六年级英语下册 Recycle2第二课时教案 人教PEP

第二课时
教学容：
Group and write Listen and write Pronunciation
二教学目标求
1．根Group and write 图描述学生准备欢送会场面
2．听懂Listen and write 部分录音正确填写句子
3．理解会录音说Pronunciation部分绕口令
三教学重点
There be 结构描述欢送会场听录音填写书中空格
四教学难点
There be结构描述欢送会场读书中绕口令
五课前准备
1．教师准备欢送会单词图片
2．教师准备英汉词典
3．教师准备课时单词图片卡片
六教学步骤
1．热身（Warmup）
（1）教师出示五年级情景图提示学生There be 句型
（2）教师出示欢送会单词卡：水果饮料相机等学生猜测什物品
2．预（Preview）
教师放Let’s read 话学生读
教师展示部分学生制作请柬请制作者进行朗读容教师根请柬容说句子学生判断错
3 新课呈现（Presentation）
Group and write
(1)教师说：The farewell party is coming We made invitations So we can invite our parents and teachers to the party We made a performance plan So we can give performances at the party What else shall we do What things can we bring to the party启发学生说出带物品欢送会应做准备工作
(2)教师请学生Group and write 部分挂图四组做单词分类连线题中单词plan decorate 等学生查英语词典解词义 组做快准
(3)教师挂图连线示范学生仔细图延续图示范语言描述教师场景 What a beautiful classroom There are some balloons in it There is a camera on the desk
(4)学生四组进行讨口头描述教师场景教师轻声放歌曲做背景
（5）学生分组完成书面练教师巡视进行指导然请部分学生朗读组学生写容丰富语言准确
４巩固扩展(Consolidation and extension)
(1) 学生做单元活动手册练
（2）学生听录音读唱家长伴听

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