简单计算
教学目标：
1知道民币单位间换算会进行简单计算
2知道物品价格表示形式
3培养社会交社会实践力通购物活动初步体会民币社会生活商品交换中作知道爱惜民币
教学重点：
关民币简单计算
教学难点：
统单位计算方法
教学程：
复
口答： 3元＝( )角 50角＝( )元
8元＝( )角 70角( )元
二新授
1教学例5
出示例5课件提问：元角
学生回答教师板书：l元2角
接着问：1元换成少角1元2角少角样想
学生试回答教师说明：1元10角l元2角l0角加2角等12角板书1元2角＝12角
2巩固：57页做做第1题
3教学例6
（1）出示例6课件：知道什？说说问题什？解决？
5角+8角角(5角+8角13角)
教师问：样表示13角？
教师板书：5角+8角13角1元3角
（2）例6第二三题学生尝试完成然提问：想教师强调：元角计算相单位情况相加
三课堂练
5角+1元2角（ ）元（ ）角
5角+8角13角（ ）元（ ）角
1元2角+8角20角（ ）元
5角+5角10角（ ）元
1元2角+1元2角（ ）元（ ）角
8角+8角16角（ ）元（ ）角
四巩固练：
1课第57页做做
第1题学生独立完成说桌学听想
第2题：学生先做教师巡视提问学集体订正
2练十三第123题
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1知道民币单位间换算会进行简单计算
2知道物品价格表示形式
3培养社会交社会实践力通购物活动初步体会民币社会生活商品交换中作知道爱惜民币
教学重点：
关民币简单计算
教学难点：
统单位计算方法
教学程：
复
口答： 3元＝( )角 50角＝( )元
8元＝( )角 70角( )元
二新授
1教学例5
出示例5课件提问：元角
学生回答教师板书：l元2角
接着问：1元换成少角1元2角少角样想
学生试回答教师说明：1元10角l元2角l0角加2角等12角板书1元2角＝12角
2巩固：57页做做第1题
3教学例6
（1）出示例6课件：知道什？说说问题什？解决？
5角+8角角(5角+8角13角)
教师问：样表示13角？
教师板书：5角+8角13角1元3角
（2）例6第二三题学生尝试完成然提问：想教师强调：元角计算相单位情况相加
三课堂练
5角+1元2角（ ）元（ ）角
5角+8角13角（ ）元（ ）角
1元2角+8角20角（ ）元
5角+5角10角（ ）元
1元2角+1元2角（ ）元（ ）角
8角+8角16角（ ）元（ ）角
四巩固练：
1课第57页做做
第1题学生独立完成说桌学听想
第2题：学生先做教师巡视提问学集体订正
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