学校教师职称评聘考核推荐方案范文
进步规范校教师职称评聘理充分发挥职称评聘激励功更调动教师工作积极性建立充满生机活力机制实现专业技术职务身份理岗位理转变根省市县关文件规定结合校实际制订方案
总体求原
职称评聘体现公公正公开原教师发展性评价方案兼顾相关素贯彻精神阳光操作量化分高低排队结构例岗位职数次递补
二组织机构
成立教师职称评聘领导组具体负责全校教师职称评聘工作（略）
三容方法
职称评聘教师德勤绩等方面进行综合评价适考虑年龄教龄细化量化计算总分
()德 10 分
1遵纪守法 2 分现职受纪政纪处分者 0 分 2爱岗敬业 3 分学校查实违反教师职业道德行 0 分 3团结协作 3 分服领导安排强硬抵制执行学校计划制度者 0 分 4爱校爱生 2 分体罚变相体罚学生行者 0分 项评价第轮学校负责出具证明校长签字评委会审核
(二) 35 分
1基素质 5 分 科学历 5 分专 4 分中专 3 分
2实际水 30 分
(1)评聘年份担校长 5 分副校长 4 分中层班子成员教研组长班 3 分(县局学校批文决议准)
(2)胜课循环教学 2 分根校求初中教师进行 7——9 年级循环教学学教师进行 1——3 年级4——6 年级循环教学 2 分进行相应阶段循环教学者 1 分校长学校行政工作员 2 分
(3)教育教学力 10 分教师现职参加优质课学术坛评获三等奖(含交流奖鼓励奖)次国家级 5 分省级 4 分市级 3 分县级 2 分获二等奖奖励述标准浮等分数(分限 10分止)
(4)教研文力 10 分教师现职获级教研文(含级报刊发表文文章)三等奖国家级 5分省级 4 分市级 3 分县级 2 分获二等奖奖励述标准浮等分数(分限 10 分止)
(5)教学活动 3 分校级外公开教学 3 分外校送教次加次 1 分(分限 3 分止)
(三)勤 20 分
1课时量 10 分教师周课时 15 7 分超课时加 05 分 10 分止少课时间 05 分担校长周课时量 10 节 7
分超课时加 05 分 10 分止少课时减 05 分学校中层班子担周课老师 12 7 分超课时加 05 分 10 分止少课时间 05 分周课时节加 05 分(年准)
2出勤 10 分(年准) (1)课 4 分旷课 1 节扣 1 分扣完止 5 (2)出工 4 分旷工 1 天扣 1 分扣完止 (3)请假 2 分连续请假 3 天扣 05 分扣完止 项评价学校提供相关原始材料证明校长签字交评委会审核
(四)绩 35 分
1教学质量 16 分 竞赛活动三年县级成绩测试均成绩第名加 8分第二名 7 分第三名 6 分名次次减 05 分 (限 8 分) 年辅导学生参加种竞赛活动参赛项目获县级等奖 8 分(市级二等奖省级三等奖县等奖等)县二等奖 6 分 县三等奖 4 分(限 8 分)
2获奖情况 14 分 现职获级荣誉称号次奖省级 14 分市级 10 分县级 6 分镇级 2 分项分限 14 分止获省级荣誉称号教师原予优先评聘
3年度考核 5 分 现职获年度考核优秀等次次加 2 分(限 5分)
(五)年龄教龄
1男年满 55 周岁女年满 50 周岁教师 1 分增加 1 周岁加 1 分男年满 58 周岁女年满 53 周岁教师 6 空岗前提原予优先聘
2教龄年加 05 分(限 10 分) 3学校全镇年度素质检测中第名学校参评教师加 5 分第二名加 4 分第三名加 3 分第四名加 2 分第五名加 1 分(年评算)
1参加评聘教师律镇编岗公办教师
2参加竞聘年未评聘者参加年评聘适加分年加 5 分
3现职指现职务资格
4年终综合评排位倒数第学校该校教师延迟年参加评聘
5业绩证件学校证明材料档查弄虚作假延迟年参加评聘
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进步规范校教师职称评聘理充分发挥职称评聘激励功更调动教师工作积极性建立充满生机活力机制实现专业技术职务身份理岗位理转变根省市县关文件规定结合校实际制订方案
总体求原
职称评聘体现公公正公开原教师发展性评价方案兼顾相关素贯彻精神阳光操作量化分高低排队结构例岗位职数次递补
二组织机构
成立教师职称评聘领导组具体负责全校教师职称评聘工作（略）
三容方法
职称评聘教师德勤绩等方面进行综合评价适考虑年龄教龄细化量化计算总分
()德 10 分
1遵纪守法 2 分现职受纪政纪处分者 0 分 2爱岗敬业 3 分学校查实违反教师职业道德行 0 分 3团结协作 3 分服领导安排强硬抵制执行学校计划制度者 0 分 4爱校爱生 2 分体罚变相体罚学生行者 0分 项评价第轮学校负责出具证明校长签字评委会审核
(二) 35 分
1基素质 5 分 科学历 5 分专 4 分中专 3 分
2实际水 30 分
(1)评聘年份担校长 5 分副校长 4 分中层班子成员教研组长班 3 分(县局学校批文决议准)
(2)胜课循环教学 2 分根校求初中教师进行 7——9 年级循环教学学教师进行 1——3 年级4——6 年级循环教学 2 分进行相应阶段循环教学者 1 分校长学校行政工作员 2 分
(3)教育教学力 10 分教师现职参加优质课学术坛评获三等奖(含交流奖鼓励奖)次国家级 5 分省级 4 分市级 3 分县级 2 分获二等奖奖励述标准浮等分数(分限 10分止)
(4)教研文力 10 分教师现职获级教研文(含级报刊发表文文章)三等奖国家级 5分省级 4 分市级 3 分县级 2 分获二等奖奖励述标准浮等分数(分限 10 分止)
(5)教学活动 3 分校级外公开教学 3 分外校送教次加次 1 分(分限 3 分止)
(三)勤 20 分
1课时量 10 分教师周课时 15 7 分超课时加 05 分 10 分止少课时间 05 分担校长周课时量 10 节 7
分超课时加 05 分 10 分止少课时减 05 分学校中层班子担周课老师 12 7 分超课时加 05 分 10 分止少课时间 05 分周课时节加 05 分(年准)
2出勤 10 分(年准) (1)课 4 分旷课 1 节扣 1 分扣完止 5 (2)出工 4 分旷工 1 天扣 1 分扣完止 (3)请假 2 分连续请假 3 天扣 05 分扣完止 项评价学校提供相关原始材料证明校长签字交评委会审核
(四)绩 35 分
1教学质量 16 分 竞赛活动三年县级成绩测试均成绩第名加 8分第二名 7 分第三名 6 分名次次减 05 分 (限 8 分) 年辅导学生参加种竞赛活动参赛项目获县级等奖 8 分(市级二等奖省级三等奖县等奖等)县二等奖 6 分 县三等奖 4 分(限 8 分)
2获奖情况 14 分 现职获级荣誉称号次奖省级 14 分市级 10 分县级 6 分镇级 2 分项分限 14 分止获省级荣誉称号教师原予优先评聘
3年度考核 5 分 现职获年度考核优秀等次次加 2 分(限 5分)
(五)年龄教龄
1男年满 55 周岁女年满 50 周岁教师 1 分增加 1 周岁加 1 分男年满 58 周岁女年满 53 周岁教师 6 空岗前提原予优先聘
2教龄年加 05 分(限 10 分) 3学校全镇年度素质检测中第名学校参评教师加 5 分第二名加 4 分第三名加 3 分第四名加 2 分第五名加 1 分(年评算)
1参加评聘教师律镇编岗公办教师
2参加竞聘年未评聘者参加年评聘适加分年加 5 分
3现职指现职务资格
4年终综合评排位倒数第学校该校教师延迟年参加评聘
5业绩证件学校证明材料档查弄虚作假延迟年参加评聘
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