苏教版数学六年级上册教案能被3整除的数的特征

苏教版数学六年级册教案 3整数特征

　　教学容：
　　3整数特征(现代学数学第八册)．
　　教学目标：
　　1．学生掌握3整数特征运特征进行正确判断
　　2．培养学生观察分析力逻辑思维力
　　教学重点：
　　认识掌握3整数特征．
　　教学难点：
　　通概括3整数特征掌握定数学思想方法．
　　教具学具：
　　投影片纸黑板数字卡作业纸
　　教学程：
　　复检：
　　1．前面找已学25整数特征谁分说说？
　　2．说出3整数？(板书中两45234)
　　3．3整数什特征呢？天研究容．(板书课题)
　　二新授：
　　1．质疑引入
　　刚学口算验证2343整老师根数写出许3整数(板书2433243424234322043)．想知道老师什窍门？面起研究．
　　2．引导观察
　　(1)93整？　　　　　　　　　　　　　　 39
　　92倍3整？　　　　　 板书　　　　　 3(9times2)
　　93倍3整？　　　　　　　　　　　　　3(9times3)
　　想什？　 贴纸黑板　 (9倍数3整)①
　　(2)9183整？　　　　　　　　　 3(9＋18)
　　18273整？　　　　 板书 　　　3(18＋27)
　　36903整？　　　　　　　　　　3(36＋90)
　　想什？贴纸黑板
　　(加数3整3整)②
　　(3)面研究整十整百数9关系．
　　推想什？
　　(十9＋)　　　　　　　　　　 (百十9＋)③
　　(4)结：
　　通研究已知道：
　　(9倍数3整)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①
　　(加数3整3整)　　　　　　　　　　　　　　②
　　(十9＋)　　　　　　　　　　 (百十9＋)　　　　　 ③
　　3．面利三条结研究3整数什特征．
　　P26[例4]
　　(1)4540＋59times4＋4＋5
　　说明什？板书：345
　　(2)234200＋30＋49times22＋9times3＋2＋3＋4
　　说明什？板书：3234
　　(3)组合作78492进行分析认真观察讨概括出3整数什特征．
　　(4)汇报交流：
　　出示：(数数位数3整数3整．)
　　4．验证结：请便说数面结进行验证．
　　5．书：天学第26页27页容请书默记结．
　　6．释疑：现否老师样根3整数说出串3整数？
　　三练：
　　1．基练
　　面数否3整？什？
　　89　　　　 111　　　　　 132　　　　　 157　　　　　 480
　　2．发散练
　　面数□里填数字3整种填法？
　　32□4　　　　　　　 8□14　　　　　　 635□　　　　　　　　 74□05
　　3．力练
　　判断面位数否3整说说什办法？
　　12345678987654321
　　4．综合练
　　5．接龙游戏：
　　组派轮流说出3整三位数说三位数必须前说三位数位数字首位数字前说数倒说否判负重复说数判负．
　　四全课结：
　　1．节课学知识？
　　2．3整数什特征？

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