教师培养幼儿记忆力十法

教师培养幼记忆力十法

　　运教具形象记忆具体形象生动鲜明物体引起幼兴趣
　　激发幼情感事物容易幼识记幼学知识中教师恰运实物标模型图画等直观教具进行教学幼产生形象记忆提高记忆力：学数组成加减法知识拟抽象教师利教具演示讲解幼理解知识加幼动手操作快掌握知识：音乐课学歌曲运图片实物等教具幼解释歌词会帮助幼记住歌曲容达教学目科知识恰运教具会幼轻松记忆知识
　　二开展游戏兴趣记忆游戏幼喜爱种活动
　　高尔基说：游戏幼认识世界途径确实游戏稳固丰富幼知识开展幼语言智力教师知识融游戏中幼游戏中学游戏中记忆：认识水水中放入色插塑玩具先幼进行玩水游戏通水中玩插塑幼知道水色幼竹篓盛水手抓水知道水会流动幼玩水程中掌握水性质：事蝌蚪找妈妈〞教师讲述事幼进行表演游戏蝌蚪寻找妈妈里幼表演浓厚兴趣中记住青蛙外形特征生长程
　　三种感官尝试记忆调动幼种感官——视觉听觉嗅觉味觉触觉参活动获尝试记忆效果
　　：认识纸幼手纸放水里纸吸水纸放火烧烧手撕撕纸通实验幼记住纸四秘密：班认识苹果通摸闻尝解苹果颜色形状味道幼画苹果加深尝试知识记忆
　　四动作演示准确记忆知识利动作演示幼会准确理解记忆
　　：古诗静夜思中句举头明月〞中举头〞词通教师动作演示幼尝试练准确理解词意提问中记忆犹新：图讲述猴子河〞图片中群猴子河岸许桃子急抓耳搔腮教学中幼学猴子着急动作通模仿引出抓耳搔腮〞词幼理解词意准确讲述中
　　五善喻
　　理解记忆幼教学中范诵诗歌范唱歌曲幼讲事舞蹈动作体育动作绘画技巧示范正确标准善运浅显易懂喻手法破解难点幼脑海里留难忘印象：画金鱼尾巴时告诉幼尾巴分开叉片片柳树叶幼记住尾巴样子较容易画出
　　六找准异拟记忆引导幼认识类似事物时通拟找出异点帮助幼拟记忆
　　：认识鸭子认识嘴脚时出示鸡幼拟鸡嘴鸭嘴形状鸡脚鸭脚样子根明确记住鸡鸭特征
　　七发散思维创造记忆发散思维思维者根问题提供信息常规寻求变化获种答案种思维形式特点具极动性创造性
　　幼进行发散思维创造性掌握记忆知识教幼学知识时引导幼角度考虑问题寻求种答案通创造记忆知识：引导幼天〞字组成天气〞白天〞星期天〞等含义词：认识沉浮教师出示颜色相皮球铁球幼想出种区材料球方法幼发散思维中达识记正确效果
　　八布置作业务记忆积极开展意记忆幼利进入学学重意义
　　开始记忆务幼感兴趣活动联系起渐渐提出定务幼目记住东西培养幼意记忆力：认识长方体幼寻找长方体东西外幼回家找找什长方体加深长方体认识：幼园学歌歌曲等幼回家说爸爸妈妈听带着务记忆知识
　　九综合类
　　逻辑记忆教育教学中教师教幼方法幼新旧知识机联系起物体间建立逻辑关系拓宽记忆广度：认识种船教幼类水交通工具教师引导幼类交通工具
　　十加强复强化记忆学知识
　　果复时间长会忘掉断帮助幼进行复复方式方法种样适合幼年龄特点达强化记忆知识目
　　总教幼学掌握知识死记硬背断开展幼意义记忆时幼记忆力培养幼观察力注意力思维力想象力口语表达力培养相互联系相互促进做心积极开发幼智力幼记忆力会迅速开展
 




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