公司新员工入职培训方案
满足公司发展需造支高素质高效率高执行力团队公司激烈市场竞争中较强生命力竞争力特制定方案
目方案属新员工入职制度帮助新入职员工快速溶入公司企业文化 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质胜岗位工作坚实基础
二 入职培训分 3天 具体培训表
时间 课时 点 培训容 培训目 培训方式 培训器材 考核方法
第天午10：001100 1时 公司会议室 1培训纪律求2公司简介3组织架构4企业文化5未展
树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 授课 投影仪 第三天午笔试
第天午14001700 3时 公司会议室 1团队精神 2忠诚做 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 讲课 投影仪 第三天午笔试
第二天午10001100 1时 公司会议室 破冰游戏公司制度培训 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 讲课 投影仪 第三天午笔试
第二天午14001700 3时 公司会议室 1敬业精神 2新员工机遇做准备 3新员工创造机遇显示华 4员工行规范总 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 讲课 投影仪 第三天午笔试
第三天午10001100 1时 生产车间 公司环境熟悉解车位分布 快熟悉公司 讲课 第三天午笔试
第三天午
14001700 3时 生产车间 车工技考试根考试成绩进行分组接受公司流水工序培训阵培训容进行考核 熟悉公司流水工序确定工作容接受培训考试
1新员工入职培训容
培训纪律求：
1 迟早退请事假（特殊情况外）擅缺席视动离职
2 进入培训场禁止吸烟吃东西声喧哗
3 见司动招呼司服面顶撞
4 培训时保持安静窃窃私语注意力集中
5 培训中事间互相谦友爱发生争执架拉邦结派切利团结事律禁止
6 培训期间必须爱护公财物意损坏公财物者价赔偿外视情况处罚
7 培训时应认真听课作笔记做培训关事
二 培训需态度培训意义
1 培训态度：许培训真糟糕许真工作帮助定记住：怕烂堂培训课烂书籍中发现价值钻石关键否：心学态度积极
心改变态度着改变
态度改变惯着改变
惯改变性格着改变
性格改变生着改变
2 培训意义：
① 掌握相应工作技服务利益职业道德胜工作
② 学新知识获验机会提升
③ 坚持接受培训减少工作中安全事
④ 增加收入创造条件（新生手变熟手老手断更新工作方法提高工作效率提高营业收入增加提成奖金）
⑤ 会增强身胜工作信心
⑥ 增强工作力利未发展
三．具体培训
礼仪培训
第课 礼仪概念
第二课 商务礼仪
第三课 商务礼仪基特征
第四课 尊重
第五课 善表达（）
第六课 善表达（）
第七课 交中规矩
第八课 会面礼仪名片
第九课 形式规范
办公动化基技系统培训
时处理量文件起草种文件通知种业务文接受外文件存档查询部门文件外文件产生文件复件等时灵活计算机文字处理技术生成存储种文档采先进设备复印机传真机等复制传递文档者采计算机网络技术传递文档等基办公动化技
新员工入岗须知安全防范知识
介绍新员工入职程序相关手续办理流程岗位职责员工守新员工快熟悉工作岗位融入组织时介绍相关消防安全知识设备安全知识危机事件处理办法等提高新员工安全意识危机处理力
定岗实际操作技培训
通三类容系统培训符合基求已熟悉掌握部分基础理知识生产技术类员工实施定岗培训根岗位职责技术水求结合公司实际需求进行现场实际操作培训指导新员工快速效掌握基生产操作技适应岗位生产需求终通考核利岗
互动沟通反馈环节
介绍员工投诉合理化建议正式渠道时新员工提供民透明沟通反馈台促进公司部团结次新进员工提供公司高层领导部门负责公司突出贡献骨干进行面面直接交流分享感想激发热情增进沟通公司美未良力基础
四培训考核
（）培训领导机构
考核综合办公室全面负责监督实施通种方式进行考核终做出公民公正考评鉴定结果择优录
（二）考核标准
1公司基情况介绍相关知识标准
（1）掌握公司基情况创建历史公司文化规章制度等
（2）懂般社交礼仪行规范日常工作中效应
（3）掌握办公动化技熟练进行现场运作
（4）正确防护品消防器材工器具岗位仪表设施防护装置安全装置等
（5）掌握般职工入职流程手续办理事宜
（三）考核办法
1根培训时间进行组织培训培训结束综合办公室讲员命题进行考核负责考试理试卷评阅工作全程着公公正公开原
2汇总考试成绩评定出：优（95分）良（80—95分）中（60—80分）差（60分）算出优秀率格率评阅完毕公布结果整理报公司领导相关部门（注：考试成绩占70考试考核形式占30特殊情况考试成绩评定标准根实际情况采取灵活变形式）
3考核形式：（1）军训考勤占5
（2）出勤率占5
（3）现场互动发言5
（4）现场实际操作熟练程度5
（5）级间员工互评占5
（6）讲领导员工评价占5
4部门根培训考核情况10例评选岗位操作手佳学标兵等荣誉奖项资鼓励
5综合办公室通培训员工力培训考勤考试成绩等项指标进行分析评定终做出合理公公正民考核鉴定结果择优录符合求员工
五培训预算
项目
单价
数量
总价（元）
位期限
备注
员工手册印刷费
50
培训前周
投影仪
音响设备
白板
横幅
费合计
六培训保障机制
保证培训计划利实施培训质量建立相关保障机制
第设立培训专项基金保障培训效实施
第二建立培训纪律规范学员行
第三培训员进行严格考核求培训员记录学心
第四相关部门学员培训出勤考核成绩进行记录做公司选拔
第五培训具体负责相关培训记录进行整理档资料送公司行政部门备案
七 新员工培训注意事项
1新员工培训必须实施前根企业身具体情况新员工特点制定详细规划培训容形式时间负责等做出详细计划执行程进行监控
2新员工培训责部门员定明确身岗位职责职分协作保证岗位部门担负起应职责
3保证实际效果新员工培训实施应时进行记录档效果评估
4 培训考核时关部门始终贯彻公公正民原时应结合公司实际需求岗位需求员工作出合理符合实际评定择优录
2公司简介：
3企业文化：
4命：
5成功法：
◆顾客101满意
切收入源顾客惠顾仅提供顾客期产品够提供顾客令惊喜额外收获位光店铺顾客够享受101满意美食体验
◆股东信
企业带佳利润投资者愿意支持成长拥更加广阔空间实现理想
◆员工诚实责心
诚实切道德基础学成长动力责心员工价值观
◆合作伙伴（供应商）全力支持
合作伙伴（供应商）供应合理价格原料实现企业利润佳品质原料满足顾客需求市场开拓程中坚实盾
◆员工诚实责心
○相互信
员工什背景相信目标走起努力
○认鼓励
衷心事获成功庆祝
○辅导支持
互相辅导互相支持首先肯定方谈做更
○务实创新
务实获成功坚实基础创新成功迈成功保障做样断取成功
○积极动
正面积极态度问题积极行动痛恨官僚避免切聊事情发生
○力争合
通建设性班轮相聚分驻实现团队合作
○追求卓越
没更样断提高交出份份越越成绩单
服务格言：
永远顾客考虑更——顾客时候正确身提供服务者定够体谅顾客犯错定理尊严留客错误（工作机会）留断检讨改善减少客犯错机会提供服务圆满客真正享受高质量贴心服务工作出发点
市场价值观：◆划算：划算代表低价产品竞争力完全源价格低廉价格代表高品质服务顾客提供物值物超值产品服务顾客享受高品质美食体验真正价值
成功态度：
两万次调查结果显示决定成成功者关键素中80属取态度类素积极努力信心决心恒心雄心爱心意志力等13属修炼技巧类素种力7属运气机遇环境时间天赋背景等谓客观素
否具备技巧态度技巧根源态度
否驾驭客观素态度根源客观素态度握客观素技巧技巧已证明属态度
成功态度记住令吮指回味结样思维方式分析握天准备未
结语
开始等成功半新员工进入公司初阶段成长员工身企业说非常重新员工培训成功离开细节精心筹划成功新员工培训力资源理重环节员工利融入企业进选择长期发展迈出坚实步
新员工入职培训计划常表格
入职培训目：
1 新员工入职前公司全方位解认识认公司事业企业文化坚定职业选择理解接受公司语言行规范
2 新员工明确岗位职责工作务工作目标掌握工作领工作程序工作方法快进入岗位角色
3 帮助新员工适应工作群体规范鼓励新员工形成积极态度
二 培训象：
公司新进员工
三 培训期间：
新员工入职培训期1月包括2—3天集中脱岗培训期岗指导培训力资源根具体情况确定培训日期
四 培训方式：
1 脱岗培训：力资源制定培训计划方案组织实施采集中授课形式
2 岗培训：新员工部门负责已技工作岗位求技进行较评估找出差距确定该员工培训方指定专实施培训指导力资源部踪监控采日常工作指导辅导形式
五 培训教材
员工手册部门岗位指导手册等
六 入职培训容
1 企业概况(公司历史背景营理念愿景命价值观)
2 组织结构图
3 组织行业概览
4 福利组合概览（健康保险休假病假退休等）
5 业绩评估绩效理系统绩效评估方式时谁评估总体绩效期
6 薪酬制度：发薪日发放
7 劳动合福利社会保险等
8 职位工作说明书具体工作规范
9 员工体检日程安排体检项目
10 职业发展信息（潜晋升机会职业通道获职业资源信息）
11 员工手册政策程序财务信息
12 关公司门禁卡徽章钥匙电子邮箱帐户获取电脑密码电话停车位办公品规等
13 部员熟悉(部门级属事部门负责合作事)
14 着装求
15 公务礼仪行规范商业机密职业操守
16 工作外活动（运动队特殊项目等）
七 培训考核：
培训期考核分书面考核应考核两部分脱岗培训书面考核岗培训应考核占考核总成绩50书面考核考题位授课教师提供力资源部统印制考卷应考核通观察测试等手段考查受训员工实际工作中培训知识技巧应业绩行改善部门领导事力资源部鉴定
八 效果评估：
力资源部新员工部门通学员教师部门培训负责直接交流制定系列书面调查表进行培训踪解逐步减少培训方容偏差改进培训方式培训更加富成效达预期目标
九培训工作流程：
1 力资源部根部门力需求计划统筹进指标进时间根新入职员工规模情况确定培训时间拟定培训具体方案填写新员工脱岗培训计划书报送力资源中心相关部门
2 力资源部负责相关部门协调作培训全程组织理工作包括费申请员协调组织场安排布置课程调整进度推进培训质量监控保证培训效果考核评估等
3 力资源部负责期培训结束日学员进行反馈调查填写新员工入职培训反馈意见表根学员意见七日出该课程授课教师改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅
4 授课教师七日出改进方案填写教师反馈信息表交力资源部审议
5 力资源部新员工集中脱产培训结束周提交该期培训总结分析报告报总裁审阅
6 新员工集中脱产培训结束分配相关部门岗位接受岗指导培训（岗培训）部门负责指定指导教师实施培训培训结束时填写新员工岗培训记录表报力资源知识理部
7 力资源知识理部新员工接受岗引导培训期间应定期派专实施踪指导监控通系列观察测试手段考查受训者实际工作中培训知识技巧运行改善情况综合统计分析培训企业业务成长带影响回报评估培训结果调整培训策略培训方法
附录：培训表格
员工培训报告表
年 月 日
培训名称
培训时间
培训方式
培训导师简介
培训反馈
受 训
心
培 训
建 议
办单位意见
总理 办单位
员工培训报告书
年 月 日
培训名称编号
参加员姓名
培 训 时 间
培 训 点
培 训 方 式
资 料
导师姓名简介
办 单 位
培
训
检
讨
培
训
员
意
见
受训心（值应公司建议）
次派员参加训练课程建议事项
办
单
位
意
见
总理 （副）理 办单位
副总理 厂（副）长
新员工培训成绩评核表
填表日期： 年 月 日 编号：
姓 名
专 长
学 历
培训期间
培训项目
培训部门
新进员施予培训工作项目解程度？
二新进员专门知识（包括技术语文）评核
三新进员项规章制度解情况
四新进员提出改善意见评核实例子说明
五分析新进员工作专长判断适合工作列举理说明
六辅导员评语
总 理： 理： 评核者：
员工培训档案
编号： 力资源部制
姓名
性
出生年月
身份证号码
学历
专业
属部门
职位
培训时间
培训容
培训机构
取证书
部门
岗位
备注
力资源部评语：
签名：
年 月 日
部门评语：
签名：
年 月 日
员 工 培 训 反 馈 信 息
年 月 日
培训名称编号
参加
员姓名
培 训 时 间
培训
点
培 训 方 式
资料
培 训 者 姓 名
办
单位
培
训
反
馈
信
息
受
训
员
意
见
1．课程安排否合理
2．学容工作联系否密切
3．否支持次培训
4．学容否感兴趣
5．学容否工作中
6．教师授课方式否满意
7．教师授课否认真
8．教师否够针学员特点安排课堂活动
受训心值应公司建议
公司次派员参加训练课程建议事项
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公司新员工入职培训方案
满足公司发展需造支高素质高效率高执行力团队公司激烈市场竞争中较强生命力竞争力特制定方案
目方案属新员工入职制度帮助新入职员工快速溶入公司企业文化 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质胜岗位工作坚实基础
二 入职培训分 3天 具体培训表
时间 课时 点 培训容 培训目 培训方式 培训器材 考核方法
第天午10：001100 1时 公司会议室 1培训纪律求2公司简介3组织架构4企业文化5未展
树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 授课 投影仪 第三天午笔试
第天午14001700 3时 公司会议室 1团队精神 2忠诚做 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 讲课 投影仪 第三天午笔试
第二天午10001100 1时 公司会议室 破冰游戏公司制度培训 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 讲课 投影仪 第三天午笔试
第二天午14001700 3时 公司会议室 1敬业精神 2新员工机遇做准备 3新员工创造机遇显示华 4员工行规范总 树立统企业价值观念行模式解公司相关规章制度培养良工作心态职业素质 讲课 投影仪 第三天午笔试
第三天午10001100 1时 生产车间 公司环境熟悉解车位分布 快熟悉公司 讲课 第三天午笔试
第三天午
14001700 3时 生产车间 车工技考试根考试成绩进行分组接受公司流水工序培训阵培训容进行考核 熟悉公司流水工序确定工作容接受培训考试
1新员工入职培训容
培训纪律求：
1 迟早退请事假（特殊情况外）擅缺席视动离职
2 进入培训场禁止吸烟吃东西声喧哗
3 见司动招呼司服面顶撞
4 培训时保持安静窃窃私语注意力集中
5 培训中事间互相谦友爱发生争执架拉邦结派切利团结事律禁止
6 培训期间必须爱护公财物意损坏公财物者价赔偿外视情况处罚
7 培训时应认真听课作笔记做培训关事
二 培训需态度培训意义
1 培训态度：许培训真糟糕许真工作帮助定记住：怕烂堂培训课烂书籍中发现价值钻石关键否：心学态度积极
心改变态度着改变
态度改变惯着改变
惯改变性格着改变
性格改变生着改变
2 培训意义：
① 掌握相应工作技服务利益职业道德胜工作
② 学新知识获验机会提升
③ 坚持接受培训减少工作中安全事
④ 增加收入创造条件（新生手变熟手老手断更新工作方法提高工作效率提高营业收入增加提成奖金）
⑤ 会增强身胜工作信心
⑥ 增强工作力利未发展
三．具体培训
礼仪培训
第课 礼仪概念
第二课 商务礼仪
第三课 商务礼仪基特征
第四课 尊重
第五课 善表达（）
第六课 善表达（）
第七课 交中规矩
第八课 会面礼仪名片
第九课 形式规范
办公动化基技系统培训
时处理量文件起草种文件通知种业务文接受外文件存档查询部门文件外文件产生文件复件等时灵活计算机文字处理技术生成存储种文档采先进设备复印机传真机等复制传递文档者采计算机网络技术传递文档等基办公动化技
新员工入岗须知安全防范知识
介绍新员工入职程序相关手续办理流程岗位职责员工守新员工快熟悉工作岗位融入组织时介绍相关消防安全知识设备安全知识危机事件处理办法等提高新员工安全意识危机处理力
定岗实际操作技培训
通三类容系统培训符合基求已熟悉掌握部分基础理知识生产技术类员工实施定岗培训根岗位职责技术水求结合公司实际需求进行现场实际操作培训指导新员工快速效掌握基生产操作技适应岗位生产需求终通考核利岗
互动沟通反馈环节
介绍员工投诉合理化建议正式渠道时新员工提供民透明沟通反馈台促进公司部团结次新进员工提供公司高层领导部门负责公司突出贡献骨干进行面面直接交流分享感想激发热情增进沟通公司美未良力基础
四培训考核
（）培训领导机构
考核综合办公室全面负责监督实施通种方式进行考核终做出公民公正考评鉴定结果择优录
（二）考核标准
1公司基情况介绍相关知识标准
（1）掌握公司基情况创建历史公司文化规章制度等
（2）懂般社交礼仪行规范日常工作中效应
（3）掌握办公动化技熟练进行现场运作
（4）正确防护品消防器材工器具岗位仪表设施防护装置安全装置等
（5）掌握般职工入职流程手续办理事宜
（三）考核办法
1根培训时间进行组织培训培训结束综合办公室讲员命题进行考核负责考试理试卷评阅工作全程着公公正公开原
2汇总考试成绩评定出：优（95分）良（80—95分）中（60—80分）差（60分）算出优秀率格率评阅完毕公布结果整理报公司领导相关部门（注：考试成绩占70考试考核形式占30特殊情况考试成绩评定标准根实际情况采取灵活变形式）
3考核形式：（1）军训考勤占5
（2）出勤率占5
（3）现场互动发言5
（4）现场实际操作熟练程度5
（5）级间员工互评占5
（6）讲领导员工评价占5
4部门根培训考核情况10例评选岗位操作手佳学标兵等荣誉奖项资鼓励
5综合办公室通培训员工力培训考勤考试成绩等项指标进行分析评定终做出合理公公正民考核鉴定结果择优录符合求员工
五培训预算
项目
单价
数量
总价（元）
位期限
备注
员工手册印刷费
50
培训前周
投影仪
音响设备
白板
横幅
费合计
六培训保障机制
保证培训计划利实施培训质量建立相关保障机制
第设立培训专项基金保障培训效实施
第二建立培训纪律规范学员行
第三培训员进行严格考核求培训员记录学心
第四相关部门学员培训出勤考核成绩进行记录做公司选拔
第五培训具体负责相关培训记录进行整理档资料送公司行政部门备案
七 新员工培训注意事项
1新员工培训必须实施前根企业身具体情况新员工特点制定详细规划培训容形式时间负责等做出详细计划执行程进行监控
2新员工培训责部门员定明确身岗位职责职分协作保证岗位部门担负起应职责
3保证实际效果新员工培训实施应时进行记录档效果评估
4 培训考核时关部门始终贯彻公公正民原时应结合公司实际需求岗位需求员工作出合理符合实际评定择优录
2公司简介：
3企业文化：
4命：
5成功法：
◆顾客101满意
切收入源顾客惠顾仅提供顾客期产品够提供顾客令惊喜额外收获位光店铺顾客够享受101满意美食体验
◆股东信
企业带佳利润投资者愿意支持成长拥更加广阔空间实现理想
◆员工诚实责心
诚实切道德基础学成长动力责心员工价值观
◆合作伙伴（供应商）全力支持
合作伙伴（供应商）供应合理价格原料实现企业利润佳品质原料满足顾客需求市场开拓程中坚实盾
◆员工诚实责心
○相互信
员工什背景相信目标走起努力
○认鼓励
衷心事获成功庆祝
○辅导支持
互相辅导互相支持首先肯定方谈做更
○务实创新
务实获成功坚实基础创新成功迈成功保障做样断取成功
○积极动
正面积极态度问题积极行动痛恨官僚避免切聊事情发生
○力争合
通建设性班轮相聚分驻实现团队合作
○追求卓越
没更样断提高交出份份越越成绩单
服务格言：
永远顾客考虑更——顾客时候正确身提供服务者定够体谅顾客犯错定理尊严留客错误（工作机会）留断检讨改善减少客犯错机会提供服务圆满客真正享受高质量贴心服务工作出发点
市场价值观：◆划算：划算代表低价产品竞争力完全源价格低廉价格代表高品质服务顾客提供物值物超值产品服务顾客享受高品质美食体验真正价值
成功态度：
两万次调查结果显示决定成成功者关键素中80属取态度类素积极努力信心决心恒心雄心爱心意志力等13属修炼技巧类素种力7属运气机遇环境时间天赋背景等谓客观素
否具备技巧态度技巧根源态度
否驾驭客观素态度根源客观素态度握客观素技巧技巧已证明属态度
成功态度记住令吮指回味结样思维方式分析握天准备未
结语
开始等成功半新员工进入公司初阶段成长员工身企业说非常重新员工培训成功离开细节精心筹划成功新员工培训力资源理重环节员工利融入企业进选择长期发展迈出坚实步
新员工入职培训计划常表格
入职培训目：
1 新员工入职前公司全方位解认识认公司事业企业文化坚定职业选择理解接受公司语言行规范
2 新员工明确岗位职责工作务工作目标掌握工作领工作程序工作方法快进入岗位角色
3 帮助新员工适应工作群体规范鼓励新员工形成积极态度
二 培训象：
公司新进员工
三 培训期间：
新员工入职培训期1月包括2—3天集中脱岗培训期岗指导培训力资源根具体情况确定培训日期
四 培训方式：
1 脱岗培训：力资源制定培训计划方案组织实施采集中授课形式
2 岗培训：新员工部门负责已技工作岗位求技进行较评估找出差距确定该员工培训方指定专实施培训指导力资源部踪监控采日常工作指导辅导形式
五 培训教材
员工手册部门岗位指导手册等
六 入职培训容
1 企业概况(公司历史背景营理念愿景命价值观)
2 组织结构图
3 组织行业概览
4 福利组合概览（健康保险休假病假退休等）
5 业绩评估绩效理系统绩效评估方式时谁评估总体绩效期
6 薪酬制度：发薪日发放
7 劳动合福利社会保险等
8 职位工作说明书具体工作规范
9 员工体检日程安排体检项目
10 职业发展信息（潜晋升机会职业通道获职业资源信息）
11 员工手册政策程序财务信息
12 关公司门禁卡徽章钥匙电子邮箱帐户获取电脑密码电话停车位办公品规等
13 部员熟悉(部门级属事部门负责合作事)
14 着装求
15 公务礼仪行规范商业机密职业操守
16 工作外活动（运动队特殊项目等）
七 培训考核：
培训期考核分书面考核应考核两部分脱岗培训书面考核岗培训应考核占考核总成绩50书面考核考题位授课教师提供力资源部统印制考卷应考核通观察测试等手段考查受训员工实际工作中培训知识技巧应业绩行改善部门领导事力资源部鉴定
八 效果评估：
力资源部新员工部门通学员教师部门培训负责直接交流制定系列书面调查表进行培训踪解逐步减少培训方容偏差改进培训方式培训更加富成效达预期目标
九培训工作流程：
1 力资源部根部门力需求计划统筹进指标进时间根新入职员工规模情况确定培训时间拟定培训具体方案填写新员工脱岗培训计划书报送力资源中心相关部门
2 力资源部负责相关部门协调作培训全程组织理工作包括费申请员协调组织场安排布置课程调整进度推进培训质量监控保证培训效果考核评估等
3 力资源部负责期培训结束日学员进行反馈调查填写新员工入职培训反馈意见表根学员意见七日出该课程授课教师改进参考意见汇总学员反馈表送授课教师参阅
4 授课教师七日出改进方案填写教师反馈信息表交力资源部审议
5 力资源部新员工集中脱产培训结束周提交该期培训总结分析报告报总裁审阅
6 新员工集中脱产培训结束分配相关部门岗位接受岗指导培训（岗培训）部门负责指定指导教师实施培训培训结束时填写新员工岗培训记录表报力资源知识理部
7 力资源知识理部新员工接受岗引导培训期间应定期派专实施踪指导监控通系列观察测试手段考查受训者实际工作中培训知识技巧运行改善情况综合统计分析培训企业业务成长带影响回报评估培训结果调整培训策略培训方法
附录：培训表格
员工培训报告表
年 月 日
培训名称
培训时间
培训方式
培训导师简介
培训反馈
受 训
心
培 训
建 议
办单位意见
总理 办单位
员工培训报告书
年 月 日
培训名称编号
参加员姓名
培 训 时 间
培 训 点
培 训 方 式
资 料
导师姓名简介
办 单 位
培
训
检
讨
培
训
员
意
见
受训心（值应公司建议）
次派员参加训练课程建议事项
办
单
位
意
见
总理 （副）理 办单位
副总理 厂（副）长
新员工培训成绩评核表
填表日期： 年 月 日 编号：
姓 名
专 长
学 历
培训期间
培训项目
培训部门
新进员施予培训工作项目解程度？
二新进员专门知识（包括技术语文）评核
三新进员项规章制度解情况
四新进员提出改善意见评核实例子说明
五分析新进员工作专长判断适合工作列举理说明
六辅导员评语
总 理： 理： 评核者：
员工培训档案
编号： 力资源部制
姓名
性
出生年月
身份证号码
学历
专业
属部门
职位
培训时间
培训容
培训机构
取证书
部门
岗位
备注
力资源部评语：
签名：
年 月 日
部门评语：
签名：
年 月 日
员 工 培 训 反 馈 信 息
年 月 日
培训名称编号
参加
员姓名
培 训 时 间
培训
点
培 训 方 式
资料
培 训 者 姓 名
办
单位
培
训
反
馈
信
息
受
训
员
意
见
1．课程安排否合理
2．学容工作联系否密切
3．否支持次培训
4．学容否感兴趣
5．学容否工作中
6．教师授课方式否满意
7．教师授课否认真
8．教师否够针学员特点安排课堂活动
受训心值应公司建议
公司次派员参加训练课程建议事项
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