幼园春节活动容策划方案1
活动目标：
1感知幼园年前景象
2会词语表达感受
活动准备：
中班幼园已进行新年布置
活动程：
1引发参观兴趣
①提问：天幼园哥哥姐姐班发生什变化
②什布置漂亮
③扮幼园
2明确参观时纪律
①着队伍走声讲话影响
②爱护哥哥姐姐布置环境手乱碰
③哥哥姐姐叔叔阿姨老师谈话时礼貌等
3幼参观幼园节日环境布置
教师启发幼适词语描述节日景象体验新年愉快情感鼓励幼遇见哥哥姐姐等交谈
4布置班级
鼓励幼动手老师起教室扮扮
：粘贴彩色纸挂哥哥姐姐送红灯笼
建议：
活动采带形式进行
评价：
1观察中班教室幼环境中漂亮布置会描述节日景象
2迎新年快乐情绪参加布置活动
幼园春节活动容策划方案2
活动目标：
1仔细观察画面讲述种摆脱年方法
2解种年俗
3体验明显季节特征
4体验家起节快乐
活动准备：
课件
活动程
出示图片认识年
⒈知道年年底什呢(怪物传说)
⒉(出示图)老师里关年传说瞧年长什样子(四眼怪物非常怕)
⒊年头长触角……样子十分怕年天年悄悄山群孤独通通吃掉
二观察图片解摆脱年兽方法
⒈愿意年吃掉(愿意)什办法赶走年呢(幼讲述)
⒉传说中摆脱年呢(出示图片)
⒊懂懂幅图谁愿意家介绍
⑴放鞭炮：什年听鞭炮声会吓躲起呢(原热闹声音年感害怕)
新年时什声音热闹年赶走呢
⑵红灯笼：什红灯笼高高挂年吓跑(原喜庆红色年感害怕)
新年中东西红色会年感害怕呢
⑶年夜饭：什年时做桌美味佳肴呢美味谁准备家坐起吃年夜饭什感觉(热闹温馨)年孤零零害怕家团团圆圆热热闹闹起
⑷穿红衣跳舞：群穿红衣跳舞特热闹年怕热闹呢
⑸年画：朋友手里什(实幅画里面隐含着吉祥意思听名字做年画)什贴年画呢(喜庆热闹赶走年)年画外年时贴什
⑹拜年：拜年时说什(种吉祥话)听吉祥话时心情样(甜甜蜜蜜)会害怕年(会)然年害怕开心
⒋完整讲述：事中介绍赶走年喜庆办法谁够方法完整说说呢
⒌结：原年害怕响声害怕鲜艳红色害怕团团圆圆害怕切热闹开心东西
三验提升：丰富年俗
⒈度：现会放鞭炮等热热闹闹方法赶走年方法外知道年俗
⒉观察课件边边讲解年俗：实呀方年方法
⑴团圆饭：团团圆圆
⑵家户拜年：互相祝福
⑶舞龙灯：欢腾喜庆
⑷舞狮：
⑸踩高跷：节节高升步步高
⑹包饺子做馄饨：起庆祝家长岁
⑺做年糕：节节高升
⒊结：原方年俗样样家热热闹闹喜气洋洋快快乐乐度年样年会害怕出吃
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活动目标：
1感知幼园年前景象
2会词语表达感受
活动准备：
中班幼园已进行新年布置
活动程：
1引发参观兴趣
①提问：天幼园哥哥姐姐班发生什变化
②什布置漂亮
③扮幼园
2明确参观时纪律
①着队伍走声讲话影响
②爱护哥哥姐姐布置环境手乱碰
③哥哥姐姐叔叔阿姨老师谈话时礼貌等
3幼参观幼园节日环境布置
教师启发幼适词语描述节日景象体验新年愉快情感鼓励幼遇见哥哥姐姐等交谈
4布置班级
鼓励幼动手老师起教室扮扮
：粘贴彩色纸挂哥哥姐姐送红灯笼
建议：
活动采带形式进行
评价：
1观察中班教室幼环境中漂亮布置会描述节日景象
2迎新年快乐情绪参加布置活动
幼园春节活动容策划方案2
活动目标：
1仔细观察画面讲述种摆脱年方法
2解种年俗
3体验明显季节特征
4体验家起节快乐
活动准备：
课件
活动程
出示图片认识年
⒈知道年年底什呢(怪物传说)
⒉(出示图)老师里关年传说瞧年长什样子(四眼怪物非常怕)
⒊年头长触角……样子十分怕年天年悄悄山群孤独通通吃掉
二观察图片解摆脱年兽方法
⒈愿意年吃掉(愿意)什办法赶走年呢(幼讲述)
⒉传说中摆脱年呢(出示图片)
⒊懂懂幅图谁愿意家介绍
⑴放鞭炮：什年听鞭炮声会吓躲起呢(原热闹声音年感害怕)
新年时什声音热闹年赶走呢
⑵红灯笼：什红灯笼高高挂年吓跑(原喜庆红色年感害怕)
新年中东西红色会年感害怕呢
⑶年夜饭：什年时做桌美味佳肴呢美味谁准备家坐起吃年夜饭什感觉(热闹温馨)年孤零零害怕家团团圆圆热热闹闹起
⑷穿红衣跳舞：群穿红衣跳舞特热闹年怕热闹呢
⑸年画：朋友手里什(实幅画里面隐含着吉祥意思听名字做年画)什贴年画呢(喜庆热闹赶走年)年画外年时贴什
⑹拜年：拜年时说什(种吉祥话)听吉祥话时心情样(甜甜蜜蜜)会害怕年(会)然年害怕开心
⒋完整讲述：事中介绍赶走年喜庆办法谁够方法完整说说呢
⒌结：原年害怕响声害怕鲜艳红色害怕团团圆圆害怕切热闹开心东西
三验提升：丰富年俗
⒈度：现会放鞭炮等热热闹闹方法赶走年方法外知道年俗
⒉观察课件边边讲解年俗：实呀方年方法
⑴团圆饭：团团圆圆
⑵家户拜年：互相祝福
⑶舞龙灯：欢腾喜庆
⑷舞狮：
⑸踩高跷：节节高升步步高
⑹包饺子做馄饨：起庆祝家长岁
⑺做年糕：节节高升
⒊结：原方年俗样样家热热闹闹喜气洋洋快快乐乐度年样年会害怕出吃
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