学校家长会工作制度


    学校家长会工作制度
    家长会家庭学校关心学生健康成长种教育形式学校教师家长沟通直接方式家长解孩子学校方面表现重渠道进步加强广家长联系交流沟通提高家长会效益促进学生身心健康成长特制定校家长会工作制度
    家长会次数
    级文件精神学期根学校工作安排统召开少两次全体学生家长参加家长会班协课教师根学进度学生表现等行召开班级家长会会前学校提出申请
    二精心准备
    开家长会必须胸成竹充分作会前准备般说会前准备两方面:老师准备二会议容准备
    1制定家长会计划班围绕班级实际制定较长远计划确定次家长会题目容时间方式参加员等计划切合实际突出重点时机适宜家长教师交流问题明确目标针性
    2班根学校求布署认真分析班级情况前学生思想纪律学等情况针性确定班家长会题容
    3.班围绕家长会题学生情况预先通知位家长家长孩子情况心中数时孩子进行效沟通
    4.周密设计家长会程序认真备课认真设计撰写家长会实施方案家长会教案针性准备关分析材料(学生成绩分析阶段表现评语等)反馈材料(学生家庭表现情况记录学校班级理建议等)家长代表发言家教学参考资料等针性准备需展示材料:学生作业作品阶段学成绩等
    三创设谐氛围
    1.家长会通知分口头书面两种通知温暖体贴提前印发家长备
    2.努力创设融洽谐氛围
    (1)会场(教室)进行精心布置
    黑板设计欢迎词富情感标语室卫生做干净整洁清新物品悬挂摆放整齐条件摆放鲜花盆景充分利教室展示学生方面作品展示班级事记录班级学生获项荣誉证书等配备媒体设施班级充分利现代教育技术形式样生动活泼开家长会
    (2)班穿戴整洁仪表方提前会场迎接家长组织学生干部作礼仪接员协助做会议系列工作
    四形式灵活样
    家长会中班唱独角戏班课教师家长学生唱台戏变教师言堂家长学生教师三方互动沟通尊重民等合作体现家长会全程交流沟通研讨互动学成家长会旋律创新理念尝试新型家长会模式:
    圆桌交流式:充分发挥科学生家长作教育中性问题进行理探索做案分析开验交流会邀请优秀学生家长作家庭教育验介绍开展学生学验交流进行家教指导学法指导等 
    话讨式:学生家长成角两突出问题进行亲子师生教师家长话召开家校互动教育研讨会家长间教师家长间交流探讨教育方法学生持参家长会家长进行面面交流增加家长孩子学校教师间相互理解支持
    展示式:展览学生作业作品获奖证书学生现场表演等家长班级背景中解孩子通介绍书印发篇文章等形式发放征求意见信家长探讨家教方法加强家长交流
    分层式:针班级学生特点召开分层次学生家长会通召开学生干部家长交流会指导学生学工作两误进步提高全面素质召开进步明显学生家长会指导学法注重力培养鼓舞干劲学困难显学生家长会指导学生改进学方法提高心理素质召开优生家长会分析学生现状原注重心理素质良行惯培养制定提优措施
    专家报告式:请专家针心理学青少年身心特点发展规律家庭教育学学生某阶段某性问题做专题报告现场答疑科学理武装家长家长教育孩子提供益启示鉴提高家教科学性
    联谊式:教师家长学生相聚起表演等欢快形式营造谐气氛增进感情解开展老师家长您说活动学生悄悄话写老师家长家长场反馈孩子说悄悄话
    参观游览式:学生家长教师外出参观游览活动中发现问题促进沟通
    五容充实丰富
    家长会核心作引导家庭教育积极方发展家庭教育配合学校教育形成促进学生素质发展家庭学校合力
    1.家长介绍现代教育思想先进教育理念家长会学成绩唯议题应全面关注学生素质关注学生心理健康家长理解素质教育全面育观念教学生学会做
    2.传递课改教改信息帮助家长转变观念提升教育素养
    新课程理念传递家长引导家长关注孩子终身学关注孩子情感态度价值观考分成绩
    3.力宣传学校提高学校品牌效益
    班充分利家长会展示校教师风采通家长会宣传学校推销学校提高学校美誉度限度争取家长社会界支持信家长满意教师办社会满意教育
    家长会开成告状会诉苦会成绩分析会问题盘点会家长听训会教师发泄会家长会时间少半时
    六信息反馈时
    反馈检验家长会效果重环做会信息反馈工作家长会成功保证
    1.收集家长意见单学心针某现象设计家长答问卷资料进行类推理召开学生干部学生代表座谈会解家长会家长子女学态度学校法什变化
    2.反馈回信息采取整改措施:涉学校意见时学校反映涉班级老师方面意见着改加勉原采纳家长提出学生方面需改正时学生进行教育关意见处理结果次家长会交代便进步取家长重视信
    3.未会家长利家访电话联系等形式分取联系关情况时家长沟通
    家长会座桥梁方阵牢牢握良教育契机家长情绪感动思想触动措施启动家长收获启示措施真正形成家校教育网络教育工作时准确促进学生健康成长
    20210901
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    文档贡献者

    平***7

    贡献于2022-04-11

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