沪科版物理八年级全一册同步提优训练:1.1 走进神奇 第二节 探索之路 第三节 站在巨人的肩膀上(含答案解析)


    第节 走进神奇  第二节 探索路
    第三节 站巨肩膀
    题组1 神奇物理现象
            
    1指出列物理现象中然界中物理现象生活中物理现象A海水潮起潮落B夏天棉盖冰棒冰棒化慢C夕阳西常伴红色霞光D雨天空常出现彩虹E龙卷风直云霄F行车轮胎刻花纹
    中属然界中物理现象      属生活中物理现象       (均填序号) 
    2生活然中天面许力声热光电等关现象然科学中诞生物理学研究现象找出发生原研究样利类服务观察图示情景求分类(均填序号)


    (1)属力现象        (2)属声现象       
    (3)属光现象        (4)属热现象       
    (5)属电现象       
    题组2 探索路
            
    3古文字图画中科学思索例图


    (1)图甲示甲骨文中殸字意指手持长柄敲击乐器发声说明古已知道声音    关 
    (2)图图乙示安徽凌家滩出土雕刻玉版展现中国古      宇宙概念 
    (3)图图丙示东巴文晒干已含 
      科学思索 
    4代物理学发展非常漫长划分三阶段具体代表物贡献分图


    (1)第阶段著名天文学家然科学先驱    (甲)    否定影响类达千年久托勒密心说力推动类文明进程典力学实验物理学先驱    (图乙)率先远镜观察天空关天体运行结果支持哥白尼日心说 
    (2)第二阶段伟物理学家    (图丙)前研究积累奠定具划时代意义典物理学基础发现日月星辰运转苹果落等着某相似长时间探索建立著名        
    (3)第三阶段20世纪杰出物理学家    (图丁)提出    根击典物理学体系动摇熟悉时间空间等概念        等量子力学奠基发现微观世界宏观世界物理规律差异正物理学家伟贡献物理学次跨出具划时代意义步 
    题组3 科学探究 
           
    5进行科学探究程中列说法中正确 (  )
    A实事求尊重客观规律
    B善合作交流敢提出见解
    C坚持懈锲舍
    D发现实验数差距较时应立数进行修改
    6关猜想列说法中错误 (  )
    A猜想未知事物种猜测
    B猜想定正确否谬
    C猜想时会客观事实相差
    D猜想否正确必须通实验验证
    7较种材料(衣服锡箔纸泡沫塑料)隔音性明机械闹钟作声源放入鞋盒四周塞满测材料红边听声音边退直听声音止测量红鞋盒距离环节言属科学探究中 (  )
    A提出问题   B猜想假设
    C进行实验收集证   D分析证
    8面镜光会聚发散凹面镜光会什作呢枫开动脑筋想情况会聚发散会聚发散然利激光笔着凹面镜射观察图示现象枫学历程 (  )


    A提出问题猜想假设设计实验制订计划进行实验收集证交流评估
    B设计实验制订计划进行实验收集证出结分析证
    C提出问题设计实验制订计划进行实验收集证出结
    D提出问题猜想假设进行实验收集证

    思维拓展                提升力素养

    9阅读短文回答问题
    伽利略摆动研究
    某星期天伽利略萨教堂惊奇发现房顶挂着吊灯风吹停节奏摆动想脉搏跳动规律计时边着脉搏边注视着灯摆动错灯返摆动次时间基相产生疑问假图吊灯受强风吹动摆高次摆动时间样
    伽利略铁块固定绳端挂起铁块拉高度松手摆动脉搏细心测定摆动时间结果表明次摆动时间然相实验结果说明想法正确摆动幅度完成次摆动时间样物理学中摆等时性原理
    摆动继续深入研究进步发现摆周期摆长定量关系发明钟表
    (1)伽利略萨教堂通观察发现什值注意现象
    (2)伽利略观察中提出什问题作出什猜想
    (3)伽利略样证实猜想
    (4)伽利略摆动规律探究历样历程


    答案
    第节 走进神奇 第二节 探索路 第三节 站巨肩膀
    1ACDE BF
    2(1)(d)(e)(f) (2)(b)(d)(f) (3)(a)(b)(c)(d) (4)(d) (5)(b)
    3(1)碰击 (2)天圆方 (3)太阳光致表水分蒸发
    4(1)哥白尼 日心说 伽利略
    (2)牛顿 运动定律
    (3)爱斯坦 相 普朗克 玻尔
    5D 6B 7C 
    8D 解: 分析题意知首先提出问题凹面镜光会什作呢进行猜想会聚发散会聚发散然进行实验收集证利激光笔着凹面镜射观察图图示现象
    9(1)吊灯风吹停节奏摆动
    (2)提出问题假图吊灯受强风吹动摆高次摆动时间样
    作出猜想次摆动时间相
    (3)铁块固定绳端挂起铁块拉高度松手摆动脉搏细心测定摆动时间
    (4)提出问题——猜想假设——设计实验制订计划——进行实验收集证——分析证(出结)


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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2022-07-17

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