《地球上的星星》最新电影观后感


    球星星新电影观感


    球星星电影观感1
    完部电影发现天空中颗星星样亮暗天创造礼物然双胞胎相外貌身高性格总事实独二'珍贵没取代
    部电影关八岁男孩伊森说世界充满惊喜幸福万花筒正方式陌生世界交流时正享受球慷慨馈赠然老师学眼里类问题孩子学成绩倒数第作业书总数红色圆圈直零分记次兄弟假装成父母老师写封申请信结果通外面花花世界玩父母发现严厉批评时间离弦箭样飞逝学校考试时候盯着困难数学问题发现数字跳舞运丰富想象力画幅画老师电话父母老师告诉父母子智力问题甚开出学校父母忍住送寄宿学校
    心受重创亲爱父母抛弃离开父母天晚进浴室声哭起问父母什想什抛弃什时候会接回家害怕极没回答问题开始变困惑次课助眼神充满助犹豫直
    艺术代课老师尼克接伊森生活前坚守规老师尼克张保持孩子性思想发展班级里桌子椅子放边演奏优美音乐学起快乐玩耍跳舞伊森似忘记烦恼担忧老师帮助指导非常认真阅读写作慢慢开始变快乐信记说努力工作前样总会天会两次回报次绘画赛中获奖开始独特生活
    认伊森非常幸运生道路帆风时总会挫折磨难困难苦难定坏事事会变更坚强更快乐更信更活泼外部电影告诉某件事卑相反应该更加豪世界独二存没取代存
    球星星电影观感2
    概心理学热爱两半时电影口气完没什悲喜情节时部分童面家长学校教育理念发展方云云读完感触颇拙劣文笔权休闲写写部电影观感
    电影开头幅幅颠倒莫名图画事公伊夏先天问题面读写方面障碍’帝关扇窗必然会开扇门疑伊夏天马行空男孩子充满想象力世界里着奇妙美丽胆丰富色彩动画会飞鱼神秘星空爱星球童真飞船等等许趣世界沉醉中
    现实残酷学校老师偏执教育理念家长扭曲价值观逐渐迫天慢慢走寂灭
    千里马遇伯乐伯牙遇子期阿米尔汗饰演尼克老师作美术课代课老师世界世界阴影逐渐恢复天马行空仅着丰富知识历尼克帮助公伊夏成功学会理解接受晦涩难懂文化课字母数字应
    中曲折必说事概容便
    生活目前济高速发展全民素质落环境中然机会遇种情况份慧眼份耐心会接纳引导样某方面缺陷童呢答案相信帝公存
    值深思两件事情中件家长老师孩子身心发展重视够深入解电影中孩子伊夏开始疑幸面着老师辱骂父母理解伙伴暴力真勇敢直父母送寄宿学校伊夏种沉重惩罚开始闭生活值提概快翻漫画页描述父母哥哥逐渐远离程里诚然心酸奈孩子初识世界应理解关爱该样种凄凉
    件便整社会孩子心理发展普遍漠视实际心理学孩子受精青春期细分阶段着足够描述量试验已然前车鉴该幼心灵承受妄灾家长老师相关该正确价值观正确理念教育代
    球星星电影观感3
    天完球星星部印度电影感触颇深
    部电影印度国宝级演员阿米尔汗朋友合作完成非常喜欢阿米尔汗喜剧励志电影演感情演心里演摔跤吧爸爸三傻闹宝莱坞然演电影喜剧感贵部电影会情节潸然泪
    部电影讲述样事:九岁男孩伊桑·阿瓦斯蒂考考留级状况理想老师没办法奈伊桑父母送私寄宿学校伊桑转里老师认伊桑长劝父母转学伊桑难觉里牢笼里纯粹受罪然认识拉扬—右腿残疾乐观男孩段伊桑说难熬时间新美术代课老师阿米尔汗饰演尼克美木课注意伊桑腼腆寡言少语男孩发现法接伊桑心开始家访发现伊桑实想象力丰富活泼阳光热爱画画男孩着画请求校长时间改变孩子实施学中玩玩中学学方法终伊桑科目十分
    印象深阿米尔汗剧中段话:岛果想伐棵树动刀斧围着树站成圈声谩骂诅咒棵树天棵树会枯死行枯死着重强调行枯死字意告诉伊桑爸爸味责骂孩子鼓励然伊桑心中会枯死
    认家庭孩子成绩关系伊桑爸爸常吵导致伊桑关进心里牢笼成绩法敞开心扉学知识永远生活世界阴暗中
    果家庭教育孩子负面影响孩子成绩会滑孩子会心理阴影认孩子独二独见解呵护尊心时挖掘潜
    球星星电影观感4
    电影中伊夏双忽闪忽闪眼睛奇转动着断观察着周围世界方式理解着世界渴融入中奈周围更倾标准衡量评价伊夏没尊重理解接纳标准外伊夏独特精彩样例外引起反应暴力嘲笑吼语言暴力罚站挨身体暴力似相识情节正幼年家庭学校生活中演迟没交作业老师众羞辱成绩退步父母挖苦嫌弃没听话受威胁抛弃童年历塑造世界认知严厉面权威形成战战兢兢性格际关系缺乏安全感极容易怀疑否定价值圣角度独特价值生命成长成熟程中仅需规求约束需完全爱接纳帝祂创造生命方式正尼克老师扮演角色正反应类似帝样子理解接纳前提爱疏导教
    孩子着力软弱心智尚未成熟家长容易种权柄压制中强迫服成世界相处时耐心恰沟通方式俯理解世界圣告诉耶稣作千万追拥高权柄神子门徒耐烦算赶走嘈杂哭闹孩子时耶稣断然阻止吩咐禁止孩子面前甚表达出没什力非常喜爱尊重吩咐门徒接孩子接幼软弱生命眼中样珍贵样着神形象尊贵漠视耶稣极夸赞孩子里面宝贵品质清洁天真邪真善美单纯认知热爱更加接天国里样子认成熟精明成年反更容易影片里面说:残酷迟钝常常瞎美丽感情没感觉孩子需谦卑学榜样
    球星星电影观感5
    球孩子天星星光彩生命价值需关注爱护电影球星星讲球特孩子教育者产生非常教育效果思记:
    透现象质
    数教育者包括父母学成绩差现象采取措施指责肯心没予具体效帮助孩子天生学者渴获知识获肯定努力没收获断批评指责效帮助时孩子实力调皮捣蛋行掩藏心挫败助相信数教育者尤父母希够掌握适合教育方法促进孩子健康快乐成长
    想需太精深理需广博知识问题解决方法够静心心分析问题孩子作业行透现象质找出中性交流讨总会找出问题症结问题网络丰富资源整教育界理支撑找解决问题方法相信难事关键心二字
    二优化资源精力刀刃
    精力限电影中问题孩子讲耗费老师天两三时时间说教育者心力辅导孩子现实中需帮助孩子远远超教师承受力教师漫目力理深度实战验付出片爱心真成燃烧蜡烛快散光热空留片赞叹
    根情况确定力方集中精力方专攻达精深方面知识解决遇问题方面学会力做事团体力量做教育
    安身立命教育教师安身立命心投入孩子快乐重快乐辜负然赋予次宝贵生命
    球星星电影观感6
    浓稠颜料板肆意漫延支离作业中满老师责骂颠倒数字男孩忧郁眉眼终舒展时家发现粒星陨
    印度电影球星星勾勒出印度男孩面容忧郁彷徨微笑信街坊邻居欺负口角渗出鲜血低头沉默眼中数字左右颠倒简单加减法变星际战唯喜爱绘画长久忽视颜料层层涂抹缤纷色彩遭情唾弃年幼孩子迫离开父母寄宿学校天明眠恐惧定位差生踽踽校园湖畔蝌蚪四游动眼里剩畏缩
    想没解没关注做错第道数学题开始迫跪果爱天方果前行双足力果仅光线旁冷眼世界难道色彩
    幸位美术老师走戴着丑红鼻子告诉爱斯坦遇数字障碍擎起胆怯舞起星星重新亮起
    男孩次出现湖畔次背着画夹
    星星尘世灰蒙住光法闪烁应跳格子般前跃动避开世俗重击瞳孔失色蒙尘
    作家刘文字谁青春迷茫第眼觉作者费篇幅倒苦水料印字排排滚入眼帘泪水竟觉爬眶数取笑甚断定身前已路走坚持着相机握着纸笔天涯灰心丧气时选择站起犹乐曲跌入低谷攀高潮
    书桌前迟疑仿佛粒星面前轻巧褪铅华卢思浩说:选择站起余力时候轻轻墨香饱含深情话语终群中开属世界门
    双眼睛印度男孩微笑着画作递扶站起恩师抬眼环视天空流云惊鸿瞥见老师已绘笑侧脸背景泼散颜料全体学起立鼓掌星星开始闪光终赢尊重爱球星星亮起闪现光辉



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    贡献于2022-09-29

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