教学目标 1 会认课 4 生字会写 9 生字理解生字组成词语
2 准确朗读课文注意停顿
3 助注释话讲讲两事
4 解文章特点感受物精神品格领会中道理
教学重点教学难点教学课时
朗读课文理解课文意尝试复述事
感受物精神品格领会中道理2 课时
第课时
课时目标
1 会认3生字会写7生字理解生字组成词语(重点)
2 准确朗读囊萤夜读文注意停顿解篇文章意(重点)
3 助注释话讲讲囊萤夜读事(重点)
教具准备
4 解文章特点感受物精神品格领会中道理(难点) 荣德基学课件资源
教学程
导入新课
导入类型:图片导入
教师口述:文言文国传统文化宝贵遗产言简意赅记录国悠久历史灿烂 文明少文言文揭示深刻道理天学囊萤夜读文告诉
什道理( 板书 囊萤夜读)
二
初读课文
1 听范读学生边听边符号标出会认读生字懂方画出喜欢句子
2 学生初读学生朗读囊萤夜读读准字音读通句子难读方读遍
3 检查初读情况
(1) 会读生字
练
恭(gōng) 勤(qín) 焉(yān)
(2) 会写生字组词
练
囊(锦囊) 萤(萤火虫) 恭(恭敬) 勤(勤奋) 博(博) 贫(贫穷) 焉(心焉)
(3) 积累词语
练
恭勤:肃敬勤勉通:通晓明白
练囊:白色薄绢做口袋
4 整体感知
囊萤夜读讲述车胤家境贫困晚捉萤火虫放袋子里着书读书事
三
品读释疑
1梳理全文意
胤恭勤倦 博学通家贫常油夏月练囊盛数十萤火书夜继日焉
车胤肃敬勤勉知疲倦知识广博学问精通(车胤)家境贫寒常灯油
(点灯便灯读书)夏天夜晚(车胤)白色薄绢做口袋装十萤火虫着书夜继日读书学( 板书 家贫油夜读 囊萤夜继日读书)
2样理解家贫常油句话?
预设:句话写出车胤家境非常贫苦晚常点灯文囊萤夜读埋伏笔更突出表现车胤艰苦条件勤奋苦学精神
3事告诉什道理?
预设:囊萤夜读事告诉什样艰苦条件克服困难坚持读书学
4读事结合现学环境说说感想
预设:古学条件(想夜晚书连灯油缺乏)相天学环境实太坐明亮屋子里仅纸质书电子书时书应该珍惜天良学环境学古勤学苦读精神认真努力学更知识(板书 刻苦读书)
四
根意思停顿读简短文言文
停顿:般指说话中话语短暂停歇文章中指语意断连分句间停顿句中短暂停顿
处:正确停顿帮助理解文章意思解文章表达特点朗读时富 节奏
运:夏月练囊盛数十萤火书
五
课文旨
囊萤夜读讲述车胤家境贫困晚捉萤火虫放袋子里着书读书事事告诉环境恶劣创造条件勤奋苦学
六
课堂结
节课通朗读读熟课文掌握字音学课生字理解词语含 义解文章容文中领会克服困难刻苦读书道理
板书
家贫油夜读
囊萤夜读
刻苦读书
囊萤夜继日读书
第二课时
课时目标
1 会认1生字会写2生字理解生字组成词语(重点)
2 准确朗读铁杵成针文注意停顿解篇文章意(重点)
3 助注释话讲讲铁杵成针事(重点)
教具准备
4 解文章特点感受物精神品格领悟中道理(难点) 荣德基学课件资源
教学程
课前导入
学节课学铁杵成针( 板书 铁杵成针)
二
初读课文
1 听范读学生边听边符号标出会认读生字懂方画出喜欢句子
2 学生初读学生朗读铁杵成针读准字音读通句子难读方读遍
3 检查初读情况
(1) 会读生字
练
卒(zú)
(2) 会写生字组词
练
逢(逢) 卒(兵卒)
(3) 积累词语
练
铁杵:舂米捣衣铁棒:
方:正
感意:意志感动卒业:回完成学业
4 整体感知
文讲述李白时候贪玩爱学老婆婆铁杵磨成针意志感动继续学终完成学业事
三
品读释疑
1梳理全文意
磨针溪象耳山世传李太白读书山中未成弃溪逢老媪方磨铁杵问
曰: 欲作针太白感意卒业
磨针溪象耳山世间相传李白山中读书没读完放弃离条 溪(李白)见位老婆婆正磨铁杵(李白感奇怪)问老婆婆(什磨铁 杵)(老婆婆)回答:想做针李白意志感动回山中完成学业
( 板书 贪玩弃学离 感动老婆婆铁杵磨成针意志完成学业)
2什写李白未成弃?
预设:未成弃事结尾处卒业形成鲜明突出老婆婆铁杵磨成针意志李白影响极
3事中含成语成语意思什
预设:成语铁杵磨成针喻恒心肯努力做事情成功
4事告诉什道理?
预设:铁杵成针事告诉做事情坚持懈会成功( 板书 坚持懈)
四
课文旨
铁杵成针讲述李白时候贪玩爱学老婆婆铁杵磨成针意志感动继续学终完成学业事事告诉做什事认真做坚持 懈成功
五
课堂结
通节课学解文言文特点初步理解成语含义感受理解成语事意义全文通铁杵成针事告诉道理:事恒心 功夫深没成功
板书
贪玩弃学离
铁杵成针
感动老婆婆铁杵磨成针意志完成
学业
坚持懈
课反思
成功处:两篇文言文文质兼美思想涵丰厚具深刻教育意义教师教学中引导学生学车胤克服困难勤奋学精神老婆婆坚持懈优良品质
足处:教师教学程中注意指导学生文言文朗读节奏划分引导学生朗读程中握节奏
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