楼篮球运动场等学校基础设施建设投入费25亿元新建靖西民族高中期建设已完成20pc年秋季利招录高新生凌云县十二五期间渠道筹措资金投入校舍建设资金3220万元新建教学综合楼膳食楼学生宿舍楼等四栋楼房建筑面积8640方米20pc年田东县争取级资金500万元方财政投入1040万元建设田东实验高中艺术综合楼体育运动场乐业县西林县资金紧缺情况投入量资金整体搬迁县高中果县土征资金投入等方面民办高中予力支持县区投入量资金改善学校软硬条件职业教育方面20pc年全市职教攻坚费投入8亿元全市职业学校占面积20pc年增加855亩增幅达853学校建筑面积20pc年增加317万方米增幅达558凌云县20pc年20pc年财政极困难情况通积极级争取项目资金努力整合方资源先筹措资金7000万元实施职教中心整体搬迁建设工程20pc年争取中央治区专项资金3740万元县财政配套资金494万元新建实训楼2栋综合培训楼1栋建成驾驶培训数控加工等25功室搞校园美化绿化完善设施优化教学设备配置学校教育教学条件全面提高
(二)加强教师队伍建设提高教师素质加强教师招聘引进力度20pc年教师公开招聘首次单独举行面试结合教育教学求采说课形式通招聘引进优秀教师提升教师素质效缓解教师足问题果县先引进区外8名特级教师22名学科带头聘请1名教育专家乐业县聘请1名教育专家二加强师资培训力度通采取走出请进形式教师进行培训聘请名校专家名师等进行专题辅导等种办法提高教师队伍素质三强化师德师风建设努力改善教师福利遇
(三)深化教育改革狠抓教学质量坚持转变教育观念规范办学行提高理水全市高考科线率逐年提高百色民族高中实施精品化办学工程田东县实验高中坚持走艺术体育特色办学路凌云高中走文化+特长办学路果县涌现果三高北京师范学果附属学校两民办高中二加强学校涵发展提升办学水凌云县职教中心紧扣市场需求瞄准市场动态握工走实行订单培训设置学前教育数控技术计算机应机电维修茶叶种植加工等专业学前教育专业骨干专业带动相关专业吸引外市县学生读目前该校学前教育专业20班1126名学生成百色市幼教师资培训摇篮三采取联合办学模式提高办学水年凌云职校先广西机械高级技工学校广西幼师范专科学校等院校合作实行联合办学解决县级职校师资力量足瓶颈问题
三存问题
()办学规模总量足普通高中教育规模全市普通高中学校24中公办22民办2县普通高中法满足广学生读高中愿市职业教育中心建设推进缓慢目前期工程已投入39亿元建成教学楼实验楼学生宿舍饭堂办公楼尚礼堂图书馆体育馆运动场教师理房校门围墙等7单体建筑未开工建设第二期工程248亩建设没落实满足现代职业教育需求二学校超班额超负荷运转全市普通高中靖西民族高中果三中外均班额普遍超60班级数甚高达80超班额现象特严重隆林中学现校生4961教学班级70均班额71学校超负荷运转原教师食堂学生宿舍理化生实验室等资源严重足学校安全理教学质量提升压力增
(二)投入足学校办学举步维艰段时期国家政策更倾加义务教育阶段资金投入普通高中教育投入足普通高中谋求学校发展特创建示范性普通高中建设举债办学数高中学校负债重政府投入元化体制尚未形成学校建设资金筹措渠道宽办法活发展力强政府拨款保证教师工资公费没完全落实学校收费维持日常运转举债办学贷款百色中心城区普通高中6中民办高中余5公办普通高中6普通高中中百色高中百色祈福高中百色民族高中百色学院附属中学百色第三高中独立高中百色中学完全中学截止20pc年9月份中心城区高中学校负债额达14222亿(中银行贷款9860万)
百色学院附中20pc年划百色学院办学规模断扩学校办学规模没重新核定造成级关部门20pc年前办学规模拨学生生均办公费(710元年生)学校教育费紧缺问题非常突出县高中学校存举债办学情况二学校校园面积校舍面积种配套设施普遍足少普通高中学校教学设施设备少陈旧制约教学活动正常开展严重影响教育质量提升百色卫校1396没法入驻学校坡县西林县目前没独立职业学校20pc年没方办学没方课两县职业技术学校现全日制校学生剩空壳牌子三职业教育投入足数职业院校尚未达国家治区规定办学标准职业教育费市县财政投入中央治区费投入较少方财力限坡县20pc年职业教育攻坚验收职业学校移交幼园办学重新建职业学校学校建设中没法西林县职业教育攻坚验收职业学校办成民族初级中学职业教育投入
(三)教师数量足结构合理整体素质高存稳定素调查市普通高中学校普遍存教师紧缺问题严重影响教学规模扩教学质量提升目前全市普通高中专教师3257校生62137师生1:19高1125标准1125师生例求全市普通高中学校尚缺教师 1714名普通高中历史理生物美术音乐教师紧缺受教师源聘政策审批环节等素制约师资补充缓慢教学活动正常开展步伐教师工作量繁重年少高中教师辞职报考公务员事业单位工作员跳槽发达区高中学校等造成优秀教师断流失职业教育方面职业学校教师数总体足专业课教师紧缺教师专业技水实践教学力偏弱部分县级职业技术学校教师初中学校分流出教师甚学校年未进教师百色卫校百色财校师生高达140全市职校教师学历合格率仅856双师型教师仅占专教师总数2867城区中职学校教师缺编严重学校聘教师维持教育教学工作负担重
(四)发展均衡专业配置合理教育资源分布均衡结构合理办学条件存差距普通高中优质教育资源基集中市中心城区高中学校加剧中心城区高中超班额情况高中难优质高中更难成群众关心焦点二职业教育攻坚验收市职业教育发生两极端变化越差回零田阳县职业技术学校职教攻坚期间投入量财力物力学校基础设施设备改善基满足全县职业教育需学校处田东百色城间家长学生愿意送愿意学校读(田东职校百色城区学校基础设施田阳)加普高扩招生源足年学校已停止招收全日制学生目前全日制学生职业教育专业配置合理难满足教学需汽修专业全市12县区学校7学校时开设专业专业实训设备配置专业需投入500万元学前教育专业全市12县区学校6学校时开设专业专业实训设备少需500万元造成专业重叠资源浪费现象
(五)普通高中课改进程缓慢全市普通高中20pc年秋季学期开始全面实施新课程改革缺少专项费教师培训教研活动开展等方面受制约全市高中课改工作进程缓慢
(六)发展环境宽松鼓励发展高中教育措施二部门检查频繁学校疲应付干扰教学秩序三学校硬件建设学校负责种手续办理繁琐部门间协调畅部门甚门难进脸难办理件事情拖长时间法集中精力搞教学四部分学校贷款办学清偿债务支付员费保障学校正常教学运转贷压力严重影响教育教学五财政收支两条线理方式款项完全返回学校挫伤学校积极性六绩效工资分配岗位设置合理县(市区)奖励性绩效工资完全原数发放奖励性绩效工资设置初衷相悖现行岗位设置许具备中高级专业技术职称教师领初级岗位员工资严重挫伤教师工作积极性七教师周转房建设项目进度缓慢八社会工制度规范直接影响职业教育发展
四策建议
()加强政府职规划布局调整
1新建改扩公办高中学校断扩高中办学规模满足民群众普通高中教育需求高中数量足县新建批高中解决普通高中入学难问题县(市区)政府广西壮族治区民政府关高中阶段教育突破发展干意见(桂政发〔20pc〕12号)10万左右布局1普通高中规定做县(区)普通高中建设规划特隆林德保县急需规划建设新高中二现部分高中进行改扩建增加校舍设备扩招生规模解决超班额问题
2政府统筹重新规划解决职业学校散问题进步优化资源重点扶持相集中办学构建布局合理服务功明确职业教育办学体系快落实确立百色教育中心发展定位重点建设百色职教中心快启动第期工程尚未完成7单体建筑(礼堂图书馆体育馆运动场教师理房校门围墙)完善基础设施建设者落实百色市民政府办公室关印发百色市职业教育中心建设实施方案通知百政办发〔20pc〕117号)文件解决第二期工程248亩建设二争取区域分片办学转型空职业技术学校采取县县联合办学校企联合办学模式右河谷取消田阳县职业技术学校全日制学历生招生资格保留田东县果县两职业技术学校南片区取消坡县职业技术学校全日制学历校生招生资格保留靖西市职业技术学校德保县职业技术学校北部山区片取消乐业县西林县田林县职业技术学校全日制学历校生招生资格保留凌云县隆林县两学校取消招收全日制学历校生学校转型培训培训学校
(二)强化政府责建立健全高中阶段教育投入政策扶持机制
1渠道筹措费解决高中阶段教育发展瓶颈问题切实做十三五教育发展规划高中阶段教育发展做全面布局争取中央治区资金支持基础二县(市区)政府教育投入适高中阶段教育倾斜加高中阶段学校教学仪器设备教师培训投入力度列入年度财政预算三坚持财政投入渠道筹措需资金发展高中阶段教育切实落实确保教育费附加方教育附加费安排职业教育例低30规定四积极引进社会资金办学弥补财政投入足例鉴外区名校办民校验利市优质高中资源引进社会力量办学解决高中学校班津贴教师超课时量报酬寄宿制学校教师加班监护学生报酬等问题五创建国家职业教育扶贫实验区建议百色市设立国家职业教育扶贫实验区予政策资金支持加学生资助力度实行免学费生活补助全覆盖政策建立长效机制确保实验区项目利实施
2积极解决普通高中职业学校教师紧缺问题编制部门应广西教育振兴行动计划总体方案中央编办 教育部 财政部关统城乡中学教职工编制标准通知等文件精神根市高中阶段学校实际科学合理核定普通高中阶段教师编制保障学校健康发展二力资源社会保障部门根学校编制情况通双选择公开招考等种方式高中阶段学校配足教师保障学校新课程标准求开齐课程开足课时三落实治区广西壮族治区中等职业机构编制理暂行规定通知(桂编发〔20pc〕3号)关编制问题坚持5年核编特认真落实非实名制编制问题广西中等职业技术学校设置标准重新确定职业教育发展方目标职业教育发展纳入目标责制绩效考评体制四出台优惠政策筑巢引凤降低门槛(教师资格证学历求等)引进优秀高中阶段学校教五采取全员培训定培养年县(区)出定师资编制指标定点院校进行培养签订业协议
3妥善解决高中阶段教师超负荷工作加班报酬问题教师足原导致教师超工作量工作问题市县政府应出台相关政策允许学校劳动法相关规定予教师适补偿二市部分属山区学生需学校寄宿双休节假日期果学校派老师监护涉学生身安全甚影响社会稳定教师双休节假日监护学生政府应出台相关政策国家法律规定予加班补助建议治区市政府统出台类似政策解决家长顾忧老师实际困难三市直高中承担培养拔尖重建议市政府制定相关高考奖励政策激励市直高中学校教师勇创新提升教学水市直高中学校办成羡慕优质高中学校百色培养出更拔尖
4强化政策支持监保障关部门企事业通力合作形成识保障职业学校学生业社部组织牵头会工商教育公安等部门企业工进行督查先培训业先培训岗业准入制度严工关二深入推进校企合作元化办学创新培养模式支持企业学校建享生产性实训基支持企业学校联合办学联合开展现代学徒制试点实行校企双元联合招生定单培养实施工学结合校企合作顶岗实培养模式:学校工厂工厂学校走产养教教助产办学路子
(三)推行集团化办学元化办学模式鉴外区验现优质高中龙头目推行集团化办学扩优质高中资源二百色职业教育中心龙头联合职业技术学校企业进行集团化办学市教育行政部门根市产业结构支柱产业海区工情况师资力量等素统调整专业设置学校12骨干专业配35相关专业骨干专业建成治区示范性专业学生根情况选择专业跨区域入学实现优劣互补发展三深入推进校企合作元化办学创新培养模式支持企业学校建享生产性实训基支持企业学校联合办学联合开展现代学徒制试点实行校企双元联合招生定单培养实施工学结合校企合作顶岗实培养模式:学校工厂工厂学校走产养教教助产办学路子
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