千阳县草碧镇中心学导学案
审核：
年级
五年级
学 科
音乐
课题
西湖春晓江南
课型
新授
（1）课时
第（1）课时
设计
黄文娟
执教
黄文娟
执教时间
年 月 日
学 目标
1够感受八六拍摇动感
2够感受童声合唱美感合唱效果
3．够轻声唱歌曲部分旋律
4够感受江南音乐婉转细腻清澈秀丽风格特点
重难点
感受江南音乐婉转细腻清澈秀丽风格特点
听辨出B段旋律出现序颜色标出
课前 准备
课件
教 学 程
教学 环节
教 师 活 动
学 生 活 动
激趣导入
复歌曲少先队员采茶歌
1集体练
2组接龙检测练
欣赏乐曲
欣赏西湖春晓
1创设情境（课件：西湖美景图）
家听句话天堂苏杭赞誉
童声合唱音乐形式表现杭州西湖会样感受呢？
2听第1次谈情绪感受（细腻等词汇形容）
4听第2次谈童声合唱合唱效果
5听第3次站起着八六拍节奏感受摇动感觉告知八六拍表现效果
6第4次着唱唱中喜欢12句唱学听听
欣赏江南民乐合奏
1古诗忆江南白居易朗读理解
2民族乐器解
面首江南国家民族乐器演奏乐曲样表现美丽江南呢？首先先解民族乐器？列举3听第1次谈江南音乐特点生总结
3听第2次歌谱音乐通什变化样感受？（节奏密集高音圆滑线等）
4听第3次颜色表示B段音乐序
5师带生唱唱旋律(生选)
源学科网]
课外拓展
背诵2首赞美江南古诗读遍江南音乐特点婉转细腻清澈秀丽
板书
设计
教学
反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
审核：
年级
五年级
学 科
音乐
课题
西湖春晓江南
课型
新授
（1）课时
第（1）课时
设计
黄文娟
执教
黄文娟
执教时间
年 月 日
学 目标
1够感受八六拍摇动感
2够感受童声合唱美感合唱效果
3．够轻声唱歌曲部分旋律
4够感受江南音乐婉转细腻清澈秀丽风格特点
重难点
感受江南音乐婉转细腻清澈秀丽风格特点
听辨出B段旋律出现序颜色标出
课前 准备
课件
教 学 程
教学 环节
教 师 活 动
学 生 活 动
激趣导入
复歌曲少先队员采茶歌
1集体练
2组接龙检测练
欣赏乐曲
欣赏西湖春晓
1创设情境（课件：西湖美景图）
家听句话天堂苏杭赞誉
童声合唱音乐形式表现杭州西湖会样感受呢？
2听第1次谈情绪感受（细腻等词汇形容）
4听第2次谈童声合唱合唱效果
5听第3次站起着八六拍节奏感受摇动感觉告知八六拍表现效果
6第4次着唱唱中喜欢12句唱学听听
欣赏江南民乐合奏
1古诗忆江南白居易朗读理解
2民族乐器解
面首江南国家民族乐器演奏乐曲样表现美丽江南呢？首先先解民族乐器？列举3听第1次谈江南音乐特点生总结
3听第2次歌谱音乐通什变化样感受？（节奏密集高音圆滑线等）
4听第3次颜色表示B段音乐序
5师带生唱唱旋律(生选)
源学科网]
课外拓展
背诵2首赞美江南古诗读遍江南音乐特点婉转细腻清澈秀丽
板书
设计
教学
反思
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
