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著名教育家陶行知先生说学高师德高范认做现代合格教师首先具渊博知识更重具高尚师德私奉献精神教师该培养崇高职业道德正说样敬必先敬重师重重
选择教师职业首先热爱教育事业教育事业奋斗终身献身精神忠诚民教育事业成教师高美德紧记干行爱行工作勤勤恳恳兢兢业业服领导折扣认真圆满完成学校领导教项工作务做
参加学校组织加强改善师德建设学活动师德建设更加深入具体认识
新时期师德理解
首先认新时期师德应表现种学生爱核心强烈命感职责感师爱样父母亲情爱种爱着眼全体学生培养着眼学生德智体美等方面全面发展次新时期师德应表现种时俱进先进理念包括先进教育观教学观师生关系观代表先进文化必须反映广民根利益教师说教书育
次新时期师德应表现种具表率作格魅力孔子曰身正令行身正令教师工作培养工作起深远影响教师格素觉教师喻学生生引路十分道理
新时期师德应表现种先进文化底蕴高尚情操陶行知先生说敬必先敬重师首先师重教师先进科学文化传播者首先必须文化种进取时代精神感召代
二新时期师德建设思考
1文关怀精神扶持
认教师学生爱树立素质教育理念注重文关怀精神扶持成学生健康成长指导者引路具体表刻学生格尊重等位学生关爱位学生严格求位学生关注学生全面发展谐发展充分发挥学生体性独立性创造性鼓励学生进取动学参社会实践活动学生潜力充分发展学生成功做出懈努力学生获科学文化时获精神成长构成健全格丰富童精神世界学生获爱懂爱学会爱
2终身学持续发展
作新时期教师树立终身学理念加强思想道德建设现代社会终身学社会教育教学样处时俱进状态适应时代求更完成教育教学务必须会终身学具备持续发展潜力会提高业务修养断学改善完善知识结构事结构适应教育断发展需敢创新敢超越前敢进行教育教学改革始终站教改前走持续发展道路
3注重节修炼格
教育事教师言行学生关注方面起着种潜移默化影响作作似起眼细节实现学生眼中教师具体教师学生心目中权威式物必须注重节抓起重视格修炼先进生观价值观世界观影响学生作学生榜样引路做师表时刻铭记——做起事做起日做起身良师德形象带动更具高素质诞生培养学生现代具素养
4乐奉献实现
教师需种奉献精神教师创新意识进取精神会制定奋斗目标断追求成功建立等思想建立服务育理念教育事业学校发展奉献切代健康成长全面发展中实现生价值
师德建设时俱进会坚持科学理武装坚持先进教育理念提升坚持觉育精神引导会充分发挥课堂渠道育功师表作师德工作渗透教育教学全程教育计教师教师素质师德会努力成政治坚定思想硬知识渊博品格高尚精教育善育教师
三新时期师德建设求
()爱岗敬业
作名教师求必须站时代高度具高度尊重强息精神增强师德修养爱岗敬业然选择行忠诚教育事业静心专心致志做职工作脚踏实乐奉献淡泊明志魏书生讲话中谈样教学做宏世界作种享受严解剖善发现缺点足高标准严格求
(二)热爱学生教书育
教师存榜样行身种声教育谓身教重言传教师学生造成什应样作名教师首先业务知识事素质方面成学生榜样断充实更新时代社会飞速发展满足学生断增长文化知识需求次做方面更发挥榜样作德位教师
(三)身作师表
性化教育服务求充分尊重学生体位尊重学生情感需意志相信学生发展潜真正视学生学体民等善学生求学生交流时发心尊重关爱学会敬重
(四)互相学团结协作
教师工作表现脑力劳动时种团体活动求教师交流沟通充分发挥进取性动性创造性发挥互相学团结协作团体义精神处理方面际关系
总点滴做起细微处做起相信离高尚师德高尚格已远终教师勉热情期盼唤起学生高昂信高尚师爱呵护幼心灵真诚关爱真心理解真正爱护真情予梦想教育诠释教育梦想成功教育成全教育成功稚嫩幼苗细心呵护精心栽培茁壮成长
(二):
天组织学学深刻感受师德博精深
够网络搜索许许教师模范事迹教育部部长周济发表爱职责——师德魂文中提示立马做民满意教师书中学霍懋征邹云黄静华盘振玉林崇德五位模范教师事迹材料网络学谭世明姜伯成陈善知傅六云优秀教师群体先进事迹深深崇高生追求高尚师德情操强烈职责意识私奉献精神感动已
师德榜样实践师德第务
师德高尚教师身体力行楷模师德修养重修炼重实践理转化实际程教师职业活动中断提高职业道德水实践程实践程精神升华程闪耀着格魅力光辉
生钟情栽桃李优秀教师霍懋征六十年总细心针学生特点材施教学生创造成功机会学生努力前进学生品尝成功喜悦天天提高实践中感悟没爱没教育
朵默默守太阳云优秀教师邹云放弃够走出深山挣钱出名机会十年日怨悔扎根山区教育事业太阳山明天太阳爱阳光亮深山兢兢业业甘清贫私奉献30年
怕仅学生会选择留优秀教师盘振玉数机会走出山城市里挣钱舍孩子想山里娃世世代代文盲山样情怀爱瑶山中断延伸默默青春汗水辛勤浇灌着代
心爱学生优秀教师黄静华假学生情感体会孩子心世界童心理解荒唐宽容失礼貌学生时时体验种高母爱超越友情师生情总结出班工作八法格感染爱心传递契机运心灵相融潜发现团体凝聚家访沟通反思升华
认师爱师德灵魂63岁北京师范学发展心理研究博士生导师林崇德44年教育生涯中兢兢业业努力培养值崇拜学生全部爱献学生心理学事业总结出教书育理念严严处爱细微中说果生高中毕业时会高考志愿填师范’毕业教师名光荣民教师
穷益坚坠青云志霍懋征邹云盘振玉黄静华林崇德全国优秀师德标兵表现出高尚品德顽强意志私奉献默默闻生心血力量献教育事业身闪烁着师德绚烂光辉
孔子云身正毋令行身正令毋中学教师工作象成长中极塑性未成年教师道德表现够影响学生生作教师榜样力量穷身教必然重言教职业道德方面追求卓越追求高标准构建未民族道德素质基础
二教师道德实践更重体刻教育教学活动中
***志指出教师作类灵魂工程师仅仅教书育方面师表教师道德教育文化深层民族教育活动中表现出富强生命力优秀思想高尚品格坚定行提高民族素质培养民族精神动力源青少年健康成长项全社会努力系统工程高素质教师队伍工程利实现根保证
众周知位教师实践中遇教育象问题教学实践程种道德实践说应样成绩差学生常称成绩差学生差生教育者身知认种称呼没什起冠差生名学生言疑副沉重枷锁容易更加丧失信心产生卑心理差生词反倒成学生追求进思想障碍销毁原信助长卑心理卑情绪致走暴弃歧途样成绩差学生检验教师职业道德尺度
师德资料师德标准成变必须时代变化吐纳新书中提市场济知识济条件法执教问题时代师德实践提出新求新课题教师尊重学生独立格已仅仅道德求法律求惩罚学生违法行
中学生正处生理心理发育时期尊心奇心独立意识模仿事进取愿较强涉世深辨非事相较差做出令费解造成良影响事情难免
仔细分析学生存问题案例中学生相互间误会引起争吵某学科感兴趣迫放弃某教师满意作难心理紧张造成失误性倔强引起非控事强产生恰发泄行意犯错应针样学生样问题进取做教育引导工作
方面求全责备攻点余抓住点错误横加指责问题较学生耐心开导努力帮忙绝算陈年旧帐种做法会更加降低学生改正缺点勇气信心结果直接影响学生身心健康更惯性行失学生戴帽子方面学生调皮背蕴藏着潜求知欲创新精神创造事果解加分析气采取简单粗暴方式事愿违负面效应发展
教育实践证明师德影响估量贴合时代求必须淘汰旧东西增添新资料献身教育重实践师德样学生样教育学生样教师课题涉教师职业道德质问题加审思慎行
(三):
深感触教师学般职业道德外学教师职业息息相关法律法规
记胡总书记全国宣传工作会议指出建设中国特色社会义发展社会义市场济程中坚持懈加强社会义法制建设法治国时坚持懈加强社会义道德建设德治国法治国德治国紧密结合起胡锦涛志新世纪提出具中国特色社会义治国方略马克思义政权学说国社会义政权建设具体实践相结合产物推进国社会义民法制建设精神礼貌建设具深远意义
法律反映统治阶级意志国家制定认国家强制力保证实施行规范总国实行法治国领导国家权力机关行政机关司法机关社会组织体现民意志利益法律制度治理国家需完备中国特色社会义法律体系完善行政执法司法监督体系需法律意识法制观念逐步提高
作新教师知法重权利义务学法重必修课程守法重师德资料法重基功架护法重基职责
国1993年10月31日第八届全国民代表会常务委员会第四次会议中华民国教师法然作民教师支队伍中教师法认识够说盲摸象前国教师长期处法境许侵犯教师合法权益事情时发生例殴教师拖欠教师工资开教师等然许教师懂教师法权益受侵犯懂利法律武器维护法等法教师作支具高文化素质社会队伍学法律件重事情尤教师法更门必修科目
外明白谈权利实够分两类类公权类私权者种放弃权利前者放弃者换句话说公权种时夹带着义务合理行公权私权教师种重素质
中国西方国家批评治国家刻国家政然决心原先治改革法治公民然然肩负起知法学法守法法护法重责
长期教师法然存着教师合法权益侵害时够动利件法律武器捍卫说明教师知法守法够法基权利
(四):
师教育重组成部分提高全体职中学教师整体素质促进教师专业化效途径全面实施素质教育关键学期间实际相结合断实践取十分提高现学体会做结
学首先更新观念教师说研究学反思成长发展义词专业员研究具质区解决问题目标诊断性研究实践者身实践情境验做视角层次分析反省学刻话交流努力摆脱已成断获新生程努力研究目提高发展更新
教师学生成长守护教师角定位学者研究者实践者教师首先学者仅仅善实践学理学学生学教师研究者带领学生动进取参科研课题研究教师实践者实践变革
二教育事细节会影响孩子生教师贵品质复教学生涯中领悟体会教育真谛开掘出散发着新鲜芳香体现着高尚情操教育细节学生具极塑性体具立发展事充满创造力生命体概括说教育真谛启发觉心灵真善美方发展引力空间
三格言时代域学段师生间应天然等教师学生格感情等朋友求知识道路探索前进等志道合者
学生仅感受教师善良真诚爱心乐听教师教诲正谓亲师信道教师抓住机会适时喜怒哀乐表现学生学生交流达心心沟通教师语言魅力富情味趣味时富理性样语言学生愿意理解达教育目暖话语滋润心田温暖话语够学生深深感教师真诚关爱拉师生距离教师学生种充满职责感理智感爱种爱严格求严度更严理
(五):
教师类灵魂工程师孩子成长成作言喻古教师职责概括传道授业解惑实指出教师教书育职责中教书面日常挂口头师表教师提出更高格求学生学校里学受学影响受教师影响受教师影响学生愿意接教师学生愿意接教师学生影响作教师学生培养成家愿意接注意培养学生道德学生成道德学生愿意接便学生产生更影响首先成道德加入教学教育工作领域感触深仅家相互信更帮忙学生提高成绩做名合格教师
培训心体会
提高学生综合素质历史赋予新命新课程改革提高学生综合素质提核心位置适应教育面未重举措前曰少年强中国强少年新中国新少年提高中国提高决定中国未发展命运重素刻学生综合素质提升学生综合素质历史职责落广教育者肩
作物理教育工作者应更加重视学生综合事培养必须改革妨碍学生创新精神创新事相适应教育手段体制断更新教育观念采新教育模式全面推进素质教育物理知识教学放新三维坐标系中全面提升学生综合素质物理教师仅具备四会会说会教会研究会指导事适应国基础教育新轮教育改革国培养合格四新
二贯彻新教育理念觉实施教育改革
()走进新课程
新课程中教师教学仅仅教学生学程更师生交进取互动发展活动程课程实施仅仅知识传递程更事创新提升活动
1觉贯彻新课程标准
年物理教学行惯摆脱原先物理教学纲年影响旧教学纲教学资料规定硬性严格规定知识点知识点准确求没达纲求超纲十分明确界限新课程标准物理资料规定较广泛情景知识学没出硬性规定教师留更空间样教师根样特点创造性开展物理教学时重维目标三维目标转化学道路新航标更加坚定投入学信心
2觉适应新教材变化
新课程标准精神改变学科位观念分强调物理学概念间逻辑关系样编者新教材资料序安排必须性够三维课程目标学生兴趣出发做出决定教版教材序做调整电学放八年级力学放九年级新教材章节老教材章资料捏合成节电阻串联二力合成电荷静电等问题新教材没体现变化体现教材编写指导思想变化变化教师觉十分适应底样教呀老教材中资料新教材没体现否学生加进加进学生做题否利考试会会考外新教材课题少社会调查网搜集布置作业感觉困难等刻教师教材适应身教材理解握钻研够两年教学实践充分理解新教材编者意图变化
3觉新教学手段
着教育改革前进现代信息化技术提高教育设备配备越越现代化尤课堂教学进入现代化领域中教学媒体应已现代化教学中缺少部分加五彩缤纷媒体课件制作软件现成课件课堂媒体教学注入活力媒体教学利丰富逼真图象生动形象动画优美动听音乐虚拟实验场景激发学生求知欲创造思维发展尤机互动课堂教学高效率容量愉快教育供技术保证
4觉更新教育理念
教育现代化时代已面前作媒体教学实性重性已显易见媒体教学教育需时代呼唤增强时代意识认真握教育现代化理念教育步入数字化天
5觉尝试教学新方法
教学中尝试做游戏听音乐等种活动然单纯展示物理课堂彩传授物理知识探究物理规律时收前未效果
(1)物理课做游戏(双耳效应)
(2)物理课听音乐(声现象声音传播)
(3)物理课学成语(震耳欲聋)
(4)物理课学画画(颜色)
(5)物理课学数学(面镜成规律)次物理课学总喜形色乐疲根原构建彩物理课堂样程度渗透改变学科位观念提倡学方式样化生活走物理物理走社会等新教学理念
物理课堂教学中努力创设问题情境提出相关中心问题(类问题般学生立刻回答)系列实验问题交叉指导学生学活动逐步解决问题例初中物理奥斯特发现课演示实验创设情境引导学生发现问题提出研究目标通电导体磁场素关进步引导学生亲参设计通电螺线实验实验探究师生互动信息交流终学生结纳解决提出问题样系列活动激起课堂教学中认知突促学生构建知识结构
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